大學生炒股對與錯

劉諾亞

南京大四學生炒股一年,從7萬元炒到了36萬元。在烏魯木齊各高校引起了強烈的反響……

南京財經大學大四學生小林因為在校期間炒股成為新聞人物，大學生炒股的事件也在烏魯木齊市各高校間引起了強烈的反響。

據悉，在烏魯木齊部分大學生炒股賺錢的示范效應的帶動和影響下，更多的大學生開始加入到炒股大軍中來，特別是在財經類高校，這一現象更為普遍，有的高校甚至出現了整個宿舍、整個班級炒股的情況。

當代大學生能否在學習期間涉足商海尤其是高風險投資領域？他們的成敗得失和人生體驗，構不構成大學生的精神價值體系？這成了有識之士以及學生們熱議的話題。

當事者言

小林（南京財經大學國際貿易專業大四學生）：當初起始資金只有3000元錢，還是我的壓歲錢。也就是這3000元的起始資金，讓我挖到了“第一桶金”——7012.8元。加上之前的3000元，我就變成了學生中的“萬元戶”。

后來我覺得10000元不過癮，2005年底，我跟父母寫了借條，借了6萬元投進了股市。2006年1月份，我以6.70元/股的價格全倉吃進了中金嶺南（000060），到了2月份，這只股票已經漲到了10塊多錢，一下子，我就賺到了3萬多元。

后來，我開始關注起具有股改概念的股票，緊緊盯住了另一只股票——江蘇陽光（600220）。2006年5月8日，我在2.55元/股的價位上全倉吃進江蘇陽光，僅僅過了9個交易日，股價就翻番了，漲到了5.8元。我果斷離場，資產從10萬多元漲到了20多萬元。后來又碰上了2006年下半年的大牛行情，我的資產增加到了36萬多元。

民意爭鳴

記者在采訪時了解到，對于大學生炒股一事，當今大學生們褒貶不一，莫衷一是。

小吳（新疆財經學院學生）：現在是商業社會，炒股可以培養大學生的“財商”。作為當代大學生，應該具備投資能力，學會理財，否則將很難在社會上立足。平時大家都說書本知識是死的，只有在實踐中運用才能真正做到“活學活用”。

許培（新疆大學學生）：我認為炒股有利于培養大學生學習相關課程的興趣，他們中的許多人主動選修財經證券類課程并取得好成績就是明證。年輕人心態不免浮躁，人生第一筆錢賺得太順未必是好事。股市如人生，有起也有落，這也是對他們的一種歷練。

喬靈花（新疆師范大學大四學生）：大學生炒股需要占用大量時間，必然會影響到學習。另外，大學生炒股可能會養成他們不顧后果、賭博人生的心態，而忘記踏踏實實做事的道理。

蔡軍（新疆農業大學學生）：我覺得小林的出現是偶然中的必然，就像買彩票一樣，每期都有中大獎的，盡管炒股和博彩不盡相同，但道理都是相通的。

只不過這個人恰是小林——一個在校大學生才引起了人們的關注。如果說我們的在校大學生從小林身上看到的只是他的成功，而進一步認為自己也具備了股市拼殺的能力的話，我想這也許有點盲目。

所以，想以小林事件來樹立炒股信心的同學，應該審視一下自己，你準備好了嗎？

專家點評

楊衛平（新疆大學社會學副教授）：同一行為發生在不同的個體身上其結果也可能完全不同，對大學生炒股現象是與非的任何簡單判斷都是不可取的，關鍵在于正確引導、趨利避害。

對于確需將真金白銀投資于股市的大學生，首先必須明確此舉的目的是鍛煉能力而非賺錢；其次不應巨額投資，尤其不應負債透資炒股，更不可孤注一擲到將基本生活費都用于炒股；三是要善于運用自己的專業知識進行分析判斷，做一個理性高明的投資者；四是要有風險意識，從來沒有只漲不跌的股票，不要被一時的小有收獲而沖昏頭腦。

同時還要正確處理好投資與學業的關系，以學為主，來日方長。