八年級上冊語文期末檢測題

（配合蘇教版）

（總分120分，考試時間120分鐘）

一、積累及運用（20分）

1.根據拼音寫漢字或給黑體字注音（4分）

ái’ái_____白雪 duō duō_____逼人

懵懵_____懂懂 踉踉_______蹌蹌

2.下列黑體成語使用不正確的一句是（）（2分）

A.由于人類的霸道和生存環境的不斷惡化，鳥、魚、獸漸漸退避三舍或漸漸滅絕。

B.起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠方，消失在迷茫的夜色中。

C.俄國大文豪屠格涅夫晚年僑居法國時，寫過一篇膾炙人口的散文詩，題目就叫“俄羅斯語言”。

D.財主夫人一聽是女孩，有些不高興，但看到那位媽媽失魂落魄的樣子，除了答應也沒別的辦法了。

3.下列標點符號使用正確的一項是（）（2分）

A.一進門杰姆就站住了。像一條獵犬嗅到鵪鶉似的一動不動。

B.熟悉的樹，村莊，橋梁……都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。

C.藝術有兩個來源：一是理想，理想產生歐洲藝術。一是幻想，幻想產生東方藝術。

D.他默默地想是哪位同學給他寄來這本書。這本暢銷書可真難買哪！

4.用古詩文原句填空。（6分）

①_____________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）

②僵臥孤村不自哀，_________________。

（陸游《十一月四日風雨大作》）

③海內存知己，_______________。

（王勃《杜少府之任蜀州》）

④不畏浮云遮望眼，__________________。

（王安石《登飛來峰》）

⑤庭下如積水空明，____________________，_______________。（蘇軾《記承天寺夜游》）

5.用名著中的人物填空。（4分）

①__________大戰流沙河

②______________三顧茅廬

③__________智取生辰綱

④______________二進大觀園

6.仿照例句，再寫一個句子。（2分）

例句：山間的清泉，你何必與遙遠的大海比浩瀚呢？你自有你的清純。

路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的執著。

仿句：_________________________________。

二、閱讀與理解（35分）

（一）閱讀下面文字，回答7-10題。（12分）

楓葉禮贊

孟超

我愛楓葉，就因為她紅得深濃，紅得妍麗。

多少年來，每每想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就自然而然地縈回于三秋景色。而楓葉的不畏風霜侵凌，在蕭瑟的秋林中，愈見其紅，而且紅得那么動人，就不能不使你心神向往。即使是春花意盛、暑氣蒸騰的時令，一想到秋，也會首先想到楓葉，這絕不是偶然的。

重陽節過后，在北京來說，到香山看楓葉，正是很好的時節。過去的詩人騷客，在這樣的季節，騎一頭小毛驢兒，慢慢地出了西直門，一步一顛直往西邊走去。等到到了碧云寺一帶，就漸入佳境。然后像喝了一杯花雕酒一樣，在這鮮艷的色彩中陶醉了，因而流連忘返了。有時還會即景遣興吟一首七絕，把她比作青春女兒的酡顏。這種意境，固然也不為過；我卻沒有這樣閑散的雅興，我愛楓葉，沒有別的，爽直一點來說，就是因為她紅！

楓葉之可愛，還在她異于其他。別的葉兒過秋枯落，而她偏偏在這時候紅得鮮妍，就是由于她耐得住風霜交加。她能經得起秋之摧殘，露出無畏無懼的神采，正是戰西風而不怯，經嚴霜而愈麗。就憑這一點，就值得我們贊美她。

秋冬之交，正是吃蘿卜的時候。街頭夜晚，叫賣者常常喊著“蘿卜賽梨”，引誘你不得不去買一個來嘗嘗；而且蘿卜還有“紅到心”的別號。可是它的內心是不是發紅，還要等到剖開之后，經過檢驗才見分曉。這又哪里趕得上楓葉之紅，她是那么顯明，那么毫無掩蓋地表現了自己的色彩，說她是敢于紅，有氣魄地紅，也是應該的。

有人說：楓葉雖紅，畢竟是到了肅殺的秋天。《董西廂》中有一警句：“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血！”以楓葉喻離別，把楓葉比作血，當然這是隨人的心情而興感的。但從我看來，說肅殺也好，比作血也好，都還是在于秋，而不在楓葉，相反的如果把楓葉之紅比作血，那就是說明她的確抗得住肅殺之氣啊！

楓葉也并不因為紅而孤獨，你看去香山看紅葉的人那么多；而且東籬黃菊，山澗青松，以及竹的挺拔，梅的清香，或跟她同時，或繼之而放，都是在耐寒冒冷中各具風貌。一想到楓葉，我也便聯想到那些在各個崗位上克服困難而挺拔直立的勞動者們，我覺得用楓葉的性格來比喻我們這時代的英雄人物也是毫無愧色的。

我禮贊楓葉，我愛她斗西風血點兒紅！

7.作者感受到楓葉的哪些特點而禮贊楓葉？（2分）

8.文章旨在禮贊楓葉，第五自然段為什么要提到吃蘿卜的有關情況呢？（3分）

9.第七自然段中作者由楓葉聯想到我們這個時代的英雄人物，楓葉和我們這個時代的英雄有哪些共同點呢？（3分）

10.《董西廂》中有一警句“君不見滿川紅葉，盡是離人眼中血”，這里的“楓葉”被比作“離人眼中血”。你認為這個比喻貼切嗎？為什么？如果以“楓葉”為話題，讓你擬寫一個比喻句，你會把它比作什么？（4分）

（二）閱讀下面文字，回答11-14題。（9分）

個園

江蘇揚州個園，是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹，蓋取東坡詩句：“寧可食無肉，不可居無竹；無肉使人瘦，無竹使人俗”，以示主人不俗。又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個園”。個園以四季假山的堆疊精巧而著名。

步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個“春山”和竹林相映成趣。

“春”去“夏”來，繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃陰環抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現在面前，這就是“夏山”。過石橋，進石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。

轉過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤的杰作。看此山，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設若晴天薄暮時分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時溢出。

步下秋山，過“透風漏月亭”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山腰、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風洞，使人不寒而覺寒。

11.通讀全文，找出最能概括個園特點的一句話。這句話是：“_____________________。”（2分）

12.本文介紹個園時，是按什么順序來寫的？表明這一順序的詞語主要有哪些？（2分）

13.個園四季假山的特點各不相同，請你分別用一個字概括春和冬兩季假山的特點。（2分）

春山：_________________________；

冬山：_________________________。

14.這是一篇說明文，但讀來并不乏味，語言頗有特色。請你說明本文在語言上有哪些特點。

（4分）

（三）閱讀下面文字，回答15-18題。（14分）

［甲］潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄

愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（選自《小石潭記》）

［乙］自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游，日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥。臥而夢，意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（選自《始得西山宴游記》）

15.甲、乙兩文都是選自柳宗元的《_________》。

（2分）

16.解釋下列句子中黑體字的含義。（4分）

（1）影布石上布：________________________

（2）入深林，窮回溪窮：___________________

（3）自余為僇人，居是州是：_______________

（4）以其境過清以：______________________

17.將下面句子翻譯成現代漢語。（4分）

①斗折蛇行，明滅可見。

________________________________________

②而未始知西山之怪特。

________________________________________

18.“一切景語皆情語。”景物描寫總是要烙上作者思想的印記。甲、乙兩文流露出了作者什么樣的思想感情？兩文在抒發情感的方式上又有什么不同？

（4分）

三、綜合與實踐（15分）

班里準備召開一次主題班會，題為“漢字的魅力”。

19.假如你是主持人，請設計一段精彩的開場白。（4分）

20.請你為這次活動安排兩個有創意的活動程序。（4分）

程序一：_________________________________

程序二：_________________________________

21.這次班會有一項猜字謎游戲。你能揭出下面兩個字謎的謎底嗎？（4分）

（1）千里之行，始于足下。（打一字）謎底：_____

（2）一口咬掉牛尾巴。（打一字）謎底：_________

22.在這次班會上，有一個辯論活動。辯論題為：

甲方：在電腦時代，漢字不是中國進入信息時代的瓶頸。

乙方：在電腦時代，漢字仍然會是中國進入信息時代的瓶頸。

你支持哪一方面觀點？請寫一段話闡述自己的理由。（3分）

四、寫作（50分）

23.閱讀下面一段文字，按要求作文。

一次電視綜藝節目中，主持人向嘉賓提問：“電梯里常會有一面大鏡子，這鏡子是做什么用的呢？”

那些嘉賓紛紛回答：

“用來檢查一下自己的儀表。”

“用來擴大視覺空間，增加透氣感。”

“用來看看后面有沒有跟進了不懷好意的人。”

在一再啟發而仍不能答出正確答案時，主持人終于說出了非常簡單的道理：“肢殘人搖著輪椅進來時，不必費神轉身，就可以從鏡子里看見梯層顯示燈。”

嘉賓們都顯得有些尷尬，其中一位抱怨說：“我們怎能想到這一點呢？”

讀了上面的材料，你是否聯想到生活中的某些經歷或見聞？是否想向別人介紹或說明些什么？是否得到某種感悟，引發一些感想？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

參考答案

《（蘇教版）八年級上冊語文期末檢測題》

一、1.皚皚咄咄měngměngliàngliàng2.B3.D4.①烽火連三月②尚思為國戍輪臺③天涯若比鄰④只緣身在最高層⑤水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。5.①豬八戒（八戒）②劉玄德（劉備）③吳用④劉姥姥6.略。（只要結構、修辭手法一致，意思連貫即可）

二、（一）7.答題要點：①楓葉紅得深濃，紅得妍麗。②楓葉戰西風而不怯，經嚴霜而愈麗。③楓葉紅而不孤獨。8.對比。這是以蘿卜紅得不“透明”，來反襯楓葉的紅得“顯明”，紅得“毫不掩蓋”。9.①坦蕩、率真，不遮掩。②經得起磨難，不折不撓。③團結一致，眾志成城。10.略。（此題為開放性試題。理由充分，比喻貼切即可）

（二）11.“個園以四季假山的堆疊精巧而著名。”12.空間。步入、繞過、轉過、步下。13.趣、寒14.①善用修辭，語言形象。②多用短句，節奏明快。③語言精練，底蘊豐富。（答到1~2點即可）

（三）15.《永州八記》16.布：映窮：盡是：這以：因為17.①（溪身）像北斗七星那樣曲折，（水流）像蛇爬行那樣彎曲。有的地方露出來，有的地方被淹沒了，隱隱約約可以看得出。②卻不知道西山的怪異獨特。18.甲乙兩文都流露出了作者被貶官后的苦悶和憂傷之情。但甲文寫得較含蓄些，是借景抒情，用清冷的環境氣氛來烘托作者內心的孤寂凄清。乙文則寫得較直白，“自余為僇人”“恒惴栗”“傾壺而醉”無不直言自己被貶后的失落與沮喪，語言直白，不加掩飾。

三、19.略20.略21.①踵②告22.略

四、23.略