今天的語文課上,老師讓我們抄兩個句子。太小兒科了,不一會兒同學們就大功告成了,小手舉得一個比一個高。
老師在教室里轉了一圈,拿了幾個同學的本子放在投影儀上。“哇”教室里一下子議論開了。看看那些被放大的作業本,同學們的那些句子寫得實在難看!有的同學寫的字七上八下、亂七八糟:有的同學的字像一個個氣球飄在半空中;還有的同學的字寶寶們像在打架,你擠我,我踢你……
“誰的?”“誰的?”……同學們胡亂猜測著。
這時老師又放上一本作業本說道:“我知道這本子是章佳麒的。你們看,章佳麒像個總司令,每一個字都是他手下的士兵,在他的指揮下,一排排士兵個個站在線上,昂首挺胸,多神氣啊!”
老師停了停微笑著說:“還有誰也要當總司令,呢?趕重新指揮你的‘士兵’吧!”同學們一聽,紛紛要求重新寫過。
爸爸經常給我講朱德總司令的故事,我最佩服朱德了,我也要當“總司令”,讓每一個字都當我的“士兵”!我連忙拿起橡皮小心翼翼地改起來,在我的認真指揮下,“士兵們”都變得精神多了。
指導老師 姚偉英