永遠的蝴蝶

那時候剛好下著雨，柏油路路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。

“誰叫我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滑下的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。

隨著一陣刺耳的剎車聲，櫻子的身體輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面上，好像一只夜晚的蝴蝶。

雖然是春天，卻好像已是深秋了。

她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要讓我終生難忘了。我緩緩睜開眼，茫然地站在騎樓下，眼里含著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面上的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺到我的眼鏡上，濺到我的生命里來。

為什么呢？只帶一把雨傘？

然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信。我茫然地站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實，雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？

媽：我打算在下個月和櫻子結婚。

【探究練習】

1、小說多次寫到“雨”，這“雨”在文中起什么作用？（至少答出兩點）

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2、“我”為什么把櫻子比作“蝴蝶”？

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3、小說直到結尾處才告訴讀者信的內容，這樣處理有什么用意？

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4、下面對該小說的分析鑒賞有錯的兩項是（）

A、小說三次寫到“站在騎樓下”，作用是顯示“我”的思緒的流程和層次。

B、小說兩次寫到櫻子“穿著白色的風衣，撐著傘”，突出了櫻子美麗清純的形象，也表達了“我”對櫻子永不磨滅的愛。

C、文中最能夠表露“我”的悔恨的一句話是：“為什么呢？只帶一把雨傘？”

D、造成櫻子車禍的原因是因為“我”只帶了一把傘；如果“我”帶了兩把傘，“我”和櫻子一起去寄信，櫻子就不會發生車禍了。所以對櫻子的死，“我”有著不可推卸的責任，“我”的心里也就特別的難受。

E、“雖然是春天，好像已是秋深了”，表現了“我”在失去櫻子以后悲痛欲絕，感覺也似乎發生了錯亂。

F、該小說的故事情節極其簡單，但由于作者善于謀篇布局，匠心獨運，從而使小說具有很強的感染力，深深地打動了每一位讀者的心。

參考答案

1、雨是全文的線索，貫穿全文始終；雨是悲劇的起因；雨是淚水和痛苦的象征；雨使全文籠罩著陰冷、凄涼的氛圍。

2、把櫻子比喻成蝴蝶，一是蝴蝶是美的象征，櫻子長得像蝴蝶一樣的美；二是櫻子的生命像蝴蝶那么短暫，她的生命雖然結束了，但它將永遠活在“我”的心里。

3、加重了作品的悲劇色彩，使人哀痛欲絕。

4、D E