航天夢圓 中考情深

2006年，我們的“神舟六號”載人飛船，再一次在太空留下了中國人的足跡，將中國人的自豪寫滿了太空。2006年的各地中考語文試題，有很多涉及到航天方面的內容，主要類型有：

一、名句填空型

例1：(江西省)“神舟六號”遨游太空，讓全體中國人的心隨著它跳動了五天五夜，也讓全世界再次感受到了中華民族“ ， ”的雄心和氣概。(填寫杜甫《望岳》中的詩句)

“神六”升空是全體中國人的自豪，它讓華夏兒女又揚眉吐氣了一回，蒼穹從此離我們不再遙遠。此題巧妙借助“神六”創設情景，考查了名句識記、運用能力。參考答案：會當凌絕頂，一覽眾山小。

二、新聞概括型

例2：（四川省自貢市）請用一句話概括下面新聞的主要內容。

新華社北京10月17日電今日凌晨4時33分，在經過115小時32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗后，“神舟六號”載人飛船返回艙順利著陸，航天員費俊龍、聶海勝安全返回。

“神六”返航，世人矚目，費俊龍、聶海勝開創了新的航空時代，必將被載入史冊。此題要求考生運用對文字的概括能力去把握新聞的內涵，參考答案：“神六”飛船順利著陸，航天員安全返回。

三、信息提煉型

例3：（新疆維吾爾自治區內地新疆高中班）為下面這則消息擬寫一個標題并說明它告訴我們哪些信息（至少4個方面）。

新華社北京10月12日電 北京時間10月12日9時許，我國自主研制的“神舟六號”載人飛船，在酒泉衛星發射中心發射升空，準確進入預定軌道。這是我國第二次進行載人航天飛行，也是第一次將我國兩名航天員同時送上太空。

⑴標題：_________________

⑵信息：_________________

繼楊立偉之后，費俊龍、聶海勝又一次震驚天下，東方巨龍再次騰飛，這是強大的祖國給他們的力量。此題要求考生透過新聞提煉信息。參考答案：⑴“神舟六號”載人飛船發射成功⑵ɑ.“神舟六號”飛船發射成功。b.“神舟六號”飛船發射的時間、地點及運行情況。c.這是我國第二次載人航天飛行，第一次將兩名航天員同時送上太空。d.消息來源，發布時間、地點。（其中b、c兩項中的內容分開表述亦可）

四、綜合實踐型

例4：（福建省寧德市）學校邀請航天員費俊龍、聶海勝來作報告，請你積極參加下列實踐活動。

(1)請為學校擬一條歡迎標語。

(2)假如你是學校的小記者，給你一次向航天員提問的機會，你會問什么問題？

(3)聽完航天員的報告之后，同學們異常興奮，如果你是其中的一員，請說說你的感想。

航天英雄的壯舉令人感動，他們是新時代的英雄，是中學生的偶像，此題就創設了航天英雄將和同學們面對面的情景，來考查同學們的口語交際能力。參考答案：(1)示例：歡迎航天英雄蒞臨我校。(2)示例：作為一名航天員，在登機瞬間想必是百感交集，您能談談當時的感受嗎？(3）示例：我聽了航天英雄的報告之后，心情無比激動。為祖國的航天事業作出貢獻是我的夢想，我決心努力學習，掌握科學知識，早日讓美夢成真。

總之，在大語文觀的引領下，中考試題會越來越貼近生活，更多地和時事鏈接，為此，同學們應該時時留意、處處觀察，做生活的有心人，這樣才能取得理想的成績。