當個時間大富翁！

小和尚和立體時間

有個小和尚向禪師學禪，幾年過去了，覺得自己已經領悟了很多道理，沒有什么可以再向禪師學習的了，就向禪師告別，禪師什么也沒有說，取了一個空碗往里面放石子，直到碗滿滿的，再也裝不下去了。他問學生：“滿了嗎?”學生說滿了。禪師又向里面加了許多沙子直到裝不下去為止，禪師問學生滿了嗎，學生回答說滿了。禪師又加了一些水進去，問學生滿了嗎?學生恍然大悟，向禪師謝罪，不再提走的事情。

你也悟出什么道理了嗎?當然了，首先是求學時要有虛心的態度；其次，那個碗就是你的大腦，它是不容易裝滿的；還有，這個碗先后裝入三種物質，同時占據了碗的空間，一個碗同時接納了石子、沙子和水，這就像時間一樣，它可以同時分配給多件事情。

比如說你洗臉、刷牙、吃早飯的時候就可以打開錄音機聽外語，坐公交車的時候也可以掏出需要記憶的材料來背誦，甚至一邊做功課一邊打開洗衣機把自己的衣服洗干凈，一邊掃地一邊活動肩膀和腰腿……

計劃一下你暑假要做所有事情的時間順序和時間長短，列出主次大小，嚴格按照計劃行事，計劃完成的事情一定要完成。

這樣你的時間就豐富起來了哦!

揮動你的“金箍棒”

別急，拿出你的如意金箍棒吧i孫悟空有金箍棒，我哪里有什么金箍棒呀?哈哈，“快樂地策劃學習”就是你的如意金箍棒哦!

“立體時間”可以讓自己的時間豐富起來，我們制訂的學習計劃，剛開始執行時，每次學習時間短一些，適當休息一下，循序漸進地延長學習時間，情緒特別飽滿的時候可以多學習一些。如果發現原來的計劃太難實現，你可以適當地調整，金箍棒的特點就是可大可小，只要自己使的順手就好。

你覺得自己這階段取得進步了，可以適當獎勵自己一下，揮舞你的金箍棒就更帶勁了。

孫悟空不用金箍棒時就把它變成繡花針藏到耳朵里，而不是總扛著它。適當放松自己，跑跑步，聊聊天，聽聽音樂，幫媽媽做些家務，進行一個短途旅行……都是對大腦的放松和休息。

推動“皮球”

給皮球一點推力它就能隨時地滾動，可是，它停下來時，又需要外力推動它。你的學習計劃好比“皮球”，也需要定時的推力，一旦松懈，計劃就停下來，沒有效果了。

你自己制訂的每日計劃、每周計劃、暑假計劃，要定期在每天晚上、每周末、假期未來檢查。

你對計劃的檢查就像是推皮球，發現“皮球”有問題就要及時調整。自己按時完成計劃了嗎?有效果嗎?完不成的原因是什么?及時反省自己也是一種智慧。

讓你的皮球滾動起來，自己規定自己，一天做多少數學題，看多少課外書，都要限時完成。

你的效率高，娛樂的時間也就多，你的精神越放輕松，就越覺得生活有意義，學習也就更快樂。