【失誤例文】
語文從我身邊輕輕走過
江蘇鹽城市一考生
“語文”這個題目值得一寫的內(nèi)容很多。我想寫語文老師,想寫語文課本,想寫語文課堂,但我最想寫的還是美麗的詩詞。
我很小的時候,媽媽就把很多語文類圖畫書放到了我面前。書的種類各種各樣,有唐詩,有童話,有科幻,還有一些拼音識字書,這大概是我最早對于書本的記憶吧。再大那么一丁點,父母就給我買些《西游記畫報》《格林童話》之類的童話書,讓我自己翻著看。在書的影響下,我逐漸樹立了遠大的理想。我時常想,長大了,我一定要當(dāng)一個世界上醫(yī)術(shù)最好的醫(yī)生!要當(dāng)一個世界上知識最淵博的老師!要當(dāng)一個世界上最聰明的科學(xué)家!
上小學(xué)后,我開始學(xué)習(xí)唐詩宋詞了。那時,我們每天學(xué)習(xí)一首。在學(xué)校里,老師帶我們讀,給我們講詩里的故事。回家后,媽媽也總是要我背書。讀多了,我就學(xué)著體味詩的意境。我會因為詩人的英雄氣概而流出坦誠的淚水;也會由于詩人的人生愁緒而發(fā)出深深的嘆息;當(dāng)然,我還會神往于詩人營造的人生境界。
進入中學(xué)后,我讀的詩詞與文學(xué)名著更多了。我不僅學(xué)會了選擇,還學(xué)會了思考。讀《水滸傳》,我對武松、林沖、吳用、魯智深等人物的印象最深;后來又讀了《紅樓夢》,我對林黛玉、賈寶玉、王熙鳳、薛寶釵等人物的印象最深。我還讀過《林海雪原》《青春之歌》等作品。三年時間里,我讀了800多篇小說,寫了200多萬字的日記。這些書讓我不僅欣賞到了優(yōu)美的文字,更受到了深刻的教育,讓我得到了不斷的成長。
語文是我們最好的朋友。語文是人類最寶貴的財富,語文是世界上最美好的事物。我真想大聲地對所有人說:“語文,我想你!語文,我愛你!”
【突破支招】
這篇考場三類文,結(jié)構(gòu)清晰,語言通順。但作者沒有把握住語文給自己帶來收獲這一寫作重點,語言平鋪直敘,缺少生動的情節(jié)與細膩的描寫。
修改本文,可以從兩方面入手:第一,運用排比打造首尾。用排比句組成段落,語意貫通,情感充沛,氣勢強勁。第二,借用詩詞注入文采。建議加入自己熟悉的諸多詩詞名句,或抓住一位詩人的作品寫出詩人或詩詞對自己的影響,或用眾多詩人的詩句,道出自己學(xué)習(xí)詩詞的收獲。
【升格佳作】
語文從我身邊輕輕走過
當(dāng)我流連于名山大川,動容自豪時;當(dāng)我交友于名人賢士,談笑風(fēng)生時;當(dāng)我苦讀于夜深人靜,寂寞難耐時,語文從我的身邊輕輕走過,如煙如霧……
我小時候,父母就給我買些《西游記畫報》《格林童話》之類的童話書,讓我自己翻著看。白雪公主、賣火柴的小女孩,都是我童年最深的記憶。因為有美麗的童話相伴,我孩童時代的笑容里多了幾分美麗。
上小學(xué)后,我開始接觸到唐詩宋詞。那時,爸爸是我的向?qū)В两裎疫€清楚地記得他當(dāng)時吟詩的情景。他總是說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”開始,我只是淺顯地讀一讀、背一背,仿寫些不倫不類的東西。讀多了,我開始學(xué)著體味詩的意境。我會因“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出感動的淚水;也會因“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的人生愁緒而發(fā)出一聲聲深深的嘆息;當(dāng)然,我也會神往于“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的人生境界。
進入中學(xué)后,讀的詩詞與文學(xué)名著更多了,我不僅學(xué)會了選擇,還學(xué)會了思考。讀《水滸傳》,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了農(nóng)民起義失敗的原因;讀《西游記》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正義的力量;讀《紅樓夢》,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建社會滅亡的道理。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從中可以領(lǐng)略文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情;欣賞王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯闊;解讀孔子“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的哲理……一本好書,可以陶冶人的性情,提高人的品位,觸動人的靈魂,蕩滌人的心靈,我們有什么理由不去讀呢?
“腹有詩書氣自華。”相伴語文,我的人生將綻放熱情的花朵,絢麗繽紛;相伴語文,我的人生將舞動迷人的裙裳,魅力四射;相伴語文,我的人生將奏出高山流水,激情飛揚。
【名師點評】
升格文較好地解決了語言上存在的問題:首先是對開頭與結(jié)尾做了較大修改,突破傳統(tǒng)筆法,用極富詩意的文字引出,用美好的詩句收束,文采飛揚;中間敘寫自己讀書經(jīng)歷時,名言警句信手拈來,詩詞歌賦引用自然,充分展現(xiàn)了小作者豐富的知識與不同凡響的寫作功底。另外,對失誤文中的幾處失真內(nèi)容也做了恰當(dāng)修改。