從“攜手助學”項目中受益

　　2003年11月20日，教育部和微軟（中國）有限公司在北京簽署了《中國基礎教育信息化合作框架》協議。根據該協議，在教育部的指導下，微軟將在未來五年內提供價值1000萬美元捐助，用以支持基礎教育和師范教育，尤其是在農村和邊遠地區。微軟將首先從師資培訓與技能培養、農村中小學現代遠程教育工程、以及教育信息技術管理培訓等具體項目開始展開合作。這一協議的簽署和實施是國家發展與改革委員會和微軟公司簽訂的諒解備忘錄具體落實的又一進程。
　　教育部周濟部長表示：“教育是國家培養人才的千秋大業。基礎教育信息化無疑將進一步提升我國中小學的教育水平和質量。尤其對廣大農村地區的師生們來說，教育信息化將使他們能夠通過互聯網，共享豐富的教學和學習資源，縮小城鄉差別。與微軟這樣的全球領先的信息技術公司合作，無疑將極大地促進我們的教育信息化進程。”
　　
　　2007年3月，接到自治區教育廳的通知，請我們單位選派信息技術骨干教師參加在新疆師范大學舉辦的教育部-微軟（中國）攜手助學項目中級培訓班。我有幸被選中參加此次培訓。
　　以往類似的培訓也參加過一些，培訓的內容也都是我們日常使用、十分熟悉的。帶著幾許疑惑、幾許期待，我如期來到新疆師范大學報到。4月19號，“攜手助學”中級培訓班在新疆師范大學正式開班。通過10天緊張的培訓，我收獲頗多，覺得有必要將我的感觸和所有的信息技術教師分享。
　　微軟為這次活動提供了很好的技術支持，所選派的都是知識淵博、教學經驗豐富的教師，并且提供了很好的學習環境。整個活動組織有序，項目結構合理。為我們搭建了良好的支持平臺和后續支持，比如說網上課堂、網上論壇等其他相關重要的支撐。教師不僅在短短的幾天內給我們傳授了許多寶貴的知識，也給我們開辟了一種新的教學模式和教學思路，在教學方式上采用的互動式的教學方法，給我們耳目一新的感覺。
　　來參加這次培訓之前總覺78FaKn4YKAHxdDkYux4gSw==得Word和Excel非常簡單，無非是處理一點兒辦公文檔，現在看來以前的想法是很幼稚可笑的。通過這次培訓，讓我充分感受到信息技術的魅力，Office軟件博大精深，許多功能都是非常強大的。作為一名基層中學的教師，我的計算機水平絕對不是最差的，以前還覺得自己比較“精通”Office系列軟件，其實水平尚且不過如此，更何況大量的“電腦盲”呢？所以，我覺得這次培訓非常重要，也非常必要，自己受益匪淺。
　　通過十天的學習，我們的思維受到的沖擊和震撼無疑是非常強烈的。此次培訓，“分組討論”、“互動學習”、“思維導圖”等教學方法的引入使我覺得學習很輕松愉快，有內容可學。Windows Server操作系統以前很少接觸到，通過這次培訓，使我認識到Windows Server的強大管理功能，了解了資源管理的重要性，感受到作為網絡管理員的責任重大。
　　十天的時間里我們收獲很大，我們將帶著這些成果和收獲回去，在我們地區推廣和傳播，讓更多的信息技術教師、科任教師都能從“攜手助學”項目中受益。