明人鄭成功有副對聯:“養生莫善寡欲,至樂無如讀書?!边@副對聯用對比的手法指出了寡欲與養生間的聯系,確是真知灼見。那么,讀書與養生是否也有聯系呢?答案是肯定的。
著名愛國將領張學良能享年百歲,其養生之道就是“養花讀書,修養心性”。在痛失自由,壯志未酬的漫長歲月里,他能頑強、樂觀地活下來,靠的就是讀書。他每天都要在書海里遨游,可以想見,那些書本怎樣彌合了他心靈的創傷,又給了他多少精神的安慰啊。鄧小平能享年97歲,與讀書也有關系。鄧小平愛讀書,除了馬克思、列寧著作及中國歷史經典書籍、中外文學名著外,家里還訂了十多份報紙,每天都要讀書看報,安享生活的樂趣。
讀書為什么能養生呢?
首先,讀書能使人心態平和。宋人朱熹說:“讀書有三到:心到、眼到、口到……三到之中,心到最急?!彼^“心到”就是聚精會神,專心致志。要做到“心到”就要心靜,《大學》云:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!膘o思深慮是求知的關鍵,書中的萬千道理,只有靜下心來才能慢慢品味。而在靜心讀書時,呼吸均勻,血壓平穩,心緒安寧,心情舒暢,有利于肌體的新陳代謝。養生貴在養心,心態平和的人能保持心境的平靜安寧,他們不會因蝸角虛名、蠅頭微利大悲大喜誘發腦溢血、心臟病。
其次,讀書能使人曠達樂觀。良好的情緒能激活全身各個細胞,增強肌體的抗病能力,抵御病毒的攻擊。現代醫學臨床實踐證明,心情愉快時,體內會分泌出一些有益的激素、酶和乙酰膽堿,使血液的流量、神經細胞的興奮處于最佳狀態。如果長期悶悶不樂,則會憋出心病。《醫學入門》認為積憂傷肺,過思傷脾。郁悶悲傷會使正常的新陳代謝失調,使胃液的分泌量減少,胃的蠕動減弱,造成食欲不振,消化不良。《紅樓夢》中的林黛玉就是憂郁而終的。
第三,讀書能延緩大腦衰老。大腦是人體中管全身知覺、運動、思維、記憶等活動的器官,是神經系統的主要部分,約有140億個神經細胞。這些細胞每天死亡近10萬個,大腦的特點是用進廢退,據專家說,經常用腦的人,6 5歲時的大腦與35歲時沒有什么區別。讀書是一種積極的思維活動,它能激活腦細胞,使神經中樞處于興奮狀態,推遲腦細胞的衰亡過程,預防腦偏癱、老年性癡呆癥,因而長壽者多為文人。如梁漱溟活到95歲,馬寅初活到102歲。
第四,讀書能獲得養生知識。在追求健康長壽的今天,有關養生的書、刊、報比比皆是,擇善而讀后便會發覺,養生之道不外三個方面:一是清心寡欲,笑口常開;二是營養平衡,飲食有節;三是起居有常,勞逸結合。佛家認為萬病從心起,人類所有的病都是貪、嗔、癡三毒所致。讀書能使人清心寡欲,去除妄念,許多高僧、學者都是在誦經聲、讀書聲中盡享天年的。只要我們以書當藥,去除三毒,就能益壽延年。
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