首先,教師在課的設(shè)計(jì)中——
體育與健康常識(shí)的知識(shí)性與情趣性要兼顧
任何體育運(yùn)動(dòng)都有其淵遠(yuǎn)的歷史文化及發(fā)展背景,如籃球、足球等。在教學(xué)時(shí)我們應(yīng)該注重并利用這類(lèi)題材的知識(shí)性和情趣性進(jìn)行教學(xué)。一個(gè)趣味的起源小故事或有關(guān)的新奇事例都能給教學(xué)帶來(lái)意想不到的效果。教學(xué)中我們應(yīng)當(dāng)充分展示這類(lèi)運(yùn)動(dòng)的魅力。展示運(yùn)動(dòng)中的一些精彩的、富有情趣的照片、錄像等,用來(lái)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)學(xué)生喜歡這些體育形象時(shí),就會(huì)積極投入到這些運(yùn)動(dòng)中。
讓直觀(guān)性、可操作性成為體育常識(shí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
體育常識(shí)中有很多內(nèi)容具有直觀(guān)性和可操作性,對(duì)于這類(lèi)教材我們可以根據(jù)理論結(jié)合實(shí)際在室外進(jìn)行教學(xué)。如在進(jìn)行五年級(jí)“認(rèn)識(shí)籃球場(chǎng)”的教學(xué)時(shí),將上課地點(diǎn)設(shè)在室外,進(jìn)行簡(jiǎn)單講解后讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行測(cè)量,并要求學(xué)生制圖,用數(shù)學(xué)方法解決體育常識(shí)問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程雖然用了較長(zhǎng)的時(shí)間,但比起在教室單調(diào)的講解效率要高得多,效果也是非常明顯的。其他的一些實(shí)踐性很強(qiáng)的教材如四年級(jí)“小傷的簡(jiǎn)易處理”等等,每個(gè)年級(jí)的教材都有可實(shí)踐的內(nèi)容,只要我們平時(shí)仔細(xì)分析教材就能發(fā)現(xiàn)。
除此之外,我們還可以利用多媒體的功能,把不可直觀(guān)操作的內(nèi)容變成直觀(guān)的內(nèi)容。如利用人體模型、制作動(dòng)畫(huà)等多種方法進(jìn)行教學(xué)。
體育資源的拓展性是學(xué)習(xí)深化的途徑
教材中體育與健康常識(shí)大多是一些籠統(tǒng)的知識(shí),對(duì)于教學(xué)只是起到拋磚引玉的作用,要上好這類(lèi)教材主要是靠教師課外收集相關(guān)資料,然后再將收集到的知識(shí)傳授給學(xué)生。應(yīng)該將之轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。有兩個(gè)途徑可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)《籃球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介》,途徑一:課前學(xué)生自己收集關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的資料,課上交流與討論。途徑二:以網(wǎng)絡(luò)課形式進(jìn)行體育常識(shí)課。
室內(nèi)課教師無(wú)準(zhǔn)備。預(yù)防是解決這類(lèi)問(wèn)題的最好辦法,教師可以在開(kāi)學(xué)初期,根據(jù)全學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,把體育與健康常識(shí)部分挑選出來(lái),并多選兩到三個(gè)選修拓展內(nèi)容進(jìn)行提早備課。對(duì)各課需要的資料、器材、影像資料……進(jìn)行分類(lèi)整理。在遇到天氣變化時(shí)教師就可以根據(jù)需求。對(duì)照期初已備的課進(jìn)行簡(jiǎn)單準(zhǔn)備就能輕輕松松上好課。
最后,需要扭轉(zhuǎn)教師對(duì)體育與健康常識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。
造成這種現(xiàn)象的最大原因就是教師責(zé)任心的不足,對(duì)體育教育的具體目標(biāo)認(rèn)識(shí)不清,錯(cuò)誤地認(rèn)為體育課只要學(xué)生在課堂上愿意運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作方法就可以了,室內(nèi)體育與健康常識(shí)課是體育與健康課程的思想和觀(guān)念得以實(shí)施的重要途徑,是學(xué)生獲得體育與健康知識(shí)的主要源泉。對(duì)學(xué)生養(yǎng)成終身體育習(xí)慣有著不可或缺的作用。正確地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)需要各位同行能擺正自己的態(tài)度, 提高自己的責(zé)任心。 做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),還要經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)谡n堂教學(xué)時(shí)的技巧,這樣我們才能上好體育與常識(shí)課。