短信十則

周小明等

蠶在成長過程中要不斷換嘴，目的是適應變化的環境。人也需不斷“換嘴”，就是要不斷吸收、消化思想文化和信息知識，不斷充實自己的頭腦，以適應各種環境對人的挑戰。

（讀2007年11月[上]《換嘴》）

周小明（甘肅）

在講究人性注重人文的今天,強調感覺的核心地位的感覺論美學大行其道，做啥都喜歡和美學掛鉤。打屁股的美學其實是在探討羞辱的主體與客體的感覺，所以現在也流行貪官美學說，實質卻是行賄與受賄雙方的各種手段、自我感覺和給別人的感覺。

（讀2007年10月[上]《打屁股的美學》）

劉忠（天津）

法律面前人人平等。如果生活無著者被允許有輕微犯罪，那么這個所謂的平等就不復存在。法律的職責是維護社會秩序，如果生活無著者都去盜竊，那么社會秩序必定大亂，如此，法律的意義何在？“盜竊無罪”算不算是對“莫以惡小而為之”的傳統道德的挑戰？如此下去，法律的威嚴何在？

（讀2007年10月[上]《雨果筆下的冉阿讓是否應該被判刑》）

１３７××××６４６０（廣東）

回想孩提時的農村生活，有著寧靜，有著樸實，有著輕松，也有著愉悅；如今，生活于城市，總感覺自己的生活如水中望月般虛幻飄渺，又如霧里看花般朦朧迷茫。我想，這應該是我在城市中迷失了自己。

（讀2007年10月[上]《城市走丟了星星》）

胡齊明（云南）

現實中，最需要成為“透明魚缸里的魚”的人，卻往往是在混水中，讓你看不見他，摸不著他，抓不住他，由他為所欲為。因此，真正做到對公民作“無罪推定”，對權力作“有罪推定”，在官場也來個“無縫”監視，把每一名官員都真正置于群眾的“探頭”之下，這才是構建民主和諧社會的根本之所在，這也才能真正保證“我不成為透明魚缸里的魚”的關鍵之所在。

（讀2007年10[上]《監視時代，誰保證我不成為透明魚缸里的魚》）

小炳（四川）

“臥聽鐘聲報夜深，海天殘夢杳難尋。桅樓欹側風正惡，燈塔微茫月半陰。良友漸隨千劫逝。神州又見百年沉，凄然不做零丁嘆，檢點平生未盡心。”這動人心魄的詞正是賣國賊汪精衛所作。大概是“文不如其人”的經典代表吧。

（讀2007年11月[上]《向往文如其人》）

娜娜（貴州）

有人說：把讀書作為生活的常態，是生命最好的習慣。而應試教育卻使學生讀課外書成為遙不可及的愿望。是學生太可憐還是制度太可悲？閱讀是一種溝通，一種愉悅；閱讀就是關照生命，心靈對話……書香，是生命永恒的香味，誰也不能剝奪另一個人的生命之香！

（讀2007年10月[上]《要讀書，請病假……》）

張奮（廣東）

其實現在的我也是如此，沒有真實的自己，有的只是一張善變的臉。我隨波逐流,被認為能夠適應社會發展；我左右逢迎，又被譽為做人成功的榜樣。然而我的心是痛的，因為它一直被我扭曲，我想找回曾經的真實，但，為了生活，真實與我的距離正變得越來越遠。

（讀2007年11月[上]《我和我》）１３８××××５７１２（云南）

人的貪婪之心，的確像是一根刺，這根刺不但刺向別人，而且刺向自己，使自己的良心永遠受到刺痛和折磨。解除貪婪之心的兩種途徑是：莫惋惜已經失去的東西；莫相信不可能存在的事情。

（讀2007年11月[上]《一只鳥耍弄了一個人》）

雷鳴（甘肅）

天價國學班果然名不虛傳，一年上二十四天課，總收費達二萬八千元，也就是每天上千元，可謂“千金課”。這類課恐怕只有那些“大款”們上得起，一般人只能望洋興嘆。這類課與其說是上課，還不如說是“作秀”。

（讀2007年11月[上]《一斤國學能賣多少錢》）

魯速（貴州）