陳曉紅：綻放在創(chuàng)新路上的奇葩

16歲上大學(xué)，20歲攻讀管理專業(yè)碩士學(xué)位，28歲破格晉升為副教授， 31歲破格晉升為教授，36歲獲得日本東京工業(yè)大學(xué)經(jīng)營(yíng)工學(xué)博士學(xué)位，36歲成為博士生導(dǎo)師，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者，2005年獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。年輕的陳曉紅有太多的東西讓人羨慕。當(dāng)我們走近這位頭頂閃著層層“光環(huán)”的年輕經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家時(shí)，我們看到了她身后的一路汗水、一路鮮花。

自立自強(qiáng)的孩童時(shí)代

1963年5月，陳曉紅出生于湖南長(zhǎng)沙一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親是中南工業(yè)大學(xué)的一名教師，母親在湘雅醫(yī)院工作。父親從小就教育她和妹妹要做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在父親的熏陶下，陳曉紅孩童時(shí)代就表現(xiàn)出同齡人中少有的自立自強(qiáng)。陳曉紅小時(shí)候，父親住在河西學(xué)校的教工集體宿舍里，陳曉紅母女三人住在河?xùn)|醫(yī)院的職工宿舍里，照顧陳曉紅姐妹的重任就落在了母親肩上。母親是醫(yī)院的護(hù)士，工作三班倒，常常是顧了工作顧不了家。

陳曉紅5歲那年的一天，母親拉著她的手擔(dān)心地問：“媽媽上班去了，家里沒人做飯，你和妹妹怎么辦？”“我做！”陳曉紅響亮地回答。第二天放學(xué)，陳曉紅系著大圍裙，開始學(xué)著媽媽的樣子做飯。

有時(shí)候，媽媽忙不過(guò)來(lái)，沒有時(shí)間去菜市場(chǎng)買菜，陳曉紅便帶著妹妹去醫(yī)院食堂買飯吃。她給妹妹買一份酸菜湯和香腸，自已只買一份酸菜湯。媽媽知道后有點(diǎn)心疼，懂事的陳曉紅卻快樂地念起了從爸爸那里學(xué)來(lái)的井岡山歌謠：“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味道香，餐餐吃得個(gè)精打光！”看著女兒一臉的調(diào)皮相，母親忍不住笑了。

從小學(xué)到高中，陳曉紅成績(jī)一直名列前茅。她的中學(xué)老師至今對(duì)她還記憶猶新，“陳曉紅是一個(gè)聰明、有悟性、刻苦的孩子，她的腦子里總能冒出一些新思想、新方法。”1979年，她以超出重點(diǎn)本科線50分的高考成績(jī)，被中南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系錄取。

從夢(mèng)想做總裁到立志當(dāng)學(xué)者

當(dāng)時(shí)，計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè)，全國(guó)高校為數(shù)不多。即使在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史也不長(zhǎng)。陳曉紅對(duì)計(jì)算機(jī)在信息管理領(lǐng)域的應(yīng)用前景產(chǎn)生了濃厚的興趣，她想朝管理方向發(fā)展，將來(lái)當(dāng)個(gè)總裁或總經(jīng)理。

大四那年春節(jié)，陳曉紅大年初一就和一個(gè)女同學(xué)趕到學(xué)校，開始了考研復(fù)習(xí)。數(shù)九寒冬，沒有取暖器，為驅(qū)趕寒冷，她把開水倒在桶里浸泡雙腳，有時(shí)為思考或計(jì)算一道習(xí)題，水已冰冷，她還渾然不知。就是憑著這樣一種耐得寂寞、不怕吃苦、忘我學(xué)習(xí)的犟勁，陳曉紅順利地考上了管理工程專業(yè)的研究生。

讀研時(shí)，陳曉紅對(duì)信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，她擅長(zhǎng)用模型演繹、用軟件來(lái)分析問題。那時(shí)，我國(guó)的信息管理理論剛剛起步，信息管理只在小部分廠礦和政府部門內(nèi)部使用，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，一切都要靠自己去摸索。她明白，這是個(gè)富有挑戰(zhàn)性和應(yīng)用價(jià)值極廣的課題。

研究生快畢業(yè)時(shí)，陳曉紅到學(xué)校財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)。看著財(cái)務(wù)處工作人員每天忙碌的身影，陳曉紅想，一定要用自己所學(xué)的知識(shí)解除他們的辛勞。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，在財(cái)務(wù)處工作人員的幫助和配合下，她很快就弄清了財(cái)務(wù)管理“收付記賬”的整個(gè)過(guò)程，開發(fā)了一套事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)，完成了從手工做賬到電腦管理的飛躍，實(shí)現(xiàn)了由“收付記賬法”向“借貸記賬法”的轉(zhuǎn)變。這套系統(tǒng)是當(dāng)時(shí)全國(guó)最早的事業(yè)單位高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)軟件之一，1985年通過(guò)原中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司組織的專家鑒定，獲部級(jí)研究成果獎(jiǎng)。

初戰(zhàn)告捷，堅(jiān)定了陳曉紅在信息管理系統(tǒng)領(lǐng)域求索攀登的信心。從此，她便與信息管理結(jié)下了不解之緣。

陳曉紅結(jié)緣教師，還得從她21歲時(shí)的一次講課說(shuō)起。那時(shí)，她正在讀研。一次，學(xué)校安排她去給研修班的學(xué)生講課。她想，這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)呀！便爽快地答應(yīng)了。她找來(lái)了很多參考書，詳細(xì)地寫講稿，準(zhǔn)備好好展示一下。當(dāng)她興致勃勃走進(jìn)教室時(shí)，傻眼了：研修班的學(xué)生原來(lái)都是在職人員，個(gè)個(gè)年齡比她大。面對(duì)這樣一位細(xì)妹子，那些“老童生”們無(wú)不神情怪異，驚詫萬(wàn)分。曉紅心想，這堂課可能要“筐瓢”了。猶豫片刻，她盡量鎮(zhèn)定自己，憑著先前準(zhǔn)備的資料和出色的講課技巧，徹底改變了學(xué)生們的態(tài)度。一節(jié)課下來(lái)，“老童生”們對(duì)她頓生敬意。

陳曉紅第一次切身地感到當(dāng)老師的自豪和光榮，也第一次發(fā)現(xiàn)自己如此“美麗”。她由此明白了自己的教授父親為何會(huì)幾十年如一日樂此不疲，決定像父親那樣走一條學(xué)者之路！

1986年7月，陳曉紅研究生畢業(yè)，被分配在學(xué)校管理工程系任助教，從事信息管理系統(tǒng)方面的研究工作。

1987年，全國(guó)第二大錫產(chǎn)品基地——廣西大廠礦務(wù)局請(qǐng)求中南工業(yè)大學(xué)技術(shù)援助，幫助開發(fā)包括計(jì)劃、生產(chǎn)、供銷、財(cái)務(wù)、質(zhì)量、人事、勞資等在內(nèi)的企業(yè)信息管理系統(tǒng)，以促進(jìn)企業(yè)管理的信息化，帶動(dòng)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。鑒于陳曉紅在信息管理系統(tǒng)研究方面取得的成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定派她去攻克這個(gè)難關(guān)。

廣西大廠礦務(wù)局地處廣西壯族自治區(qū)南丹縣，交通不便。陳曉紅一個(gè)人背起背包轉(zhuǎn)了兩趟火車，然后又坐了8小時(shí)的汽車，才到達(dá)礦務(wù)局所在的縣城。沒想到在一家小餐館吃飯的時(shí)候，放在身邊的行李包被小偷偷走了，陳曉紅的衣服、錢都沒了，好在她在小縣城找到一位朋友，總算渡過(guò)了難關(guān)。第二天，她騎著朋友的自行車，直奔目的地。

為了摸清情況，掌握第一手資料，陳曉紅來(lái)到大廠后，進(jìn)機(jī)關(guān)，下車間，了解礦山管理的職能、流程、報(bào)表、單據(jù)等。經(jīng)過(guò)一年半的努力，她建立了大廠礦務(wù)局計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)，使大廠成為全國(guó)礦山行列最早建立信息管理系統(tǒng)的單位之一。先進(jìn)的管理手段，使大廠的錫產(chǎn)量、質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)躍上了新臺(tái)階，錫品價(jià)格在國(guó)際市場(chǎng)上也很有競(jìng)爭(zhēng)力。

經(jīng)過(guò)多次深入基層調(diào)研，陳曉紅對(duì)企業(yè)信息管理系統(tǒng)有了全新的了解，對(duì)傳統(tǒng)的決策支持系統(tǒng)的弊端有了深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，對(duì)比剖析，她萌發(fā)了探索一種新的管理系統(tǒng)理論——智能決策支持系統(tǒng)理論的想法。

從1990年到1994年，她應(yīng)用智能決策支持系統(tǒng)理論指導(dǎo)科研，先后主持、參與承擔(dān)并完成了《智能決策支持系統(tǒng)的理論與應(yīng)用研究》（該項(xiàng)目獲1990年國(guó)家自然科學(xué)基金資助，并被評(píng)為部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)）、《湖南省2000年專門人才需求預(yù)測(cè)研究》、《長(zhǎng)沙卷煙廠智能決策支持系統(tǒng)》、《物資管理信息及輔助決策系統(tǒng)》等10多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目，發(fā)表論文20多篇，出版了《漢化DBASEⅢ管理軟件分析與設(shè)計(jì)》、《期貨交易理論與實(shí)務(wù)》等2部專著，為廠礦企業(yè)每年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益5000多萬(wàn)元。1990年還參與籌建并設(shè)計(jì)了我國(guó)第一家規(guī)范化的期貨交易所——深圳有色金屬期貨交易所。

由于陳曉紅的突出貢獻(xiàn)，也由于她的專業(yè)理論水平已達(dá)到相當(dāng)?shù)母叨龋?991年12月，28歲的她被學(xué)校破格晉升為副教授。1994年9月，31歲的她，又被學(xué)校破格晉升為教授，成為當(dāng)時(shí)中南工業(yè)大學(xué)最年輕的女教授。

陳曉紅連續(xù)兩次破格晉升高級(jí)職稱，在中南工業(yè)大學(xué)引起很大震動(dòng)，在湖南省也引起很大反響，令許多同行刮目相看。在同行看來(lái)，這是生命和事業(yè)中的一個(gè)高坐標(biāo)，閃爍著奪目的光輝，她可以歇歇?dú)饬恕５悤约t不這么認(rèn)為，科學(xué)無(wú)止境，她要做教學(xué)上、科研上的排頭兵，站在新的起跑線上往前沖，開拓新領(lǐng)域，為中國(guó)信息管理事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)！

日本求學(xué)

1994年9月，已晉升為教授的陳曉紅，經(jīng)學(xué)校推薦，被國(guó)家教育部派往日本東京工業(yè)大學(xué)。

成立于1881年的日本東京工業(yè)大學(xué)，位于東京都目黑區(qū)大罔山，是一所著名理工大學(xué)，理工科排名全日本高校之首。這里藏書豐富，設(shè)備先進(jìn)，信息快捷，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)術(shù)氛圍濃厚，研究水平很高。一踏進(jìn)日本東京工業(yè)大學(xué)，陳曉紅就感覺到這是個(gè)讀書、做學(xué)問、搞研究的好地方。她不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)，要充分利用這里的每一天。她早出晚歸，在宿舍和研究所之間來(lái)回奔波。為了節(jié)約時(shí)間，她的飲食相當(dāng)簡(jiǎn)單，早上去研究所時(shí)帶上幾個(gè)面包作為早、中餐，晚上回到宿舍煮一碗面條作為晚餐。她每天的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間都在14小時(shí)以上，身高1.66米的她，體重只有40多公斤。這種拼命精神，使導(dǎo)師和同事都為之感動(dòng)。

陳曉紅進(jìn)行的研究主要在信息管理與決策支持系統(tǒng)方面，導(dǎo)師高原康彥教授在日本學(xué)術(shù)界享有很高的地位，是當(dāng)時(shí)日本信息管理學(xué)會(huì)主席，在導(dǎo)師面前，她大膽談出自己對(duì)問題的分析、見解和認(rèn)識(shí)，高原康彥教授興奮極了，伸出大拇指表示贊許。在導(dǎo)師眼里，有創(chuàng)造力的學(xué)生才是最好的學(xué)生，不盲目附和老師意見的學(xué)生才是最有出息的學(xué)生。

高原康彥教授決定邀請(qǐng)陳曉紅和自己一起研究通用系統(tǒng)理論。他們?cè)趪?guó)際學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文20余篇，出版了《AdvancesofDssDevelopment—GeneralSystems Theory Approach》（《決策知識(shí)系統(tǒng)開發(fā)的進(jìn)步》）等英文著作。陳曉紅把通用系統(tǒng)理論的原理和方法，應(yīng)用到?jīng)Q策支持系統(tǒng)（DSS）的開發(fā)理論研究中，提出了通用系統(tǒng)理論的DSS研究方法——多層次模型集成理論，這種理論不僅定義了DSS的層次結(jié)構(gòu)，提出了應(yīng)用層、任務(wù)層、功能層和物理層的概念，還詳盡分析了各個(gè)層次的組成功能和相互之間的關(guān)系，以及各個(gè)層次在開發(fā)中的實(shí)現(xiàn)問題；由此開發(fā)出DSS生成器，改變了傳統(tǒng)的DSS三單元、四單元結(jié)構(gòu)，在理論和實(shí)踐中取得了重大突破，在國(guó)際DSS領(lǐng)域產(chǎn)生了較大反響。國(guó)際系統(tǒng)科學(xué)和控制論協(xié)會(huì)主席Georse E. Lasker 教授，通用系統(tǒng)理論的創(chuàng)始人之一、美國(guó)信息系統(tǒng)領(lǐng)域最有影響力的學(xué)者 M·D·Mesarovic 教授，以及導(dǎo)師高原康彥教授稱陳曉紅的研究成果是“對(duì)通用系統(tǒng)理論（GST）的創(chuàng)新”，“對(duì)DSS理論的貢獻(xiàn)”。

在日期間，陳曉紅還對(duì)日本的企業(yè)進(jìn)行了廣泛的接觸和深入的了解。盡管她的學(xué)習(xí)很緊張，研究任務(wù)繁重，但每個(gè)星期都要抽出一些時(shí)間去企業(yè)做調(diào)查，幫助企業(yè)做信息化、決策、系統(tǒng)設(shè)計(jì)等工作。她還把自己的一些研究成果推廣到企業(yè)，像決策支持系統(tǒng)就應(yīng)用到了日冷集團(tuán)等一些大企業(yè)，獲得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。因此，陳曉紅在日本企業(yè)界贏得了贊譽(yù)，有的企業(yè)還執(zhí)意邀請(qǐng)她加盟。

由于她所取得的科研成就，她被日本辦公自動(dòng)化（OA）學(xué)會(huì)吸收為理事。高原康彥教授說(shuō)過(guò)這樣的話：“我一生最佩服兩個(gè)人，一是我的導(dǎo)師、美國(guó)人M·D·mesaroric教授；另一個(gè)就是我的中國(guó)學(xué)生、同事陳曉紅。”

1999年3月，陳曉紅獲得了日本東京工業(yè)大學(xué)經(jīng)營(yíng)工學(xué)（即管理學(xué)）博士學(xué)位，成為該校這幾年中經(jīng)營(yíng)工學(xué)專業(yè)拿到博士學(xué)位的惟一一位女性！

做培養(yǎng)總裁和總經(jīng)理的教授

陳曉紅從日本回國(guó)后，深圳、珠海、香港等地的一些集團(tuán)公司紛至沓來(lái)，請(qǐng)她去當(dāng)“總裁”或“總經(jīng)理”，并許以豐厚的年薪。可這時(shí)陳曉紅想得更多的不是怎么去賺錢，而是怎么用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)更好地為國(guó)家服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。她認(rèn)為，總裁、經(jīng)理只為某個(gè)公司或某個(gè)企業(yè)出力，而教授卻可以培養(yǎng)很多的總裁和經(jīng)理，她要做教授！要使自己所在的中南工業(yè)大學(xué)商學(xué)院成為培養(yǎng)總裁、總經(jīng)理的搖籃！

至今已在教師崗位辛勤工作20多年的陳曉紅，培養(yǎng)了70多名博士和碩士，這些學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，其中有的還是臺(tái)灣中、小企業(yè)、銀行的董事長(zhǎng)，臺(tái)灣廣播電視協(xié)會(huì)的理事長(zhǎng)、臺(tái)灣一些大學(xué)的教授。面對(duì)這樣的學(xué)生，陳曉紅重點(diǎn)給他們講研究方法、講案例。她說(shuō)：“工商管理的教與學(xué)不能脫離實(shí)踐。哈佛商學(xué)院MBA的教學(xué)主要是通過(guò)組織800～1000個(gè)案例的學(xué)習(xí)來(lái)完成的。”中國(guó)的工商管理相關(guān)案例不夠多，她就精選了自己和同事的70多個(gè)科研實(shí)踐經(jīng)歷，編寫了兩本共80多萬(wàn)字的《工商管理案例集》。

說(shuō)起陳曉紅教授對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格，在商學(xué)院是出了名的。她帶學(xué)生有三大特點(diǎn)：一是大量閱讀，她會(huì)定期給學(xué)生開一個(gè)書單，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀完并寫出心得；二是讓學(xué)生參與課題研究，幾乎每個(gè)學(xué)生手頭上都有課題或項(xiàng)目，有些學(xué)生甚至有6到7個(gè)項(xiàng)目；三是學(xué)術(shù)交流，碩士生每?jī)芍堋⒉┦可咳芤淮窝杏憰?huì)。她還按照學(xué)生自身的條件和愛好，將他們分成幾個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

在陳曉紅的講堂里，經(jīng)常會(huì)有這樣一幕：十幾個(gè)博士生、碩士生，每人或結(jié)合自己的工作實(shí)際，或根據(jù)自己的研究方向，輪流主講，陳曉紅會(huì)不時(shí)提問。這被學(xué)生們稱為“頭腦風(fēng)暴”現(xiàn)場(chǎng)，不敢有絲毫大意，但他們又喜歡這樣的現(xiàn)場(chǎng)，他們說(shuō)，這樣的現(xiàn)場(chǎng)太有收獲了。

除了研究生的課程以外，陳曉紅還格外注重本科生的教育，現(xiàn)在她仍承擔(dān)著本科生的“管理信息系統(tǒng)”教學(xué)任務(wù)，該課程是第一屆國(guó)家精品課程。對(duì)教學(xué)的執(zhí)著和嚴(yán)厲使她贏得了信任、尊敬和威望，她曾連續(xù)兩年被評(píng)為“十佳最受歡迎老師”，先后獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)、“霍英東教育基金會(huì)全國(guó)優(yōu)秀青年教師（研究類）獎(jiǎng)”，入選國(guó)家人事部等8部委“百、千、萬(wàn)”人才工程第“一、二”層次跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，同時(shí)她還是湖南省首批10名“芙蓉學(xué)者計(jì)劃”特聘教授之一，1998年起享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。1998年被評(píng)為“湖南省十大杰出青年”，2000年被評(píng)為“湖南省十大新聞人物”，2001年被評(píng)為“湖南省十大杰出經(jīng)濟(jì)人物”，2006年獲得“全國(guó)三八紅旗手”……

得到朱基關(guān)注

2000年10月27日，一個(gè)令中南大學(xué)和湖南教育界、學(xué)術(shù)界為之振奮的消息從北京傳來(lái)：陳曉紅撰寫的《關(guān)注中小企業(yè)融資》一文，為解決我國(guó)目前正在進(jìn)行的企業(yè)改革所面臨的融資難題提出了獨(dú)到的見解，從而引起經(jīng)濟(jì)界的極大關(guān)注。當(dāng)時(shí)的國(guó)務(wù)院總理朱基閱讀了此文后親筆批示：“專家的觀點(diǎn)值得重視；新聞界要多接觸學(xué)術(shù)界；希望多看到這樣有前瞻性的文章。”

《關(guān)注中小企業(yè)融資》一文在國(guó)內(nèi)首次提出了逐步建立完備的中、小企業(yè)金融體系，設(shè)立專門的中、小企業(yè)銀行，建立中、小企業(yè)基金，加強(qiáng)銀行方面的中、小企業(yè)金融服務(wù)，提供金融優(yōu)惠政策，發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)投資，創(chuàng)建和利用創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)等具操作性的具體意見和建議。這篇論文在呈送國(guó)務(wù)院之前，曾送交中國(guó)企業(yè)優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)高級(jí)研討會(huì)研討，受到與會(huì)專家學(xué)者和企業(yè)界代表的廣泛贊賞。厲以寧教授、董輔初教授、蕭灼基教授等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，這一重要理論成果對(duì)于深化企業(yè)改革，尤其是中、小企業(yè)改革和解決改革中遇到的融資難問題，具有重要的參考和應(yīng)用價(jià)值。

朱基的批示傳到湖南時(shí)，陳曉紅正應(yīng)邀在德國(guó)的一所大學(xué)講學(xué)。當(dāng)她得知這個(gè)消息后，興奮不已。

2004年5月17日，中國(guó)證監(jiān)會(huì)終于正式批準(zhǔn)深圳交易所在主板市場(chǎng)設(shè)立中、小企業(yè)板塊。6月25日，中、小企業(yè)板塊正式登場(chǎng)。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)界，人們把“5·17”看成是中國(guó)金融體系市場(chǎng)化變革和資本市場(chǎng)向縱深發(fā)展的重要標(biāo)志。一個(gè)充滿活力、富于吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力的中、小盤股市場(chǎng)，將成為眾多的中、小企業(yè)成長(zhǎng)的搖籃。人們期望，這個(gè)以創(chuàng)新為靈魂的板塊市場(chǎng)，能為我國(guó)創(chuàng)業(yè)板的制度設(shè)計(jì)和整個(gè)證券市場(chǎng)發(fā)展提供一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

陳曉紅為之振奮，她說(shuō)：20世紀(jì)末，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)生巨變，美國(guó)納斯達(dá)克的巨大魅力讓全球矚目。歐洲各國(guó)相繼建立了多個(gè)為高成長(zhǎng)性科技企業(yè)服務(wù)的小盤股市場(chǎng)，其設(shè)計(jì)多以納斯達(dá)克為藍(lán)本。她憧憬著：在未來(lái)中國(guó)的創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)，一批名不見經(jīng)傳的中小高科技企業(yè)，就如同美國(guó)的思科、微軟和英特爾在納斯達(dá)克一樣，迅速成長(zhǎng)為頂尖的國(guó)際大公司。她把這稱之為中國(guó)的“納斯達(dá)克之夢(mèng)”。

校、企合作帶動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新

在陳曉紅的眼里，創(chuàng)新是她永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，也成為她事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力！思維有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。她說(shuō)，我們要經(jīng)常有一種創(chuàng)新的思維，要有質(zhì)疑一切的能力，要有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的辦法。

為了了解企業(yè)、了解社會(huì)，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有利于提高自己的教學(xué)、科研水平，陳曉紅近幾年還擔(dān)任了多家大型企業(yè)和上市公司的獨(dú)立董事及經(jīng)濟(jì)顧問。在她看來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀，研究中國(guó)企業(yè)（或公司）發(fā)展道路，幫助企業(yè)（或公司）解決一些實(shí)際問題，為它們的成長(zhǎng)清除一些障礙。她特別注重將科研成果應(yīng)用到企業(yè)實(shí)踐中去，為企業(yè)提供咨詢服務(wù)，幫助企業(yè)解決經(jīng)營(yíng)管理中的深層次實(shí)際問題。近5年來(lái)，她所在的商學(xué)院就承擔(dān)了100多項(xiàng)企業(yè)管理咨詢和信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目，許多項(xiàng)目獲得了項(xiàng)目資助單位的好評(píng)，其中有30多項(xiàng)科研成果獲得國(guó)家和部省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

她很注重校、企合作，吸引企業(yè)資金合作辦學(xué)和開發(fā)科研產(chǎn)品。她說(shuō)：“這既有利于把高校科研成果轉(zhuǎn)移到企業(yè)中去，也有利于用企業(yè)市場(chǎng)導(dǎo)向的要求來(lái)引導(dǎo)高校的教學(xué)研究。”

1996年成立的由陳曉紅任主任的“南方證券與期貨研究中心”，就是我國(guó)最早的證券、期貨領(lǐng)域中校、企合作的非盈利性學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，主要為規(guī)范和發(fā)展培養(yǎng)我國(guó)高層次的證券期貨人才服務(wù)。一批證券公司、期貨公司作為其理事單位，并提供了研究基金。其宗旨是研究我國(guó)證券與期貨市場(chǎng)的一些問題，提出解決方案。中心成立以來(lái)，每年資助了近20項(xiàng)研究課題，并召開了一系列學(xué)術(shù)研討會(huì)，在全國(guó)產(chǎn)生了一定的影響。此外，中心還指導(dǎo)深圳有色金屬期貨交易所規(guī)范發(fā)展。作為我國(guó)第一家規(guī)范化的期貨交易所，該交易所出資100萬(wàn)元，在商學(xué)院設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。

2003年5月，中南大學(xué)商學(xué)院又與金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司合作，成立了“金蝶管理軟件信息化實(shí)驗(yàn)室”，為雙方開展管理領(lǐng)域的理論研究和項(xiàng)目運(yùn)作提供了良好的平臺(tái)。為此，商學(xué)院還獲得了金蝶公司贈(zèng)送的、價(jià)值近千萬(wàn)元的K/3 ERP管理軟件。

為了推動(dòng)學(xué)術(shù)界與金融經(jīng)濟(jì)部門的聯(lián)合與互動(dòng)，構(gòu)筑一個(gè)研究金融創(chuàng)新的平臺(tái)，2004年6月2日，中南大學(xué)商學(xué)院與長(zhǎng)沙市商業(yè)銀行合作，成立了我國(guó)中南地區(qū)首家“金融創(chuàng)新研究中心”。陳曉紅出任主任，我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家董輔初 、美國(guó)耶魯大學(xué)金融學(xué)終身教授陳志武、中國(guó)金融工程學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)宋逢明擔(dān)任顧問。這是一個(gè)在整合雙方優(yōu)勢(shì)和研究資源的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生的致力于金融創(chuàng)新和應(yīng)用研究的虛擬組織型研究機(jī)構(gòu)。它將為長(zhǎng)沙市商業(yè)銀行及其它金融機(jī)構(gòu)提供有關(guān)金融創(chuàng)新方面有價(jià)值的專題研究報(bào)告和項(xiàng)目咨詢建議，對(duì)商學(xué)院在金融理論、中小企業(yè)融資及期貨等相關(guān)領(lǐng)域的研究和長(zhǎng)沙市商業(yè)銀行的不斷發(fā)展帶來(lái)重大的推動(dòng)作用，也在全國(guó)金融界和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了積極的影響。

之后，在她的努力和發(fā)動(dòng)下，中部崛起戰(zhàn)略研究中心、湖南經(jīng)濟(jì)問題研究中心、麓谷發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、中小企業(yè)研究中心相繼在中南大學(xué)成立。

“三大工程”實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新

作為中南大學(xué)商學(xué)院的院長(zhǎng)，為了提升商學(xué)院的辦學(xué)水平，使之躋身于全國(guó)一流院校的行列，陳曉紅大膽創(chuàng)新，實(shí)施“三大工程”，即“質(zhì)量工程”、“名師工程” 和“文化工程”，全面打造學(xué)院品牌。

她有一句名言：企業(yè)的“品牌”是產(chǎn)品，學(xué)校的“品牌”是學(xué)生。我們要像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)院，把“質(zhì)量”放在全院工作的重中之重。為此，她和院、系領(lǐng)導(dǎo)一同研究，根據(jù)市場(chǎng)的需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向和培訓(xùn)計(jì)劃。為激發(fā)教師提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的積極性，她和院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用信息管理手段，采取了三條措施：一是掛牌上課，由學(xué)生挑選老師，對(duì)研究生和MBA學(xué)生所學(xué)的每門課程都設(shè)A、B、C三個(gè)授課角色，教師競(jìng)爭(zhēng)上講臺(tái)。二是發(fā)布“學(xué)術(shù)榜”，公布教師的教學(xué)情況、學(xué)術(shù)成果、引進(jìn)的科研經(jīng)費(fèi)數(shù)額。三是實(shí)施獎(jiǎng)教金制度，對(duì)優(yōu)秀教師出書和研究課題予以資助。

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，學(xué)院也采取了三條措施：一是實(shí)行彈性學(xué)制；二是實(shí)行本科生導(dǎo)師制；三是對(duì)學(xué)生結(jié)合實(shí)際的課題研究實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制。具體做法是，在新生入校后便分配導(dǎo)師，跟蹤對(duì)他們進(jìn)行大學(xué)4年的教育和專業(yè)訓(xùn)練。和傳統(tǒng)意義上的班主任或輔導(dǎo)員相比較，陳曉紅所推行的本科生導(dǎo)師制主要側(cè)重在專業(yè)方面。導(dǎo)師幫助新生進(jìn)校后盡快找準(zhǔn)專業(yè)方向，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)導(dǎo)師帶10多個(gè)學(xué)生，這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)額外負(fù)擔(dān)，但商學(xué)院的教師還是欣然接受了，因?yàn)樗麄兊脑洪L(zhǎng)也和大家一樣，是20余名本科生的導(dǎo)師。陳曉紅說(shuō)：“許多一流大學(xué)都實(shí)行本科生導(dǎo)師制，英國(guó)牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)自創(chuàng)辦起就一直實(shí)行這種制度。中國(guó)高校要想不斷提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)出大批既具有個(gè)性，又具有創(chuàng)造能力的優(yōu)秀人才，推行本科生導(dǎo)師制是一個(gè)很好的嘗試。”

在她的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)跨上了一個(gè)新臺(tái)階，躍上了一個(gè)新水平。現(xiàn)在，中南大學(xué)商學(xué)院本科生、碩士生、博士生達(dá)5000余人，成為國(guó)內(nèi)一流的商學(xué)院。

天道酬勤

在中南大學(xué)校本部管理樓前，一塊弧形大理石上刻有“天道酬勤” 4 個(gè)大字，這就是商學(xué)院的院訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這里的人們似乎都能領(lǐng)悟到這幾個(gè)字的分量和含義。作為院長(zhǎng)，陳曉紅對(duì)“天道酬勤”的解釋是：“勤就是不許偷懶。每個(gè)人只要付出努力就可以有所收獲，就能夠取得成功，每個(gè)人的成功會(huì)有很多原因，比如說(shuō)天分、機(jī)遇等，但是勤奮、執(zhí)著、鍥而不舍是排在第一位的。”

陳曉紅對(duì)“勤”的理解是深刻的，對(duì)“勤”的踐行也堪稱表率。為了工作，為了科研，她甚至可以不顧自己的身體。她的一些同事至今還清楚地記得她生小孩的事。她32歲才要孩子，臨產(chǎn)期間，她還為申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，腆著大肚子，步履蹣跚地出入學(xué)校圖書館和院資料室。小孩生下來(lái)，她只住了5天院，產(chǎn)后只休息了10天，就上班了。小孩不到1個(gè)月就斷了奶。許多親朋好友見她這樣，都紛紛責(zé)怪她：“陳曉紅，你還要不要自己的身體？”她總是淡淡一笑：“沒事，我挺得住。”

如今，陳曉紅除了擔(dān)任中南大學(xué)校長(zhǎng)助理、中南大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)外，還兼任國(guó)家自然科學(xué)基金學(xué)科評(píng)審組成員、國(guó)家社科基金學(xué)科評(píng)審組成員、全國(guó)工商管理碩士（MBA）指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)管理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、信息系統(tǒng)協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)金融工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事、湖南省系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)常任理事長(zhǎng)、湖南省金融學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)……

繁忙的社會(huì)活動(dòng)并沒有影響她的科研工作。近10年來(lái)，陳曉紅已出版專著7部、教材3部，其中《中小企業(yè)融資》、《全面預(yù)算管理理論與實(shí)務(wù)》是國(guó)內(nèi)首次出版的該領(lǐng)域的專著，《中小企業(yè)融資創(chuàng)新與信用擔(dān)保》則作為“中國(guó)管理科學(xué)文庫(kù)”叢書之一榮獲國(guó)家新聞出版署第十三屆中國(guó)圖書獎(jiǎng)。同時(shí)，陳曉紅還在國(guó)內(nèi)外知名刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文130余篇，其中被SCI、 EI檢索30余篇，CSSCI和CSCD檢索60余篇。尤其值得一提的是，她還主持承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金、國(guó)家“十五”科技攻關(guān)重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目20項(xiàng)，省部級(jí)和企業(yè)橫向合作項(xiàng)目35項(xiàng)，獲國(guó)家專利8項(xiàng)。

父母的憐愛、愛人的支持和女兒的活潑懂事，使她享受到了家庭的溫暖和幸福。她說(shuō)，“魚與熊掌可以兼得”，無(wú)論是工作還是生活，都要抱著一顆“平常心”，不能妄自菲薄，也不要妄自尊大。

在一次與大學(xué)生交流的活動(dòng)中，我們記錄了她的一段真情告白:

心目中的成功男性：熱愛生活，胸懷寬廣，上進(jìn)善良。

對(duì)幸福的定義：健康身體+快樂心情+事業(yè)上一定的成功。

對(duì)金錢的定義：夠用就好。

成功的因素：25%智商+75%情商。

寄語(yǔ)大學(xué)生:不斷學(xué)習(xí)，融入社會(huì)；先裝滿腦袋，再裝滿口袋。

寄語(yǔ)女大學(xué)生：勇于競(jìng)爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)。

不難看出，這是陳曉紅對(duì)人生充滿智慧的領(lǐng)悟。“曉霞千姿放異彩，紅云萬(wàn)里迎朝陽(yáng)”。我們期盼看到她更多的新成果、新成就……