文章因為有你而精彩（下）

【寫作導引二】

當然，對于一篇成功的文章來說，要想在構思上勝人一籌，并非僅僅用復合構思法就能解決問題。我們還可以采用如下幾種方法：1.問答法：即一問一答的構思方法；2.克隆法：以短劇、新聞稿、實驗報告、說明書、辯論詞、BBS等的外殼，灌裝話題作文的思想瓊漿的構思方法；3.荒誕法：以看似荒誕的構思巧妙地揭示文章主題的構思方法；4.別解法：對文題前的提示語或文題中的關鍵詞作別解變異，從比喻義或雙關義上引申、拓展開去的一種構思法；5.逆向求異法：即我們通常所說的反彈琵琶、逆向思維的構思方法；6.故事法：通過想象，演繹一段故事，詮釋和表現話題，這是近年來考場作文使用較多的一種構思方法；7.虛實法：實題虛寫、虛題實作，這是構思創新的又一寫作策略。

這里，我想和同學們談一談“串珠式”構思法。這種構思方法就是將若干個內容上緊密關聯而角度卻各不相同的生活或情感片段，組合綴連成文。

如，2005年江蘇省常州市中考要求以“有個好心情”為話題作文，一考生擬題“歌聲連連串”，頗具創意地以《相信自己》《真心英雄》《水手》等三首歌的歌名分別作為小標題，將三個不同的情感片段綴連成文，言簡意賅地揭示了“獲得好心情”的三個“秘訣”，構思獨特，結構新穎。我們不妨以話題“興趣”為例，來談一談如何用“串珠法”讓文章升格。

【片段展示】

且不說釣魚之樂，先說物外之趣吧。

夏日清晨，在薄薄的霧中，踏著道旁沾滿露水的青草，扛著漁竿，找塊空地坐下，那種感覺，簡直讓人愜意得要命。水面上籠著一層水汽，偶爾也會有鳥雀從河邊草叢中躥出；陽光帶著夏晨特有的柔和穿過薄霧灑下來，輕輕的，讓人實在不忍心打破那片寧靜。

此時，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長的。我默默地閉上眼睛，深深地吸一口氣……

好不容易，我的漁線動了一下，我立即彈簧似的蹦起，緊握漁竿，盯著水面，大氣也不敢多喘一下。隨著漁線的下沉、上浮，我的心越來越緊張，越來越激動。最后，我忍不住使勁向上提漁竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，劃出一道美麗的弧線準確地落到了我的手中。簡直太神了！

繼這條魚之后，頻頻有魚咬鉤，但每次我提漁竿時，都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線，怎么動腦筋，怎么想辦法，魚就是不上鉤。不過，有魚拜訪我，我總是很高興，甚至愿意多喂給它們一些蚯蚓，因為快樂無價。

【升格點撥】

看得出來，作者的寫作功底很不錯，寫出來的文章，既有文采，又不乏好的立意，但是能不能將這篇文章潤色得更好呢？我想這里不妨使用前面說的“串珠法”，因為從文章的片段我們可以看得出，文段主要寫兩個內容：一是寫釣魚時觀看到的美景；一是寫釣魚的過程。請看升格后的文章片段。

【升格展示】

一、“誰動了我的奶酪”

且不說釣魚之樂，先說物外之趣吧。

夏日清晨，在薄薄的霧中，踏著道旁沾滿露水的青草，扛著長長的漁竿，到河邊、魚塘邊找塊空地坐下，那種感覺，簡直讓人愜意得要命。隨著紅色蚯蚓的入水，那水面上便漂過條條銀絲。

清晨，水面上籠著一層水汽，偶爾也會有鳥雀從河邊草叢中躥出；陽光帶著夏晨特有的柔和穿過薄霧灑下來，輕輕的，讓人實在不忍心打破那片寧靜。

此時，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長的。我默默地閉上眼睛，深深地吸一口氣……

二、“我是魚兒我怕誰？”

好不容易，我的漁線動了一下，我立即彈簧似的蹦起，緊握漁竿，盯著水面，大氣也不敢多喘一下。隨著漁線的下沉、上浮，我的心越來越緊張，越來越激動。最后，我忍不住使勁向上提漁竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，劃出一道美麗的弧線準確地落到了我的手中。內心的喜悅熱浪一般地沖遍全身，我不禁露出詭秘的笑，因為這是我此時唯一能夠表達高興的方式了。

繼這條魚之后，頻頻有魚咬鉤，但每次我提漁竿時，都只有銀鉤劃過空氣留下的弧線。無論我怎么動腦筋，怎么想辦法，魚兒就是不上鉤。不過，有魚拜訪我，我總是很高興，甚至愿意多喂給它們一些蚯蚓，因為快樂無價。

【名師點評】

升格后的文章片段，且不說語言，單說這兩個小標題，就讓我們有了眼前一亮的感覺。第一個小標題是套用了斯賓塞#8226;約翰遜的作品名，第二個小標題則是化用了前不久在校園內外紅得發紫的一部網絡小說《第一次親密接觸》中的一句“流行語”，使文章既有了時代性，又在結構上給人耳目一新之感。