讓我們像植物一樣光合作用

婚姻的光合作用：是指我們通過精巧細節，利用愛，把壞情緒和瑣碎生活合成儲存溫暖的甜蜜物，并且釋放快樂的過程。

五秒鐘。

是的，僅需五秒鐘，賈妮妮就能大體判斷魏航這一天的心情如何。

魏航在一家合資企業擔任行政主管。瑣碎事多，紛紛擾擾，他耐心好能力強，在公司里是有名的從容穩重之人。但一回到家，他的“面具”就摘下來了。

“妮妮，我回來了。”聲音呈上揚趨勢，這一天魏航大事小事順順當當；

“賈妮妮，都幾點了，怎么飯還沒做好？”沒說的，他這是訓斥下屬的余威或余怒未消；

如果，側耳聽了五秒鐘，還沒有聲音，而且他擺一副愛理不理的臭臉，或許挨老總批評了吧……

這日子過得跟職場一樣，哪里是嫁了個愛自己疼自己的丈夫呀，分明是找了位喜怒都溢于言表的“丈夫老總”，妻子不像妻子，倒像一個“情緒秘書”，專門替他管理、處理和打點情緒，尤其是些亂七八糟的負面情緒。

也是，賈妮妮自己還得應付一堆事情呢。她是初中科學課的老師，工作也很忙。

那天魏航回得較遲，因下屬的疏忽挨了總經理的批評，窩了一肚子火。他走進家門時故意比平時更用力地關門，然而等了半天，妮妮居然還沒出現。

左顧右盼，就看見地上有個小木箱。想都沒想，他一把掀開木箱，自己嚇得往后退了一步。有盆文竹，然后無非還有兩只小白鼠罷了，況且還裝在籠子里。但魏航抓起籠子就往窗外扔去。

賈妮妮追到窗邊，只看見籠子從五樓自由落體到草坪上，籠門開了，兩只小白鼠拖著受了傷的軀體鉆出籠子不見了。

她的眼淚要落下來了：“我明天要上光合作用的實驗課，我下午特地跑到農業大學實驗基地去買的，現在怎么辦？”

家里因為妮妮的摔門而去剎那間失了生機，冷清清的。

妮妮的教案擺放在桌子上，百無聊賴的魏航一頁一頁地翻看，原來那兩只小白鼠在這堂公開課實驗中是很重要的。它們將分別被放置在一個密封的鐘罩里，一只將很快窒息，另一只則因為幸運地同文竹一同被囚禁，在很長時間里，它照樣活蹦亂跳。

這是為什么？

科學課的結尾，賈妮妮老師講這是因為光合作用：所謂光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物，并且釋放氧的過程。小白鼠之所以能夠好好活著，是因為植物在吸納二氧化碳，釋放氧氣。

第二天上午，在女友家借宿一晚的賈妮妮正坐在辦公室里發愁時，魏航來了。原來，他一早特地請了假，又跑去實驗基地買來了兩只小白鼠，再加上丟在家里的文竹和教案，一起給送到了學校。賈妮妮久久地看著丈夫，終于微笑了。

晚上，賈妮妮回到家，一進門眼前一亮，家里似乎有了什么變化：陽臺上擺放著一盆鐵樹，龜背竹，幾盆月季，高高窗臺上垂下吊蘭，臥室門口是盆含羞草，文竹端放在客廳沙發邊的電話柜上……

魏航從臥室走出來：“我放了盆仙人掌在臥室里，如果我再惹你生氣，你就拿它來扎我。”

他說得一本正經，賈妮妮笑著在他肩上撫了一掌。

魏航認真起來：“其實誰都有工作壓力，誰都有消極的負面情緒，但我們必須學會自我調整，自我減壓。我沒能將工作與生活分開，對不起。”

兩人相視一笑。他們恩恩愛愛地一起下廚做飯，飯后依偎在沙發里說悄悄話，甜甜蜜蜜地洗完泡泡浴后，妮妮嚷著要報仇，要用仙人掌扎魏航，一進臥室才發現哪有仙人掌的影子，床頭柜上原來是株合歡花。合歡花夜開晝合，正是相愛的人最喜歡的花。

第二天魏航下班時，突然發現家中大門一側釘了一個精巧的小木箱，小木箱周身被窗臺上垂下的長春藤覆蓋著，箱身郁郁蔥蔥，信箱口插著一封信，上面寫著----愛人啟。

魏航打開信，是妮妮寫的：

“親愛的，我仍然歡迎每天回家都看見最真實的你，偶爾發發脾氣，使點小性子都沒關系的呀。

因為惟有家，才是讓我們自由呼吸的地方。我們要做的只是讓家里擁有更多的植物，更多的氧氣，這樣我們才會呼吸更加暢快，滿心歡愉，你說是嗎？”

門悄悄打開了，屋內一股暖融融的氣流瞬間包圍了魏航和賈妮妮。似乎窗簾和桌布都換成了深深淺淺的綠色，遠遠望去，滿屋春色，綠意盎然。深呼吸吧，愛能夠讓家里氧氣充沛，從肺部到心靈都那么舒暢。

下期預告：《修婚姻的木桶固若金湯》（應用原理——木桶原理）