努力推進產學研聯合創新

堅持科學發展觀，轉變經濟增長方式，實行可持續發展，最重要的一環就是提高會民族的創新能力。立足民族之本培育創新力量，提升全民族的創造力，必須發揮全社會的力量。不管什么時候，我們都不能幻想、也不能把推進科技創新寄托在外國人的身上，因為創新能力是買不來的。

培育和發揮民族的科技創新能力，可以探索的形式和方法很多。我國經濟科技教育體制有著幾十年的計劃經濟背景，整合資源，推進聯合創新有著巨大的潛力。從國際科技創新發展的歷程和我國改革開放以來的實踐看，產學研聯合創新的成效顯著。推進產學研聯合創新，其核心在于打破多年來生產領域。研究領域、教育領域獨立分割、相互封閉、自成一體的格局，更多地引入市場需求導向和競爭壓力，發揮社會生產部門制造能力、科研部門潛在創造力以及學術教堂領域活躍的思維能力，實現創新能力社會化整合。實踐證明，產學研聯合創新能更好地發揮企業的主體地位，發揮各個方面的積極性的創造性，體現科技成果的價值，使科技人中的創造才能和自身追求得以實現。

推進產學研聯合創新已經成為人們的共識。十幾年來，圍繞產學研聯合創新，山東省舉行過多次產學研聯合活動，促進各方面運用多種方式進行合作，推進技術項目創新、企業技術中心建設和培養人才，創造更多的自主知識產權，開闊了人閃的視野，深索出成功的路子。企業求技術、科研院校求市場、大家共同求創新、求發展的格局已經初步實現，產學研聯合已經取得了豐項成果。

實現產學研聯合創新是一項長期的任務，須建立更好的社會環境和氛圍，有政策、有法規、有市場、有秩序，形成促進產學研聯合的濃厚氣氛。推進產學研聯合創新，是政府管理經濟社會的一項重要職能。應運用經濟的、法律的和必要的行政手段，破除舊體制造成的部門分割、資源浪費，完全從有得創新的角度，解放思想，放開束縛，促進產學研聯合。把企業的技術力量與科研院校的研究力量進行深度整合，探索新型的合作機制和動作方式，必將進一步發掘出社會的整體創造力，結出更多更新的創新果實。