口語表達中的靈感思維與直覺思維

口語表達是當今人類社會最重要的交際工具。口語表達的作用已滲透到當今生活的各個領域，大到解決國際爭端，一場智斗，能免除刀兵之禍；同外商洽談、索賠，一段利辭，可贏得億萬財富；作戰場動員，幾句呼喊，可使群情激奮，士氣大振；作思想工作，一席懇談可促使庸人立志，浪子回頭。小到日常生活中待人接物，排解糾紛，傳播信息，都離不開良好的口語表達能力。

語言和思維是緊密相連的，離開語言的“赤裸裸”的思維形式是不存在的。實際上，口語表達是人們運用有聲語言和態勢語言對個人思維活動的掃描和表達，也就是說，口語（外部語言）是思維（內部語言）的外化。通常，人們把思維分為四種類型：形象思維、邏輯思維、靈感思維和直覺思維。其中靈感思維和直覺思維合稱為創造性思維。

靈感思維又被稱為“頓悟思維”，它是創造性思維過程中認識發生飛躍的心理現象：在專注、緊張的思考中，因有關事物的偶然啟發，使思路頓開，文思泉涌，對某問題、某對象獲得理性的領悟和認識。靈感是一種很有價值的創造性思維，它帶有頓悟性、突發性和出乎意料性及轉瞬即逝性，往往突如其來，飄然而至，使我們“思接千載，”“視通萬里，”產生精巧的境界，閃光的思想，又稍縱即逝，不可預期，無法等待。錢學森先生曾說：”我想大家在工作中也會有體會，苦思冥想不得其門，找不到道路，然后不知怎么回事，它突然來了，這就叫靈感。”

直覺思維又被稱為“直觀思維”，它是人腦對于突然出現在面前的新事物、新現象、新問題及其本質聯系的一種迅速果斷的捕捉，敏銳而深刻的洞察，直接的本質理解和綜合的整體識別。換句話說，直覺思維就是一種不依靠邏輯推理過程而能夠獲得知識的思維能力。

一、在口語表達中，靈感思維與直覺思維的相同之處

直覺思維與靈感思維同屬于創造性思維，它們都是一切創造性實踐活動的精神支柱。它們都依賴于過去積累的知識和經驗。

靈感產生于大腦集中注意的優勢興奮之后，它的發生雖然是偶然的，但卻是長期思考的結果。心理學家發現，靈感往往發生于創造性思維久久醞釀并接近成熟的階段。在口語表達中，當口語表達者直接將思維轉化為自然語言時，他在足夠的材料儲備和情感積累的基礎上，抓住一定的現場氣氛和能觸動靈感的機會，將各種知識交叉滲透，各種能力融匯貫通，各種積累綜合調度，他的口語表達表現為突發性和一瀉千里的沖動，閃現出獨特的智慧火花。然而，口語表達者的這種突發性的沖動的來臨，并非“妙口偶得之”，而是口語表達者長期各種知識情感積累的結果。

直覺雖然是省略了推理過程而對事物的底蘊或本質作出直接的了解和揭示。然而，“省略了”推理過程不是不要推理過程，恰恰相反，直接認識和調察事物，不但要依據過去積累的一切知識和經驗，而且這些知識和經驗還要爛熟于胸，并經過反復的和多次的推理、判斷和使用，才能從整體上對外在事物或現象作出一種突破性頓悟。因而，直覺思維雖然是省略了推理過程而直奔事物本質的一種思維方式，但實際上它卻需要較深厚的生活積累和更嚴謹的推理訓練。在口語表達中，直覺思維常和邏輯思維，形象思維相互滲透、結合使用，有助于簡化思維程序，沖破舊的知識體系。實際上是對邏輯思維、形象思維濃縮與超越。它是以口語表達者內在知識、經驗結構、深刻而敏銳的洞察力為基礎的。口語表達者直覺思維水平往往受內在經驗結構、理性積淀的影響和制約。因此，在口語表達中，直覺思維需要深厚的知識經驗儲備。

二、在口語表達中，靈感思維與直覺思維的相異處

直覺思維有時常與靈感思維糾纏在一起，但直覺思維并不是靈感思維，二者之間又是有區別的。

靈感思維是長久思索、艱苦勞動之后的成果，而直覺思維卻是從整體上對事物作出的突兀判斷。靈感思維是口語表達者在長期積累，比較，分析材料，艱苦地思索以至達到寢食俱忘的程度之后，突然在無意之間所獲得的結果，而直覺思維是口語表達者省略了推理過程而對事物的底蘊或本質作出的直接判斷。

靈感思維是發生在久思不得其解之后，而直覺思維往往發生在第一次碰頭之時。心理學家發現，靈感思維爆發的時刻，常常是口語表達者已經放棄專注沉思而干其他事情，甚至是靜謐睡夢之時。而直覺思維是口語表達者對某事或現象的直觀式把握，往往是當某一事物初次呈現在面前時，口語表達者就從整體上迅速猜測、洞察并一躍而抓住其背后隱藏的奧秘。

靈感思維獲取成熟的答案，而直覺思維則是得到推測性的洞察。靈感思維是長期的積累，艱苦思索而得到的精巧境界、閃光思想。因此，靈感思維獲得的答案是經過縝密思考過的比較成熟的結果。而直覺思維是省略了推理過程，只是憑借口語表達者過去已有的知識、經驗和推理能力，對外在事物或現象作出的一種直觀式的揭示。因此直覺性思維獲得的結果是推測性較強的一種主觀洞察。

總之，對于口語表達者來說，要想獲得高水平的創造性思維能力即靈感思維能力和直覺思維能力，既需要努力探索口語藝術，又要注意深入生活，積累豐富的生活經驗，還要善于抓住能觸動靈感的契機和自覺拓展直覺思維空間。只有這樣，口語表達者才能成為一個創造型人才。

單位：湖北沙洋師專人文系