新聞寫作三題

[中圖分類號]G212.2[文獻標識碼]A[文章編號]1009—2234(2007)02—182—01

寫新聞稿是記者最起碼的基本功，但是要把它寫好、寫 精，遇到各種選題都能駕輕就熟的把握準確、到位，就需要掌握一些方法和技巧。其實，記者不論遇到什么選題，面對什么情況的采訪，可以從如何破題、如何選角度以及精確的運用文字這三方面進行訓練和提高，必會收到一定的效果。

一、把題目破得小些再小些

所謂破題，包含兩個意思：一是用言簡意賅的幾句話解釋題目的主要涵義；二是把一個大題目破開，拆分出一個小題目來寫。筆者在這里指的是第二個意思。那么為什么要破題？破題對寫作有什么意義？怎樣才能學會破題？一般來說，越是會寫文章的人，把題目定得越?。辉绞遣粫懳恼碌娜?，把題目定得越大。因此，僅從題目上就可以大致地判斷出一篇文章及作者的寫作水平如何。題目破得小一些，才能把握得住，駕馭得了，才能把內容寫實、寫透、寫出特色。相反，題目定得大了，就無從下筆，即使硬要寫，恐怕也是下筆千言難免一個“空”字，而新聞最忌諱的恰恰就是這個“空”字。

例如，我市具有“世界大濕地，中國鶴家鄉”之稱，市委市政府多年來一直在抓弘揚鶴文化的工作，寫鶴、宣傳鶴文化是記者經常碰到的題目。因此有人以鶴為題來寫一篇文章《論鶴》。筆者感到這個題目太大了。因為與鶴有關的問題很多，鶴的種類、鶴的分布、鶴的繁衍、鶴的習性等各有所不同。僅扎龍濕地就有15種鶴。怎么寫顯然題目有些大。如果只寫《論丹頂鶴》，這個題目僅寫鶴的一種，稍好一些，但題目也比較大，不好把握，再需破一次題?！墩摰ろ旡Q的生存現狀》，這個題目好多了，如果進一步破題會更好。《論丹頂鶴在扎龍濕地的生存現狀》，這個題目就比較實了。因為扎龍濕地就在我們的身邊，能掌握的材料很多，而且是我們的地方特色，所以寫起來就容易落筆。

破題不僅是要確定一個寫作的題目，而且是要確定一個寫作的范圍。寫作范圍確定得適當，才能合理地組織材料，把稿件寫得內容集中而又充實。

二、把角度選得準些再準些

選取角度有兩種意義：一種情況是，主題只有一個，但可以選擇不同的角度來表現它，其意義在于尋找一個寫作的切入點；另一種情況是，在若干個事實當中選擇一個更有意義、更有價值的事實來作為主要的寫作內容，其意義在于捕捉新聞。這里指的是第二種情況。記者的稿件當中寫會議和活動的居多，而且就會議報會議，就活動報活動，無所選擇，把會議和活動從頭到尾地寫下來，這樣的稿件新聞性就很差，甚至根本就沒有什么新聞性。因為會議和活動本身往往不是新聞，而會議和活動解決了什么問題、具有什么樣的本地特色才是新聞。滾滾東去嫩江水，其江水并不是新聞，而從嫩江水里捕捉到的鮮活的魚才是新聞。不管是用鉤釣，用網打，還是用手抓，總而言之要把魚捕捉上來，當然，能把嫩江里最名貴的魚捕捉上來那就更好了。會議與活動本身就是嫩江水，它不是新聞，而會議與活動當中的亮點才是新聞。新聞報道的任務不是打水，而是捕魚。

一般來說，觀眾并不關心你開了什么會議，舉辦了什么活動，有什么人、有多少人參加了這個會議或者活動，而是關心你這個會議或者活動解決了什么問題，具有什么樣的特點；也不關心你“為了什么”，只是關心你“做了什么”。

總的說來，會議與活動是新聞的一個源泉，一處礦藏，需要我們做好篩選工作，分清哪些是金子，哪些是沙子。把沒有包含新聞成分或包含了一定的新聞成分但價值不大的會議與活動剔除出去，干脆不寫，把會議與活動當中所包含的具有一定價值的新聞成分提取出來，集中去寫。

三、把文字用得精些再精些

文字是寫作的基礎，沒有文字駕馭能力，新聞寫作就無從談起。從這個意義上來說，文字是最根本的、最重要的。文字能力反映的是人的思維能力。在新聞寫作當中，不僅要把文字的基本用法掌握好，還必須懂得新聞對文字的特殊要求。新聞語言的特點是客觀、具體、準確，它不能空洞、虛幻、夸大，更不需要抒情和評價。

新聞是以事實來說話的，而事實需要用客觀、具體、準確的文字來表現才能確保其真實性。如果新聞作品里只有抽象的詞語而沒有鮮活的事實，那么新聞就成了一個空空的蚌殼，沒有生命，更沒有珍珠。

如果新聞作品里不恰當地使用了形容詞或程度副詞，那么新聞就會給人們造成理解上的障礙。一些行業社會宣傳活動需要創造一種場面、一種氣氛，這是對的，可有的記者熱衷于使用形容詞比如“彩旗飄揚，鑼鼓喧天，人流如潮”來描寫這種場面與氣氛，就難以準確地感知當時的場面與氣氛到底是什么樣的。

在反映工作成績的時候，記者常常喜歡用一些程度副詞來表示，“高度評價和充分肯定”。這樣的寫法，會讓人們懷疑其真實性和可靠程度。如果引用其原話，讓人們自己去判斷是不是“高度的評價和充分肯定”，效果會更好。同時，在新聞寫作當中，有一些詞語需要慎用。