２００７年高考集合與簡易邏輯考點透視
2007-12-29 00:00:00龍志明劉向陽
中學數學雜志(高中版) 2007年5期
1 考點闡釋
1. 有關集合的高考試題，考查重點是集合與集合之間的關系，集合語言與集合思想的應用，近年r/K/mfcbLe9lHuVX0g9VRHVswX+sYVTnAZET3lNDb0Y=試題加強了對集合的計算化簡的考查，與解絕對值不等式、一元二次不等式及分式不等式相關，在解決這些問題時，要注意利用幾何的直觀性，注意借助數軸與韋恩圖，注意利用特殊值法解題，加強集合表示方法的轉換和化簡的訓練，培養抽象思維能力。
2. 有關“充要條件”、命題真偽判定的試題主要是考查對數學概念有準確的記憶和深層次的理解，數學概念的定義具有對稱性，即數學概念的定義可以看成充要條件，既是概念的判斷依據，又是概念所具有盼性質。
試題以選擇題、填空題為主，難度不大，要求對基本知識、基本題型求解準確熟練，但創新題對試題的理解有較高的要
