寫(xiě)詩(shī)填詞,構(gòu)思布局,是第一位工作。清·李漁在《閑情偶寄》里說(shuō),“填詞首重音律,而予獨(dú)先結(jié)構(gòu)者”,“胞胎未就,先為制定全形”。他把構(gòu)思布局列入“先為”的工作。劉勰在《文心雕龍·章句》里說(shuō),“章句在篇,如繭之抽緒,原始要終,體必鱗次。……內(nèi)義脈注,跗萼相銜,首尾一體。”這不僅闡明了構(gòu)思布局的地位,而且對(duì)構(gòu)思提出了明確要求,即縝密完整,層次分明,情景交融,意脈不斷,首尾相輝。文學(xué)大師別林斯基也特別強(qiáng)調(diào)構(gòu)思的重要,他說(shuō),“詩(shī)人用想象來(lái)思考,他不證明真理,卻顯示真理。”可見(jiàn),構(gòu)思布局對(duì)于詩(shī)詞創(chuàng)作的至關(guān)重要作用。
詩(shī)詞構(gòu)思布局的重要地位,猶如建筑中設(shè)計(jì)與圖紙的地位。建設(shè)一棟大樓,如果沒(méi)有設(shè)計(jì)與圖紙,便無(wú)法施工;寫(xiě)詩(shī)填詞如沒(méi)有構(gòu)思與布局,也無(wú)法寫(xiě)作。一棟大樓的外觀如何,內(nèi)部構(gòu)造如何,房間如何擺置,設(shè)施如何配套等等,都要在設(shè)計(jì)與圖紙中統(tǒng)一敲定,全盤(pán)托出。這就是大樓的“母體”。“母體”的結(jié)構(gòu)與風(fēng)格,直接決定大樓的結(jié)構(gòu)與風(fēng)格。寫(xiě)詩(shī)填詞也是如此,下筆之前,如何開(kāi)端,如何鋪墊,如何造勢(shì),如何引申,如何轉(zhuǎn)折,如何呼應(yīng),如何結(jié)尾,主題思想如何表現(xiàn)等等,都需要作者縝密地加以思考,搭起一個(gè)“框架”。其“框架”是否工整、新穎、奇妙、飄逸、雄渾、豐滿、深沉、厚重,直接關(guān)系著作品的面貌和品位。當(dāng)然,有好的“框架”,還要選用生動(dòng)形象的詩(shī)詞語(yǔ)言及表現(xiàn)手法,但無(wú)論如何,“母體”總起著決定性作用。因此,要打造詩(shī)詞精品,首先要打造精良的構(gòu)思與布局。
詩(shī)詞的構(gòu)思與布局,比建筑的設(shè)計(jì)與圖紙更富于想象力。詩(shī)詞構(gòu)思,是由想象、聯(lián)想和奇想、幻想等方式構(gòu)成的,是作者一種有目的的、主動(dòng)的、創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。這是一個(gè)艱苦的思維過(guò)程,無(wú)怪乎詩(shī)人們都“苦于構(gòu)思”啊。究竟,如何營(yíng)造好構(gòu)架與布局呢?古人早有“起承轉(zhuǎn)合”之法,概括了詩(shī)詞創(chuàng)作的一般規(guī)律,是非常精辟的,歷來(lái)為詩(shī)家所沿用。在沿用過(guò)程中,許多詩(shī)人通過(guò)實(shí)踐,深入探求,巧妙組合,也創(chuàng)造了一些新的格局與形式,從而豐富了詩(shī)詞創(chuàng)作的理論寶庫(kù)。本文就此試分述如下。
一、大氣磅礴,一氣呵成。
這是一種開(kāi)闊的構(gòu)思與布局,有氣勢(shì),有凝重感,有鼎天力,適合于表現(xiàn)重大題材,抒發(fā)寬廣壯烈的胸懷。如毛澤東的《沁園春·雪》,從雪生發(fā),鋪出了一幅博大的景觀,抒發(fā)了浩瀚的胸襟。真是視通萬(wàn)里,心連千古。且看,“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,視野何其開(kāi)闊;“長(zhǎng)城內(nèi)外,大河上下”、“山舞銀蛇,原馳蠟象”勾畫(huà)出多么壯觀的雪景啊!“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,非常自然地過(guò)渡到下片,作者以雄視千古的目光,一貫而下地評(píng)論古代帝王,批判了兩千多年的封建政權(quán),顯示了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的崇高革命意志和必勝信念。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,詞雖結(jié)束,而銼鏘有力的回音長(zhǎng)久地震蕩人間。又如,宋·岳飛的《滿江紅》,它以氣蓋山河之氣勢(shì)、精忠報(bào)國(guó)之豪情,一直激勵(lì)著中華民族的愛(ài)國(guó)心。詞一開(kāi)端,就揭示了作者一腔義憤、滿懷熱血、建功報(bào)國(guó)的激情;過(guò)片繼續(xù)噴薄傾吐忠憤之氣概,矢志雪恥泄恨,“收拾舊河山,朝天闕”!一氣呵成,直瀉千里,其勢(shì)壯,其情烈,其氣剛,成為“千古壯詞”!此等布局,常給人以博大的氣勢(shì)和深刻的印象,令心弦共鳴。
二、幻化意境,天人合一。
幻想與現(xiàn)實(shí),仙境與世間,有其相似之處,有的詩(shī)人善于從中架起橋梁,加以聯(lián)通,出神入化,增加詩(shī)詞魅力,收到奇妙的藝術(shù)效果。如毛澤東的《蝶戀花·答李淑一》,就是一首充滿奇情壯采的宏詞。從題材上看,是一首悼亡之作,而作者卻幻化出一個(gè)美麗動(dòng)人的仙境,把天上與人間、烈士與仙人聯(lián)成一體,創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)比絢麗的藝術(shù)境界,大大增強(qiáng)了詩(shī)詞的感染力。詞發(fā)端于“楊柳輕飚直上重霄九”,這座橋把人間與天上聯(lián)起來(lái)了;接著,吳剛捧酒,嫦娥起舞,接待客人,生動(dòng)地顯示了對(duì)烈士的無(wú)限崇敬之情;后來(lái),“忽報(bào)人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨”,烈士們?yōu)槿碎g的勝利,喜淚化成傾盆大雨,把烈士的崇高精神推向了高峰。這是一首革命現(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合的典范之作。這種構(gòu)思與布局,常為許多詩(shī)人所運(yùn)用。如陳登山的《漁家傲·賀神舟六號(hào)發(fā)射成功》:“火箭沖天光萬(wàn)道,穿云射日呼天哮。八極神兵嚇一跳。忙報(bào)告,自疑大圣又來(lái)鬧。太白金星額手瞭,老君奉旨護(hù)丹灶。托塔天王忙布哨。嫦娥笑,故鄉(xiāng)發(fā)射神舟號(hào)!”這闋詞構(gòu)思多么奇妙,一個(gè)龐大的仙境,眾多神仙登場(chǎng)了,刻畫(huà)得栩栩如生,詩(shī)趣盎然,生動(dòng)地展現(xiàn)了“神六”上天的熱烈景象和轟動(dòng)效應(yīng),其題旨之宏大、深遠(yuǎn),不言而喻了。
三、情思為帶,物與人通。
人與自然,統(tǒng)一于宇宙之間,是合一的,可以互相對(duì)話。在構(gòu)思、布局上,有的詩(shī)人善于以情思為紐帶,移情于物,讓物擬人,物我相諧。這樣的構(gòu)思常使詩(shī)詞增添情趣,產(chǎn)生意想不到的藝術(shù)感染力。如清·曹龍樹(shù)的《姊妹峰》:“翠黛云鬟絕世容,聯(lián)肩秀立兩芙蓉。二喬都得英雄婿,不信深山老住儂。”詩(shī)人把姊妹峰擬人化了。看!這二位少女(姊妹峰)多么漂亮,翠黛云鬟,聯(lián)肩而立,似兩朵芙蓉;并細(xì)膩地描寫(xiě)了少女的心理:大喬小喬都嫁給英雄了,你們不會(huì)老住深山,而要名揚(yáng)天下的。這樣,“姊妹峰”風(fēng)采照人地走到了面前,有姿色,有靈性,多么美麗,多么誘人!也有以人擬物的,這種構(gòu)思也別有韻味,如現(xiàn)代國(guó)畫(huà)大師齊白石的題畫(huà)詩(shī)《題不倒翁》:“烏紗白帽儼然官,不倒原來(lái)泥半團(tuán)。將你忽然來(lái)打破,通身何處有心肝!”表面看來(lái),是刻畫(huà)泥塑不倒翁的可笑形象,其實(shí)乃是體物寫(xiě)人,將官場(chǎng)上那些岸然君子,見(jiàn)風(fēng)使舵,欺壓百姓,喪盡天良的貪官污吏,鞭笞得入木三分。
四、圍繞主線,跨時(shí)越空。
古典詩(shī)詞十分強(qiáng)調(diào)時(shí)間感和空間感。許多詩(shī)人在構(gòu)思布局中常常注重時(shí)空的流轉(zhuǎn)、交錯(cuò)。思接千載,視通萬(wàn)里。正如陸機(jī)《文賦》中說(shuō)的,“觀千古于須叟,撫四海于一瞬”。這樣,詩(shī)詞的時(shí)間跨度大,空間飛越遠(yuǎn),形成闊大、悠遠(yuǎn)的藝術(shù)境界,增強(qiáng)作品的穿透力和凝重力,產(chǎn)生強(qiáng)烈的滄桑感,足以震懾人心,發(fā)人深省。但是,這種流轉(zhuǎn)必須緊緊圍繞主線(主題),巧妙地把相關(guān)部分拼接組合起來(lái)。表面看,言不接;實(shí)際上,意相接,形成完整的藝術(shù)形象。如宋·陸游的《書(shū)憤》:“早歲那知世事艱?中原北望氣如山。樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。《出師》一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”這首詩(shī)在時(shí)間跨度上,從“早歲”到“衰鬢”,從南宋“中原北望”到三國(guó)“出師一表”,前后上千年;在空間上,有中原之地,有瓜洲渡之役,有大散關(guān)之戰(zhàn),有“塞上長(zhǎng)城”自許。可謂是時(shí)空流轉(zhuǎn)之快、之廣。在這樣一個(gè)大舞臺(tái)上,縱橫騁聘,更豐厚、深沉地展現(xiàn)了詩(shī)人矢志報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神,因而成為千古名篇之一。
五、層層相遞,穿透內(nèi)核。
層遞,是人們思維的常規(guī)邏輯,一層層地?cái)U(kuò)展,環(huán)環(huán)相扣,步步深入,給人以一脈貫通,一線串珠之氣勢(shì)與感知。這種布局的作品更有穿透力和感染力。如唐·杜甫的《聞官軍收河南河北》:“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”通觀全詩(shī),由一個(gè)“傳”字發(fā)端,緊接著按時(shí)序抒敘一串連鎖反應(yīng);由“忽傳”—“初聞”—“卻看”—“漫卷”—“放歌縱酒”—“作伴還鄉(xiāng)”—“便下”,一氣貫注,傾瀉而下,深刻表達(dá)了詩(shī)人驚喜的激情。后代詩(shī)論家稱(chēng)其為杜甫“生平第一首快詩(shī)也”!另有層層退的布局,如宋·楊萬(wàn)里的《過(guò)松源(其五)》:“莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人錯(cuò)喜歡。正入萬(wàn)山圈子里,一山放出一山攔。”首句即使提示,還得引得“行人錯(cuò)喜歡”;結(jié)果“正入萬(wàn)山圈”,山山相攔。看來(lái)層層退,其實(shí)也是步步緊。這種布局,別出心裁,耐人尋味。還有倒敘的布局,不按時(shí)序推進(jìn),而是倒過(guò)來(lái)寫(xiě),也別有韻味。
六、擴(kuò)大空間,舉一反三。
詩(shī)人的思維,常縱橫萬(wàn)里,不孤注一隅,固守一點(diǎn);而往往多方位、多角度、多層次地展開(kāi)想象、聯(lián)想,由此及彼,由近及遠(yuǎn),從微求著,從果索因……這樣,思維空間就廣闊了,詩(shī)詞的構(gòu)思布局也就變化多姿了。如唐·王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”作者獨(dú)在異鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,多么思念啊。作者由此及彼,他聯(lián)想到,節(jié)日兄弟登高插茱萸時(shí)少了“一人”,在想念自己。這樣,自己思親,親人思己,兩情相加,更顯出思之深、念之切了。這就是此詩(shī)魅力之所在。“以小見(jiàn)大”的布局,如宋·洪咨夔的《促織(其二)》:“水碧衫裙透骨鮮,飄搖機(jī)杼夜涼邊。隔林恐有人聞得,報(bào)縣來(lái)拘土產(chǎn)錢(qián)。”作者借促織(蟋蟀)巧妙關(guān)合社會(huì)現(xiàn)象,揭露賦稅之繁苛,反映民生之艱難。取材雖小,意卻深重。
七、以逆托正,以側(cè)襯正。
這是換位思維,就是說(shuō)要以另一角色、從另一方面來(lái)構(gòu)思,使布局后的作品出現(xiàn)鮮明的反差,形成強(qiáng)烈的對(duì)照,給人留下深刻的印象,增強(qiáng)藝術(shù)感染力。有的從逆向思維入手,以反托正。如唐·杜牧的《赤壁》:“折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”此詩(shī)從發(fā)掘出的一支埋在沉沙里的折戟起興,吟詠赤壁之戰(zhàn)。作者并不從正面來(lái)描寫(xiě)東風(fēng)如何幫助周郎火攻而取得勝利,卻從反面落筆:假使這一次東風(fēng)不給周郎以方便,戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗就要易位,東吳兩位高貴美人就會(huì)被曹軍擄去,鎖在銅雀臺(tái)供曹操享樂(lè)了。這樣布局,獨(dú)具匠心,給人以翻新之感。也有以側(cè)襯正的,如唐·朱慶余的《宮詞》:“寂寂花時(shí)閉院門(mén),美人相并立瓊軒。含情欲說(shuō)宮中事,鸚鵡前頭不敢言。”這里的“花時(shí)”、“美人”、“瓊軒”等等組成的風(fēng)光旖旎的畫(huà)圖背后,卻是一個(gè)羅網(wǎng)密布的恐怖境地,生活在其中的宮人不但被奪去了青春和幸福,就是連說(shuō)話的自由也沒(méi)有了。以“鸚鵡前頭不敢言”,側(cè)面相襯,多么深刻,多耐人尋味。
八、巧布轉(zhuǎn)折,以突奇峰。
清·施補(bǔ)華在《峴傭說(shuō)詩(shī)》中說(shuō),“詩(shī)猶文也,忌直貴曲”。古人還說(shuō),“文似看山不喜平”。當(dāng)然,平鋪直敘也是一種布局方法,但令人一覽無(wú)余,缺乏回味;而曲折婉轉(zhuǎn)的布局,則令人三回九轉(zhuǎn),突見(jiàn)奇峰,產(chǎn)生“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”之妙趣。元·楊載《詩(shī)法家數(shù)》中曰:絕句的“婉轉(zhuǎn)變化功夫,全在第三句”,也強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)的重要。在構(gòu)思時(shí)巧布轉(zhuǎn)折,對(duì)突出詩(shī)的題旨會(huì)起立竿見(jiàn)影作用的。如唐·韓愈的《春雪》:“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭院作飛花。”詩(shī)首先鋪墊,第三句點(diǎn)題,平穩(wěn)地轉(zhuǎn),把春雪寫(xiě)得活潑玲瓏,多么有趣。也有急劇轉(zhuǎn)的,如唐·王昌齡的《閨怨》:“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”少婦凝妝登樓,觀賞春光,洋溢著青春的歡快;第三句突然一轉(zhuǎn),喚起了少婦的閨怨、濃愁。自然貼近,歸結(jié)到題旨上來(lái)。也有從反面來(lái)轉(zhuǎn)的,如唐·劉禹錫的《石頭城》:“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)。”首先映入眼簾是一幅寂寞空城的景象,昔日喧鬧與繁華蕩然無(wú)存;而后,從反面一轉(zhuǎn),舊時(shí)的明月還來(lái)“親近”它,更顯露了詩(shī)人幽古傷今情的深沉凝重。
九、抓住典型,深化組合。
典型,都有明顯的個(gè)性,而又顯露出共性,此所謂“從一斑而窺全豹”。構(gòu)思布局時(shí),注意抓住典型,加以擴(kuò)展,深化組合,就能寫(xiě)出了好的作品。如唐·杜牧《過(guò)華清官》:“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”這首詩(shī)抓住為楊貴妃送荔枝這一典型事件,寫(xiě)出了過(guò)華清宮所見(jiàn)所感,形象有力地鞭撻了王室驕奢淫逸的生活。還有抓住典型細(xì)節(jié)加以組合的,如唐·張籍的《秋思》:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。”這是一首抒寫(xiě)思鄉(xiāng)的詩(shī),作者抓住“行人臨發(fā)又開(kāi)封”這一富于戲劇性和詩(shī)情的細(xì)節(jié),更突現(xiàn)了在“見(jiàn)秋風(fēng)”、“意萬(wàn)重”境況下的思鄉(xiāng)之情,回味悠深。正如宋·王安石評(píng)張籍的詩(shī)曰:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”另外,還有抓住典型物件加以組合的,這里就不舉例了。
至于由總到分和由分到合的形式更為常見(jiàn),而且與上述諸多形式往往是相互聯(lián)系的,這里就不一一贅述了。總之,從詩(shī)詞的構(gòu)思與布局,可以看出詩(shī)人對(duì)生活和藝術(shù)的總體把握。就某種意義上說(shuō),它本身就是一種語(yǔ)言、一種生命。它所告訴人們的比作品中組接起來(lái)的有關(guān)生活內(nèi)容如人物、情節(jié)、環(huán)境、場(chǎng)景等告訴的還要多。因此,我們要在創(chuàng)作中竭盡全力去發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造富于生命活力的構(gòu)思與布局,展現(xiàn)出一種新的奇觀,顯示出新的意義、底蘊(yùn)、況味、價(jià)值和美。