人教版國標本四年級上冊知識樂園

四面荷花三面柳，____________。

展示臺10％(有創意者加2分)

一、我會當編輯4％

今年寒假，語文老師要求每個同學辦一份語文手抄報。

1 諳你為自己的手抄報起個新穎的名字：_______

2 你準備設計的欄目：

二、我會當偵探4％

小寶家的糧倉被“盜”了。小寶的爸爸說這個小偷肯定是甲。這可怎么辦呢?他們決定請乙出馬，果然，乙不負眾望，活捉了甲。甲是誰呢?有一則謎語告訴了我們：眼睛不大，細長毛發，以偷為生，誰見誰打。謎底：那乙是誰呢?請根據它的特點來編一則謎語。

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謎底(友情提醒：謎底是本學期學過的一篇課文題目1：

閱讀屋 20％

一、趣味閱讀 7％(2+3+2)

狐貍和烏鴉

烏鴉又銜著一塊肉在樹枝上休息，一只狐貍來到樹下。

鳥鴉沒料到狐貍會來這么一手，聽著聽著，氣得渾身打起顫來。她剛開口回罵，肉從嘴里掉下來，狐貍叼著肉一溜煙跑了。

誰知，狐貍卻開口大罵起來：“你這臭嘴婆娘，頂風臭十里!穿一身喪服，叫人看了就作嘔!還有你那破嗓子，比驢叫還難聽百倍……”

烏鴉想，他肯定又是來奉承我的，這回我可不上當了。任憑他把好聽的話說上十籮筐，我也不理他。

1 給上面四段話重新排排隊，變成一篇通順的文章，把序號寫在()里面。

2 烏鴉過去是怎么上當的?在本文中又是怎么上當的?請根據你的了解有順序地寫幾句話。

3 讀了這則寓言后，我想到了：

二、精品閱讀 13％(1+2+2+2+2+4)

生活處處有語文。只要你平時做個有心人，細心觀察，不斷積累，學校以外的大社會也是我們學習語文的大課堂，而且這里比我們的語文課堂要豐富得多，精彩得多。不信，你跟我一起去走一走。

走在大街上，你會發現隨處可以學到語文。形式多樣的店名牌子、五花八門的廣告，這些都離不開文字。仔細把這些文字品味一番，會讓你真正懂得什么叫語言的精確和準確，你一定會流連wang(忘望)返。更有趣的是，有些同學會為一個個成語、一句句名言遭更改而不平，會因為發現一個被包裝得十分漂亮的錯別字而興奮不yi(已 己)。

好的電視節目中也能學到語文。電視能把廣bo(搏博)世界構建成一個個知識的窗口。這里有書本中學不到的知識，有比課堂更廣闊的天空，這些無不和學好語文息息相關。

走進大自然，這里也有語文。自然環境中的風雨雷電、花鳥蟲魚；藝術世界的音樂舞蹈、書法繪畫，這些都會在我們的心底留下永久的記憶，會豐富我們的生活。

生活離不開與人交往，更離不開語文。有時需要寫留言條，擬一份表揚稿。節日到了，送張賀卡給老師親友，不忘附上一句句滾燙的話語；同學好友生病了，shao(捎梢)份誠摯的祝福給人帶來安慰。

生活處處有語文，有形的，有聲的，無形的，無聲的。只要不斷去捕捉，用心去體驗，學習語文無時不能，無處不能。

1 給短文加個適當的題目：__________

2 給拼音選擇正確的漢字，用“對”標出。

3 文中提到了大街上許多成語、名言遭更改，相信你也有這樣的經歷吧。回想一下，將它列出并改正過來。

例：衣衣不舍(依依)

4 用“_____”畫出2～4段中可以概括段意的句子。

5 看廣告，學語文。

A 晶晶亮，透心涼——“雪碧”飲料廣告。 “晶晶亮”說明產品：___________；“透心涼”說明產品：_________。多么形象的廣告啊!

B 今年我家不收禮，收禮還收腦白金。——“腦白金”廣告。