統計在２００７年高考試題中的體現
2007-12-29 00:00:00樓可飛
中學數學雜志(高中版) 2007年6期
“概率與統計”是高中數學的新增內容之一，它占有獨特的地位 如何將它們與傳統的數學知識進行整合，體現其實用性，這也是近幾年高考命題所探究的一個方向 今年的高考試題在這方面做了一些有益的嘗試，也正因為這些試題的出現，使整份試卷增添了不少“光彩” 下面就統計試題作一些小結
為了考察一個總體的情況，在統計中通常是從總體中抽取一個樣本，用樣本的有關情況去估計總體的相應情況 這種估計大致分兩類，一類是用樣本的頻率分布去估計總體分布，一類是用樣本的某種數字特征（例如平均數、方差等）去估計總體的相應數字特征
1用樣本的頻率分布直方圖去估計總體分布
如何對一組數據進行整理得出其頻率分布？通常所作出的頻率分布包括頻率分布表和頻率分布直方圖兩個部分，前者較為確切，后者較為直觀，它們起著相互補充的作用
例1(2007年湖北理科試
