學會尊重別人

現在的孩子大多數是獨生子女，在家是他的天下，在幼兒園霸道，不能寬容地對待小朋友。

有一次我請小朋友自由看圖書，大家都拿到了自己喜歡的圖書認真閱讀，欣渝小朋友正津津有味地讀著自己手中的謎語，突然劍鵬小朋友跑到她面前一把搶過她的謎語書。欣渝很生氣，以比他快的速度跑過去一把奪回書本，并警告劍鵬如果再這樣就去告訴老師。劍鵬雖然很不高興，但也只好嘟著小嘴走到圖書架上拿另外的書。

孩子活動中經常發生這種類似的事情讓我想到，如果換成是在家里，劍鵬搶走的是爸爸媽媽正在使用的物品，爸爸媽媽會如何處理呢?也許爸爸媽媽覺得正在做的事情不太重要，就聽之任之了；也許爸爸媽媽只是有些生氣地說一說：“這樣不對，以后不可以這樣了。”這樣，劍鵬顯然不能明白尊重別人有什么必要。而欣渝的反抗和警告則不同，這種反抗和警告很快地也是有效地向劍鵬表明了必須尊重他人。

這種同伴間的交往對孩子的成長是非常重要的。孩子們能在與同伴的交往中產生許多體驗，比如相互尊重，即使在一些體驗中被拒絕、被評價，有委屈也有傷心，但相信適當的挫折教育對孩子是有積極作用的。