近年來,隨著原生態(tài)唱法的出現(xiàn)和不斷升溫,原生態(tài)民歌正成為時(shí)下中國樂壇的一個(gè)熱門話題。何謂原生態(tài)民歌?它的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值何在?原生態(tài)民歌的挖掘和保護(hù)工作怎么搞?對這些問題的討論后來竟演變成“原生態(tài)”與“學(xué)院派”之間的一場交鋒,爭論中又進(jìn)一步提出了“原生態(tài)民歌”與“學(xué)院派民歌”究竟哪個(gè)才是真正的民歌、誰能預(yù)示中國民歌的未來方向等一些關(guān)系到整個(gè)民族聲樂命運(yùn)的重大問題。
筆者以為,對于民族聲樂界的這場爭論,我們要參與。但是在作嚴(yán)肅的思考并發(fā)表個(gè)人見解之前,每個(gè)人都應(yīng)自問:我所持有的基本立場和方法論是什么?而不是憑直覺隨意地發(fā)表意見。惟其如此,才能保證我們在參與討論時(shí)能夠保持足夠的清醒和理性,才能推動論爭、深化認(rèn)識。
一
在文藝領(lǐng)域,生活與藝術(shù)的關(guān)系問題始終是一切文藝?yán)碚摱紵o法回避的基本問題。對于這個(gè)基本問題,毛澤東同志的《在延安文藝座談會上的講話》一文曾作過專門的論述,他把生活與藝術(shù)的關(guān)系形象地比作是“源”與“流”的關(guān)系,指出人民生活“是一切文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的唯一的源泉”,而“文藝作品中反映出來的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高,更強(qiáng)烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶普遍性”①,也就是我們常說的“藝術(shù)源于生活又高于生活”。毛澤東同志的這一論述全面、完整而又深入淺出,它在今天仍是我們需要牢牢堅(jiān)守的馬克思主義的文藝觀,也是我們評判一切藝術(shù)問題應(yīng)抱有的基本指針、立場和方法論的基礎(chǔ)。
所謂“原生態(tài)民歌”是指在特定的區(qū)域(通常是較為封閉的民族聚居地)內(nèi)傳唱的、較少受外來音樂文化影響的、風(fēng)格純正且沒有經(jīng)過加工和提煉的歌曲,它是人們在生活和勞動中自然形成的、通過民間口口相傳的方式保留下來的作品。長期致力于民族民間文化保護(hù)工作的詞作家陳哲認(rèn)為,民族民間文化分三種:一種是原生態(tài)的;一種是離開原生態(tài)環(huán)境但還能保存下來的,他稱之為民族根文化;第三種是人們以現(xiàn)代手法改良加工前二者而成的現(xiàn)代商業(yè)文化。陳哲說:“如果部族還延續(xù)原來的習(xí)性、習(xí)俗,以及這個(gè)民族勞作、歌舞、表達(dá)情感、婚喪嫁娶等等這些形式還存在,如果這個(gè)文化在這種環(huán)境中誕生,就是原生態(tài)文化。”可見,時(shí)下人們所談?wù)摰脑鷳B(tài),多數(shù)是對“原生態(tài)”概念的濫用。真正的原生態(tài)民歌是在特定的民俗習(xí)慣中,在特定的生活方式或勞作方式中產(chǎn)生并流傳的,它與生活渾然一體,通常是“手里打著,眼里看著,心里編著,口里唱著”,就像甘、青、寧地區(qū)的“花兒”歌詞中所唱的:“花兒本是心上的話,不唱了由不得自家。”內(nèi)蒙古的長、短調(diào)牧歌,河套及周邊地區(qū)的漫翰調(diào)、爬山調(diào),陜北的信天游,新疆的十二木卡姆,無不如此。“勞者歌其事,饑者歌其食”,生活化是原生態(tài)民歌首要的、同時(shí)也是最為本質(zhì)的特點(diǎn)。說準(zhǔn)確點(diǎn),原生態(tài)民歌是生活本體的一部分,它是附著在某種特定的生活狀態(tài)里面的,甚至還沒有從中抽離出來成為一種獨(dú)立的藝術(shù)形態(tài),因此也不會有專職的創(chuàng)作、演繹和教學(xué)人員,這就決定了原生態(tài)民歌只能是集體創(chuàng)作、口頭傳承;原生態(tài)民歌還具有鄉(xiāng)土性,這也正是由于習(xí)俗、方言、地理和氣候等地域生活的差異所致,“一方水土養(yǎng)一方人”,同樣也滋養(yǎng)了地域風(fēng)情濃郁的原生態(tài)民歌。有學(xué)者把原生態(tài)民歌的本質(zhì)歸結(jié)為鄉(xiāng)土性、集體性和口頭性。其實(shí),“原生態(tài)”的、與生活渾然一體的,這才是原生態(tài)民歌的本質(zhì)特征,其它所有的特點(diǎn),諸如地域性、草根性、質(zhì)樸自然、個(gè)性鮮明、真實(shí)、土氣等等,統(tǒng)統(tǒng)都是派生的。
如此看來,原生態(tài)民歌正如一切“人民生活中本來存在著”的“文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏”一樣,它雖然“是自然形態(tài)的東西,是粗糙的東西,但也是最生動、最豐富、最基本的東西;在這點(diǎn)上說,它們使一切文學(xué)藝術(shù)相形見絀”。毛澤東同志的這一論斷用于此處竟是如此貼切!我們今天對原生態(tài)民歌的所有溢美之詞在這里得到了高度的概括。“原生態(tài)”的美雖屬“自然”,畢竟“粗糙”;雖然“最生動、最豐富、最基本”,畢竟原始。“原生態(tài)”的東西是一切文學(xué)藝術(shù)的唯一的源泉,但“原生態(tài)”本身還不是藝術(shù)。人民需要藝術(shù),因?yàn)樗囆g(shù)作品中反映出來的生活“比普通的實(shí)際生活更高,更強(qiáng)烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶普遍性”。從這個(gè)意義上說,原生態(tài)民歌是學(xué)院派民族唱法的“根”,學(xué)院派要從中吸取養(yǎng)料;但根只能在土壤里存活,原生態(tài)的東西,唯有不離開它的生活氛圍,才不至于凋零、枯萎。學(xué)院派注重的是歌曲的表演,舞臺上立得住的還得是表演,而表演則需要對生活進(jìn)行提煉和藝術(shù)加工。過去學(xué)院派的民族唱法過于單一,太標(biāo)準(zhǔn)化、模式化,無法充分反映中華民族音樂文化的豐富性和多元性,固然有問題,但因此而一味抬高“原生態(tài)民歌”的美學(xué)價(jià)值,把它說成是“真正的民歌”,甚至是中國民歌唯一的出路,大有逼退“學(xué)院派”、拋棄科學(xué)、取消章法之勢,這對中國民歌的發(fā)展而言恐怕是危害更大!
二
當(dāng)然,我們無意于否定原生態(tài)民歌的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。臺灣阿美族民歌《老人歡樂飲酒歌》曾被世界著名音樂組合Enigma采樣,并以混音方式編入Enigma專輯中的《返璞歸真》(Return To Innocence)單曲,直到該曲的片段被選為1996年亞特蘭大奧運(yùn)會宣傳短片的配曲,郭英男和臺灣阿美族的聲音才被世界所認(rèn)識。刀郎專輯《2002年的第一場雪》,則是將西部民歌木卡姆的旋律融入簡單上口的流行因素創(chuàng)作而成。兩個(gè)例子足以說明原生態(tài)民歌中蘊(yùn)藏著不可估量的藝術(shù)價(jià)值,關(guān)鍵要看我們是否有足夠的藝術(shù)修養(yǎng)和眼光把它挖掘、提煉出來。
中國56個(gè)民族,各民族都有自己獨(dú)特而完整的音樂文化,西北秦腔高亢激昂,蘇州昆曲婉轉(zhuǎn)華麗。原生態(tài)的民歌中積淀了各民族最精煉的文化信息,其中透顯著各民族人民的生存智慧,它是本土文明得以延續(xù)和生長最基本的精神要素。作為人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分,原生態(tài)民歌具有豐厚飽滿的文化內(nèi)涵,是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神寶庫,也是世界文化多樣性的生動展現(xiàn)。這就是原生態(tài)民歌的主要文化價(jià)值所在。
然而,隨著生產(chǎn)與生活方式的改變、漢語普通話的推行、流行文化的沖擊,原生態(tài)民歌賴以生存的文化生態(tài)被破壞,傳統(tǒng)民歌的傳唱環(huán)境也已經(jīng)“風(fēng)光不再”。在如今這個(gè)現(xiàn)代傳媒發(fā)達(dá),時(shí)時(shí)處處追逐著時(shí)尚和商機(jī)的都市文明時(shí)代,原本是附著在某種相對閉鎖的生活狀態(tài)下的、淳樸自然而略帶“土氣”的原生態(tài)民歌,與我們的距離已越來越遠(yuǎn)了;生活在這個(gè)時(shí)代的人們,很難有機(jī)會領(lǐng)略純正民間歌謠的韻味,更無法真正體驗(yàn)獨(dú)具審美特征的原生態(tài)民歌那充滿質(zhì)樸個(gè)性的文化傳統(tǒng)及其豐厚飽滿的文化內(nèi)涵。現(xiàn)在的年輕人和孩子們大多不喜歡也已經(jīng)不會唱本民族的民歌了,因此,隨著老一輩原住民的相繼老去,不少優(yōu)美動聽的民歌也隨之而去;一個(gè)民間藝人的消失,往往就意味著一個(gè)“民歌博物館”的消失。原生態(tài)民歌的消亡對中華民族來說,是不可挽回的巨大損失。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),原生態(tài)民歌失傳最快,保存更困難,因此,對它進(jìn)行搶救性挖掘和保護(hù)迫在眉睫!
保護(hù)原生態(tài)民歌的方式主要有三種。一種是“博物館”式的靜態(tài)保護(hù)②,即是通過書面記錄、錄音、攝像等方式對原生態(tài)民歌進(jìn)行采集和保存;一種是通過組織“民族傳統(tǒng)文化傳習(xí)小組”的方式(如陳哲在普米族所開展的一系列工作),使原生態(tài)的東西能夠在該民族的文化圈內(nèi)繼續(xù)傳承下去;還有一種就是請“原生態(tài)歌手”到現(xiàn)場進(jìn)行演繹的方式,通過比賽、演唱會等形式把原生態(tài)民歌展現(xiàn)出來,讓人們?nèi)ジ惺芩⑹煜に⒗斫馑M(jìn)而激發(fā)起珍愛、保護(hù)和傳承民間文化的熱情。“博物館”式的保護(hù)嚴(yán)格地講是對原生態(tài)民歌的一種搶救性挖掘,通過這種方式保存下來的民歌不是“活的”而是“死的”,它也無法改變原生態(tài)民歌“瀕臨消亡”的現(xiàn)實(shí)。組織“傳習(xí)小組”的方式雖然能保證原生態(tài)民歌的“活的”生態(tài),但總要碰到組織、人選、資金等諸多實(shí)際困難,結(jié)果往往是舉步維艱;甚至它還涉及到“人為地”把一群年輕人“保護(hù)”在該民族的文化圈內(nèi)生活,這種做法的“合法性”等一些深層次的問題。“賽場演繹、舞臺展示”的方式通過媒體造勢、名家加盟和明星捧場,確實(shí)可以極大地激發(fā)公眾對于保護(hù)原生態(tài)民歌的熱情,但是舞臺上所展示的、賽場上所演繹的未必還是原生態(tài)民歌它自己,賽場演繹和舞臺展示本身都算不得是保護(hù)“原生態(tài)”,相反,它倒是極有可能會消減、扭曲、毀壞“原生態(tài)”!雖說三種保護(hù)方式各自都存在一些缺陷,不過,每一種保護(hù)方式都不失為當(dāng)下一種積極的、有意義的嘗試。本屆央視青歌賽首次將原生態(tài)唱法單列,即是其例。但愿我們的文化主管部門、大賽組委會、參賽選手以及觀眾更看重的是展示而不是競技,多一點(diǎn)互相尊重,少一些咄咄逼人。
在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,那些“特色鮮明、質(zhì)樸、生動,保持著人類原初生命情調(diào)的文化藝術(shù)形態(tài)”,是“世界多元文化的‘根’”,“不啻是歷史賜予我們的‘精神植被’”。我們要像關(guān)注水土流失一樣高度關(guān)注“人類‘精神植被’的荒漠化危機(jī)”③。保護(hù)植被、維持水土,則藝術(shù)之樹常青!因此,保護(hù)民間的“文化植被”才是保護(hù)“原生態(tài)”文化,亦即保護(hù)原生態(tài)民歌的最好方式。那么,怎樣才能保護(hù)好民間的“文化植被”呢?這應(yīng)該有多種選擇。我們認(rèn)為,至少從音樂教育的角度看,培植國人對音樂文化的多元化的理念和態(tài)度,徹底擯棄“我族中心主義”心理,不斷地開拓中小學(xué)和民間音樂教育的資源和手段,進(jìn)而激發(fā)人們尊重并平等看待世界各國、各民族的現(xiàn)有文化形態(tài)和價(jià)值觀念,積極推進(jìn)國際間、民族間的交流、合作和相互學(xué)習(xí)的意愿,這才是根本之道。
①毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》,《毛澤東選集》第3卷第860頁,人民出版社1991年第2版。
②張曉農(nóng)教授認(rèn)為,對待原生態(tài)民歌,“必須采用博物館式的保護(hù),必須維護(hù)民歌原有的生存環(huán)境,讓民歌在屬于自己的生態(tài)空間生存發(fā)展”。對于張教授提出的“幾個(gè)必須”以及他對“博物館”式保護(hù)的內(nèi)涵的理解,筆者持謹(jǐn)慎的懷疑態(tài)度。參見張曉農(nóng)《原生態(tài)民歌與民族文化生態(tài)保護(hù)》,《光明日報(bào)》2005年9月9日第6版。
③資華筠《面對新世紀(jì)的文化生態(tài)保護(hù)》,《文藝?yán)碚撆c批評》2001年第2期,第135頁。
李 玲 杭州師范學(xué)院音樂藝術(shù)學(xué)院聲樂系講師
(責(zé)任編輯 張寧)