資料與方法
臨床資料:收治的22例患者均為完全性截癱患者,其中男18例,女4例,年齡25~60歲。高位截癱8例,中低位截癱14例;小便失禁7例,尿潴留15例。入院后查尿常規有鏡下血尿/蛋白尿者16例。
護理方法:我們根據病人情況采用氣囊尿管,在受傷1周內實行開放引流,一周以后病情穩定,復查尿常規正常時開始訓練膀胱功能。自主膀胱功能的訓練方法,我們通常采用以下兩種:①夾閉尿管,3~4小時開放1次,在夾閉尿管期間定時檢查膀胱充盈情況;②拔除導尿管,訓練自主排尿習慣,并間歇導尿4~6次/日,導尿時宜選擇稍細的尿管,插入時需有足量的石蠟油潤滑尿管,以免尿道損傷或反復插管致尿道黏膜水腫。對尿潴留者,在訓練過程中囑患者定時做排便功能鍛煉和膀胱區手法按摩,囑尿失禁者做提肛動作。在自主膀胱功能訓練過程中如出現全身不適、體溫上升者,要暫停訓練,實行持續性開放引流,等待時機準備第二次訓練。對拔管后排尿無力、自覺排尿不盡者定時測量殘余尿量,如殘余尿量超過100ml時,按時導尿和膀胱沖洗,減少感染機會。
結 果
患者通過膀胱功能訓練,18例拔除導管后恢復自主排尿功能,留置時間2~120天,擠壓排尿者2例,2例帶管出院。22例中有3例發生尿路感染,膀胱結石3例,為尿管留置時間過長者。
討 論
截癱病人插入導管時,由于截癱平面以下感覺障礙,病人毫無痛苦,如操作動作過重,或反復插入,易造成尿道黏膜損傷并繼發感染。另外,截癱病人多需長期留置,也是引起感染的重要原因。由于我們在臨床護理過程中,根據病人的實際情況選擇膀胱沖洗液和沖洗方法,以及掌握了早期膀胱功能訓練時機,所以感染率較低。
膀胱功能的訓練,一般在脊髓休克期過后進行,因脊髓休克期膀胱處于麻醉狀態,有排尿功能障礙。當尿管夾閉,膀胱脹滿時,尿液易返流,輸尿管擴張可發生腎盂積水。從22例患者中觀察到,有16例在受傷初期尿液中有不同程度的血尿和蛋白尿,此時若夾閉尿管,血尿和蛋白尿不能排出,易使膀胱內細菌繁殖,故在此期采取開放引流較好。
插入尿管及留置尿管后行膀胱功能訓練時,應注意以下幾點:①長期留置尿管者選擇尿管時不宜過粗,避免尿道處于持續擴張狀態,影響后期膀胱功能恢復。如果形成攣縮性膀胱,膀胱容量小于50ml者,宜選用普通導尿管,插入深度不宜過深,見尿后進0.2~0.5cm即可用膠布固定。留置后囑每天多飲水,不能飲水者靜脈補液。②注意尿管潤滑,插管手法要得當,不宜用力過大,防止尿道黏膜損傷。留置氣囊尿管時插入不能過淺,避免部分氣囊緊貼后尿道,長期壓迫而引起尿道出血。一般見尿后再插入4~5cm即可,此時氣囊部分正好嵌在尿道內口處,可有效防止尿道出血或滲血。③受傷初期,血尿期及尿路感染期要進行持續開放引流,必要行持續性膀胱沖洗。④對無張力性膀胱應防止早期強力按摩,以免發生上行感染或膀胱破裂的可能。⑤長期留置尿管的病人,尿管應定時更換,一般1個月更換1次,可預防膀胱結石。多飲水,保證每天尿量在1500ml以上,也可很好地預防膀胱結石。