阿Ｑ新編

“同去！同去！”鄰居來叫阿Ｑ出門。

此時的阿Ｑ已今非昔比。雖然他對魯迅先生施加給他的“精神勝利法”心存不滿，但想到自己的出現喚醒了一批人，也倍感欣慰。原來，阿Ｑ參加了補習班，到了二十一世紀，他又在傳播他的“精神勝利新法”了。這不，阿Ｑ帶上筆記本，同鄰居出發了。

興隆大街，是遠近聞名的繁華街。阿Ｑ皺了皺眉頭，看著酒店里的人大吃大喝，游戲廳里煙霧繚繞，商店里人山人海，阿Ｑ并未悟出什么玄機，看著手中的筆記本，他愣住了。

這是“五一”黃金周，熙熙攘攘的人群使阿Ｑ喘不過氣來。

接著，阿Ｑ來到了文化街。這里的博物館、紀念館、名人故居（模擬建筑）被裝飾得古色古香，這可讓阿Ｑ的雙眼忙得不亦樂乎。但一縷悲哀也隨之襲來：整條大街長達數百米，卻不見半個行人。

“啊呀！” 阿Ｑ頭上的瘡疤閃閃發光，他似乎覺察到了什么，便捶胸頓足，大發感慨：

“悲哉！哀哉！中華民族的精神支柱竟這樣被人忽視。我心何安？我心何安？”

鄰居擔心他精神錯亂，便勸慰他說：“既來之，則安之，先進去看看吧！”說完拽著阿Ｑ進去了。

博物館墻壁上的虎門銷煙、飛奪瀘定橋、紅軍長征、三大戰役、鐵人王進喜等鮮明的圖畫映入眼簾，這總算給了阿Ｑ一些安慰。他便上前學習，時不時地抄一些名人名言。

出來之后，阿Ｑ依然感慨萬千，難以平靜。他終于抑制不住地大叫一聲，氣絕身亡。

鄰居整理他的遺物時，發現他的筆記本上寫道：

“有些人往往忽視了人生意義所在，除了工作，便只剩娛樂，以至于假期，出門旅游的人絡繹不絕，敬仰先輩傳承民族精神的人卻屈指可數，這間接導致了人們的價值觀偏激，腐敗分子層出不窮。因此，我認為，人們的首要任務是學習先輩精神，用高尚的道德、科學的思想、先進的文化武裝自己，使自己意志堅定、志存高遠，做一個人上人。此即精神勝利新法也。”

后記：

不久，在博物館的墻上又多了一個名人的肖像——“精神勝利新法”創始人阿Ｑ。

點評

此文借助《阿Ｑ正傳》而別出心裁，對原作大膽改寫，在生動而頗具情韻的敘事中，給了阿Q形象一種新的“詮釋”。成功之處有三：1.對原故事給予了想象、補充，在原作的基礎上有了進一步拓展，使其更具有現實意義；2.基本忠實于原作的故事情節、思想情感，沒有胡編濫造；3.扣題意識強，立意明確，中心突出。

【作者系河北省遷安一中高二（25）班學生】