八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校：抗日烽火中的流動(dòng)學(xué)校

1937年8月，紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍（簡(jiǎn)稱八路軍），紅軍前敵總指揮部改為八路軍總指揮部，下轄“三師一校”。八路軍總部所轄的三個(gè)師（一一五師、一二○師、一二九師）已是盡人皆知了，然而，它所屬的一所學(xué)校——八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校，卻鮮為人知。這所學(xué)校除擔(dān)負(fù)保衛(wèi)八路軍總部安全，積極投入抗戰(zhàn)任務(wù)外，主要任務(wù)是為八路軍培養(yǎng)、輸送干部。筆者先后走訪了30多位當(dāng)年在該校工作、學(xué)習(xí)過的老同志，獲得了大量在檔案館查不到的珍貴資料。

慶陽(yáng)建校云陽(yáng)誓師

八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校，是中央軍委為適應(yīng)抗戰(zhàn)形勢(shì)發(fā)展的需要決定組建的。中央軍委決定，校、處領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工從駐甘肅慶陽(yáng)的教導(dǎo)師（原是紅大第三科，西安事變后進(jìn)駐慶陽(yáng)，改為教導(dǎo)師）選調(diào)。中央軍委任命韋國(guó)清為校長(zhǎng)，陳明為政治委員兼政治處主任（后由張正光接替）。在調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子的同時(shí)，又抽調(diào)了一批教員。軍事總教是王泮清，政治總教是張平凱。軍、政教員有：陶漢章、賴光勛（兼）、嚴(yán)光、歐陽(yáng)平、鄭文卿、謝振華、冷新華、王央公、杜平齋、劉浩天、曾日生等。不久，即組建起5個(gè)學(xué)員隊(duì)。

9月初，韋國(guó)清、陳明率領(lǐng)全校師生員工幾百人，從甘肅慶陽(yáng)開到陜西三原，正式宣布八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校成立。彭德懷副總指揮和左權(quán)副參謀長(zhǎng)非常關(guān)心隨營(yíng)學(xué)校。彭德懷曾到隨營(yíng)學(xué)校講形勢(shì)，左權(quán)曾到隨營(yíng)學(xué)校做思想工作。

9月3日，八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校全體師生員工來到云陽(yáng)鎮(zhèn)參加八路軍總部北上抗日誓師大會(huì)。大會(huì)在一個(gè)大操場(chǎng)隆重舉行。入場(chǎng)式開始后，隨營(yíng)學(xué)校的隊(duì)伍格外引人注目，隊(duì)列整齊、威武雄壯，精神飽滿，歌聲嘹亮，軍號(hào)聲、口號(hào)聲震蕩了整個(gè)村鎮(zhèn)。

東渡黃河北上抗日

9月4日，八路軍總部率領(lǐng)機(jī)關(guān)和特務(wù)團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨，由陜西涇陽(yáng)縣云陽(yáng)鎮(zhèn)出發(fā)，東進(jìn)北上。6日，韋國(guó)清、陳明帶領(lǐng)隨營(yíng)學(xué)校的浩蕩隊(duì)伍，從三原出發(fā)，沿總部行進(jìn)的路線，在秦川大地上疾進(jìn)。當(dāng)時(shí)，正值秋收秋種的大忙季節(jié)，隊(duì)伍從田頭地邊的大路上經(jīng)過時(shí)，農(nóng)民不約而同地前來熱烈歡送。

9月中旬，全校師生來到韓城芝川鎮(zhèn)，準(zhǔn)備在此渡黃河。一一五師、一二0師以及八路軍總部都已從這里渡過了黃河。

全校師生員工很快來到晉南重鎮(zhèn)侯馬，在這里登上了北上的火車。經(jīng)榆次、太原，火車一直開到閻錫山的老家——五臺(tái)縣河邊村。師生們?cè)谶@里住了兩三天。

隨營(yíng)學(xué)校是一支組織嚴(yán)密、裝備齊全且有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。由于河邊村已接近前線，韋國(guó)清、陳明又及時(shí)地作了一次動(dòng)員，講了行軍防空和宿營(yíng)警戒等注意事項(xiàng)，要求大家做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。過后，隊(duì)伍離開河邊，徒步急行軍向八路軍總部駐地五臺(tái)縣南茹村靠攏。

9月下旬，師生們到達(dá)晉北前線，進(jìn)駐離八路軍總部不遠(yuǎn)的蘇子坡村。這時(shí)，國(guó)民黨南逃的潰兵絡(luò)繹不絕地從村子穿過。他們闖進(jìn)老百姓的家里拿東西、強(qiáng)奸婦女。見此情形，師生們出面干涉，制止搶劫、奸淫的行為，勒令他們把搶來的東西立即送還老百姓。這一舉動(dòng)很快在各村傳開了。附近的村莊紛紛邀請(qǐng)師生們進(jìn)駐。

贏得了老百姓的信任和歡迎，廣大師生趁機(jī)在當(dāng)?shù)刈銎鹆怂枷胄麄鞴ぷ鳌Ｋ麄兿虍?dāng)?shù)厝罕娦麄髦袊?guó)必勝、日本必?cái)〉牡览恚谷罕娭饾u懂得：只要組織起來，全國(guó)軍民團(tuán)結(jié)一致，共同抗日，最終是會(huì)取得勝利的。

遇到國(guó)民黨南逃的潰兵，師生們也對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)愛民教育。對(duì)那些不愿作亡國(guó)奴的士兵進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)，要他們樹立敢打必勝的信心。學(xué)員們用八路軍一一五師首戰(zhàn)平型關(guān)、殲敵1000多人的事實(shí)，說得他們口服心服，漸漸消除了他們的恐日心理。

隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的發(fā)展，全國(guó)各地的革命知識(shí)青年陸續(xù)奔向延安，尋求抗日救國(guó)的真理。經(jīng)八路軍駐太原辦事處處長(zhǎng)彭雪楓介紹，近50名北平、天津、東北的大中學(xué)生，來到了總部隨營(yíng)學(xué)校學(xué)習(xí)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定把他們編到學(xué)員第四隊(duì)。這樣，學(xué)員四隊(duì)就成了隨營(yíng)學(xué)校文化程度最高的一個(gè)隊(duì)。

在此期間，八路軍總部收到一封來自國(guó)民黨方面的信，希望八路軍能夠?yàn)榭谷哲娒裉峁┮槐娟P(guān)于游擊戰(zhàn)術(shù)方面的軍事理論書。總部將這一任務(wù)下達(dá)給校長(zhǎng)韋國(guó)清，韋國(guó)清又把任務(wù)交給了軍事教員陶漢章。經(jīng)過3個(gè)月的努力，陶漢章編出了一本17萬字的游擊戰(zhàn)教科書《游擊戰(zhàn)術(shù)綱要》。該書出版后對(duì)抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)起了重要指導(dǎo)作用。

跟隨總部轉(zhuǎn)戰(zhàn)晉南

1937年10月22日，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，八路軍總部開始撤離南茹村、東茹村。隨營(yíng)學(xué)校也要離開蘇子坡跟隨總部轉(zhuǎn)移。

八路軍總部兵分三路從五臺(tái)縣開始轉(zhuǎn)移。第一路，由朱德、任弼時(shí)帶領(lǐng)總部機(jī)關(guān)，穿越正太路，于10月27日進(jìn)至太行山區(qū)和順縣馬坊鎮(zhèn)。第二路，由彭德懷率領(lǐng)指揮所，經(jīng)忻口、太原前線于11月也到達(dá)馬坊鎮(zhèn)，同朱德會(huì)合。第三路，由鄧小平率領(lǐng)政治部機(jī)關(guān)和隨營(yíng)學(xué)校，經(jīng)過盂縣，穿過同蒲路，渡過汾河，進(jìn)入?yún)瘟荷较碌姆陉?yáng)、孝義一帶，開展發(fā)動(dòng)群眾工作，為創(chuàng)建晉西南抗日根據(jù)地開辟道路。

從蘇子坡到汾陽(yáng)，隨營(yíng)學(xué)校既跟隨總部行軍，又保衛(wèi)政治部機(jī)關(guān)的安全。為了警惕平型關(guān)大捷后日軍的報(bào)復(fù)行動(dòng)，師生們沒乘火車，步行轉(zhuǎn)移，避開大路走小路。敵機(jī)白天轟炸，師生們就夜間趕路。為了便于警戒，宿營(yíng)住小村，不住大村和城鎮(zhèn)。

10月底，師生們隨政治部一起來到了汾陽(yáng)、孝義一帶。隨營(yíng)學(xué)校住在禪房頭。這里是交通要道，進(jìn)出的口子。政治部機(jī)關(guān)住里邊，隨營(yíng)學(xué)校住外邊，保衛(wèi)政治部機(jī)關(guān)。師生們?cè)谶@里住了兩個(gè)多月，主要做了兩項(xiàng)工作：一是發(fā)動(dòng)組織群眾參加抗戰(zhàn)；二是做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，爭(zhēng)取團(tuán)結(jié)抗日力量。工作區(qū)域?yàn)榕R汾公路以南的地區(qū)。

隨營(yíng)學(xué)校的干部、學(xué)員和戰(zhàn)士，在禪房頭附近的幾十個(gè)村子，以戰(zhàn)斗的姿態(tài)，飽滿的熱情，組織群眾，收編潰軍和建立地方政權(quán)。每個(gè)學(xué)員隊(duì)負(fù)責(zé)十幾個(gè)村莊，走村串戶，動(dòng)員各家有人的出人，有錢的出錢，有槍的出槍，積極為抗日做貢獻(xiàn)。隨營(yíng)學(xué)校還組織一個(gè)地方工作團(tuán)，由張平凱、陶漢章、黎有章等率領(lǐng)通訊排，在八路軍政治部民運(yùn)部長(zhǎng)傅鐘的領(lǐng)導(dǎo)下，同當(dāng)?shù)氐摹盃廾藭?huì)”一起，發(fā)動(dòng)群眾參加抗戰(zhàn)。張平凱分工負(fù)責(zé)在青年積極分子中進(jìn)行黨的教育，積極發(fā)展黨員，建立或恢復(fù)黨的組織；陶漢章分工負(fù)責(zé)收編潰逃的散兵，使1000多人留下來參加了抗日；黎有章分工負(fù)責(zé)籌款工作，籌集了大量銀元、物資，解決了經(jīng)濟(jì)困難。隨著民運(yùn)工作的展開，各學(xué)員隊(duì)都組成了地方工作團(tuán)。全校的干部和師生員工，都投入到了轟轟烈烈的民運(yùn)工作中。師生們還利用閻錫山提出的“鏟除壞官、壞紳、壞人”這一口號(hào)，進(jìn)行了改造舊政權(quán)的工作，讓群眾參加選舉，調(diào)動(dòng)了群眾抗戰(zhàn)的積極性。

孝義縣城西關(guān)有個(gè)八路軍兵站，鄧小平指示隨營(yíng)學(xué)校要迅速幫助兵站搶運(yùn)疏散糧食、布匹、棉花。隨營(yíng)學(xué)校按照鄧小平的指示，很好地完成了任務(wù)。

11月8日，太原失陷。從太原外圍敗退下來的中央軍、川軍、陜軍、晉綏軍沿著大路、小路逃跑。國(guó)民黨的潰敗散兵，各縣縣長(zhǎng)及一些“犧盟會(huì)”會(huì)員，接連不斷地?fù)硐蛳卤ゆ?zhèn)，人越聚越多，想經(jīng)過這里向外逃。對(duì)此如何處理，隨營(yíng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)請(qǐng)示了鄧小平。鄧小平說：國(guó)民黨扔掉國(guó)土，丟下老百姓，抗戰(zhàn)的責(zé)任在我們肩上，我們要當(dāng)仁不讓！我們應(yīng)鼓起最大的決心和勇氣，站在最前線，同山西人民一道抗戰(zhàn)到底。隨營(yíng)學(xué)校遵照鄧小平的指示，對(duì)人數(shù)眾多的散兵游勇進(jìn)行宣傳教育，這些人大部分留下來參加了抗戰(zhàn)；對(duì)“犧盟會(huì)”的會(huì)員也動(dòng)員其留下來參加抗日；對(duì)幾十名縣長(zhǎng)，經(jīng)動(dòng)員，愿意留下來的表示歡迎，不愿留下的，將其車?yán)R馱的大批東西，包括槍支、銀元及珠寶統(tǒng)統(tǒng)留下來作抗日之用，人的去留聽便。

孝義縣的許多青年學(xué)生看到隨營(yíng)學(xué)校招生的廣告后，紛紛前來報(bào)考。被錄取的學(xué)生，毅然告別父母、親友，投入艱苦戰(zhàn)斗的生活。學(xué)校對(duì)補(bǔ)充到學(xué)員隊(duì)的新生，進(jìn)行了紀(jì)律條令、戰(zhàn)斗條令、隊(duì)列條令和內(nèi)務(wù)條令等教育。同時(shí)也進(jìn)行了統(tǒng)一戰(zhàn)線、抗戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以及形勢(shì)和前途的教育。

由于學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明，再加上紅軍東征時(shí)在這一帶打下的良好基礎(chǔ)，廣大群眾對(duì)師生們格外親。老大爺老大娘待師生們像親生兒女，晚上睡覺前總要摸摸師生們的炕燒熱了沒有；姑娘和媳婦們大大方方地來到師生們住處，搬起學(xué)員、干部、戰(zhàn)士的腳，用手量個(gè)尺碼，第二天就將一雙雙做好的鞋墊送來了。

太原失守后，八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校隨總部向洪洞縣轉(zhuǎn)移。

奉命西遷逗留延安

隨營(yíng)學(xué)校來到洪洞縣后，住進(jìn)了白石村。在這里招收了一大批新學(xué)員，擴(kuò)編為7個(gè)學(xué)員隊(duì)，并在這里正式開課訓(xùn)練。

1938年1月前后，學(xué)校先后接收了三批學(xué)員:一是一一五師軍政干校300多名學(xué)員和從總部直屬炮兵團(tuán)抽調(diào)的知識(shí)分子學(xué)員一起合并到隨營(yíng)學(xué)校。這一部分學(xué)員文化程度較高，多數(shù)是大學(xué)生、高中生。二是“犧盟會(huì)”有幾個(gè)學(xué)生隊(duì)也合并到隨營(yíng)學(xué)校。三是平津、東北等地尋求救國(guó)的學(xué)生進(jìn)了隨營(yíng)學(xué)校。這些新學(xué)員除補(bǔ)充到原有的5個(gè)隊(duì)外，又新組建了第六、第七兩個(gè)學(xué)員隊(duì)。

隨營(yíng)學(xué)校從組建到進(jìn)駐白石村，4個(gè)多月一直處于跟隨總部執(zhí)行任務(wù)的緊張狀態(tài)。雖然這也是在斗爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，但沒有條件也沒有時(shí)間坐下來上課。來到洪洞縣白石村后，由于八路軍總部新建了炮兵團(tuán)，承擔(dān)了保衛(wèi)政治部的任務(wù)，減輕了隨營(yíng)學(xué)校保衛(wèi)政治部的壓力，給隨營(yíng)學(xué)校創(chuàng)造了開課訓(xùn)練的條件。隨營(yíng)學(xué)校的教學(xué)工作開始走上正軌。

校領(lǐng)導(dǎo)要求教員駐隊(duì)講課。每個(gè)隊(duì)都配有軍事、政治、政工教員各一名，并和學(xué)員同吃、同住、同學(xué)習(xí)。教員備好課后要先試講，根據(jù)大家提的意見修改后，再給學(xué)員講課。軍事課所用的教材，是劉伯承翻譯的蘇軍戰(zhàn)斗條令。教員講課時(shí)，結(jié)合我軍的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際地講解，強(qiáng)調(diào)人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想。軍事教育的技術(shù)訓(xùn)練方面有射擊、投彈、刺殺、工事構(gòu)筑等（后來又增加了爆破），戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方面包括從單兵動(dòng)作到班、排、連的戰(zhàn)斗指揮等。在每期軍事科目基本學(xué)完，學(xué)員具有一定的軍事理論之后，學(xué)校都要組織一次營(yíng)的攻、防戰(zhàn)斗演習(xí)。演習(xí)的方式很多：有成建制單位的進(jìn)攻或防御；有行軍、宿營(yíng)或各種惡劣氣候條件下的戰(zhàn)斗；有注重夜間動(dòng)作的訓(xùn)練與演習(xí)，以適應(yīng)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境。

同時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)特別注重提高學(xué)員的政治素質(zhì)。政委陳明親自抓政治教育。隨營(yíng)學(xué)校設(shè)有哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)發(fā)展史、中國(guó)革命問題、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線等馬克思主義基礎(chǔ)理論課程。此外，還配有形勢(shì)、任務(wù)和黨的路線、方針、政策的教育。

朱德總司令對(duì)八路軍隨營(yíng)學(xué)校傾注了大量心血。他日理萬機(jī)，大部分時(shí)間在前線，但在百忙之中抽出時(shí)間，經(jīng)常來到白石村給干部和學(xué)員講軍事課或作形勢(shì)報(bào)告，并且一講就是兩三個(gè)小時(shí)。朱德每次講軍事課時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)和教員都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽課，認(rèn)真記錄，然后再給學(xué)員講。朱德每次來作形勢(shì)報(bào)告時(shí)，全校教職學(xué)員在露天廣場(chǎng)集合，背包一放，席地而坐，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地記筆記。常常是朱德話音一落，全場(chǎng)鼓掌，氣氛十分熱烈。課外活動(dòng)時(shí)間，朱德還經(jīng)常到球場(chǎng)和學(xué)員們一起打籃球。

1938年2月下旬，八路軍總部向太行山區(qū)挺進(jìn)，隨營(yíng)學(xué)校奉令西遷。隨營(yíng)學(xué)校在白石村僅住了兩個(gè)月，但和群眾建立了深厚的感情。全村出動(dòng)騾馬牛車60多輛，為師生們送行。有二三十人自愿加入隨營(yíng)學(xué)校這個(gè)小熔爐。其中最感人的是十幾名十一二歲的小學(xué)生，毅然離開父母，自發(fā)組成一個(gè)班，學(xué)著戰(zhàn)士的樣子，背著背包，第二天緊緊跟上隨營(yíng)學(xué)校的師生們。他們都堅(jiān)決要求參軍，誰勸說也不回去。他們的決心感動(dòng)了幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即批準(zhǔn)他們?nèi)胛椋⑺麄兎峙涞礁鲉挝划?dāng)勤務(wù)員。后來，這些小鬼一直跟著隨營(yíng)學(xué)校，再到抗大一分校，征戰(zhàn)于黃河兩岸、太行山區(qū)和沂蒙山區(qū)，除個(gè)別犧牲外，大都成了我黨我軍的棟梁之才。

當(dāng)師生們行軍到達(dá)臨汾西郊時(shí)，敵機(jī)發(fā)現(xiàn)了隨營(yíng)學(xué)校的行軍隊(duì)伍，一次又一次飛來轟炸。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮部隊(duì)利用地形地物就地隱蔽，隊(duì)伍無一傷亡。這一天的行軍，等于給學(xué)員們上了一堂生動(dòng)的防空演習(xí)軍事課。

隨營(yíng)學(xué)校渡過冰層覆蓋的黃河，來到老蘇區(qū)延長(zhǎng)縣。為了讓學(xué)員們了解這里的斗爭(zhēng)歷史，學(xué)校有意在這里多停留了幾天，布置各隊(duì)學(xué)員要以社會(huì)為課堂，作實(shí)地調(diào)查訪問。每個(gè)學(xué)員都按照事先寫好的調(diào)查提綱，作了較詳細(xì)的調(diào)查后，寫成調(diào)查報(bào)告，互相交流。學(xué)員普遍反映收獲很大。

向延安開進(jìn)時(shí)，全校師生員工都興高采烈地加快了行軍步伐。一路上，嘹亮的歌聲不絕于耳。師生員工進(jìn)入延安時(shí)，受到軍民夾道歡迎。全校住在延安文廟以東的地區(qū)。在延安逗留期間，毛澤東給全校師生員工作了一場(chǎng)形勢(shì)報(bào)告。他操著濃重的湖南口音，講話時(shí)總是不停地抽煙，兩手時(shí)而叉腰，時(shí)而做手勢(shì)。他首先講：歡迎從前線歸來的同志們，你們辛苦了！大家聽了心里熱乎乎的。然后，他系統(tǒng)地講了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，著重講了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、鞏固和擴(kuò)大，以及我得道多助，日寇失道寡助，抗戰(zhàn)必勝的道理。全校師生聚精會(huì)神地屏息聆聽，頓時(shí)感到耳目一新……毛澤東站著整整講了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)西下，師生們才盡興而歸。

隨營(yíng)學(xué)校在延安雖然只停留了十來天，但學(xué)員們一致反映收獲很大，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。經(jīng)研究決定，除第四學(xué)員隊(duì)全部留在延安進(jìn)抗大繼續(xù)學(xué)習(xí)外，隨營(yíng)學(xué)校其他學(xué)員隊(duì)進(jìn)駐洛川。韋國(guó)清、陳明帶領(lǐng)全校指戰(zhàn)員戀戀不舍地告別了延安，向南開拔。

駐訓(xùn)洛川編入抗大

隨營(yíng)學(xué)校進(jìn)駐洛川，是中央軍委深思熟慮后作出的戰(zhàn)略決策。邊區(qū)的南大門洛川，是國(guó)共雙方的邊緣地帶，戰(zhàn)略要地。因此，黨中央、中央軍委先將有戰(zhàn)斗力的隨營(yíng)學(xué)校部署于洛川城北，緊接著又將炮兵團(tuán)調(diào)至洛川城南，使洛川城內(nèi)外的國(guó)民黨駐軍不敢輕舉妄動(dòng)。實(shí)際上，隨營(yíng)學(xué)校擔(dān)負(fù)著教學(xué)訓(xùn)練和保衛(wèi)邊區(qū)南大門的雙重任務(wù)。

八路軍隨營(yíng)學(xué)校進(jìn)駐洛川后，對(duì)內(nèi)改名為抗大第六大隊(duì)，歸抗大總校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以便吸引更多的知識(shí)青年來校學(xué)習(xí)。由于統(tǒng)戰(zhàn)的需要和工作的方便，對(duì)外仍叫八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校，一直到1938年底。隨營(yíng)學(xué)校歸屬抗大時(shí)，抗大教育長(zhǎng)許光達(dá)代表抗大專程到洛川看望師生，并和校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

隨營(yíng)學(xué)校編入抗大建制，有了一個(gè)更加相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境，開始了有計(jì)劃的、緊張而有秩序的學(xué)習(xí)訓(xùn)練生活。學(xué)校按抗大的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。隨著形勢(shì)和任務(wù)的不斷變化，教學(xué)計(jì)劃也隨之調(diào)整。

到洛川后，政治理論課重點(diǎn)是學(xué)習(xí)中國(guó)革命史、中共黨史、哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義常識(shí)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線等內(nèi)容。此外，還把政治工作單列一門課程進(jìn)行教學(xué)，包括平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)以及特殊情況下的政治工作。在學(xué)習(xí)馬克思主義基礎(chǔ)理論的同時(shí)，學(xué)校又組織專題學(xué)習(xí)了毛澤東1938年5月發(fā)表的《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》和《論持久戰(zhàn)》兩篇著作。

軍事課一般都在野外上。首先是教員講軍事理論，然后是學(xué)員實(shí)地練習(xí)、討論、提出問題，最后是教員答疑和小結(jié)。教學(xué)上充分發(fā)揚(yáng)民主，教學(xué)相長(zhǎng)。在各隊(duì)的救亡室里，除了有自制的軍事地圖和學(xué)員寫的學(xué)習(xí)心得外，還有標(biāo)記敵我陣勢(shì)的沙盤作為教學(xué)的輔助。學(xué)員最感興趣的是實(shí)彈射擊。為了全面提高學(xué)員的軍事素質(zhì)，學(xué)校在抓好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，狠抓了養(yǎng)成教育。從學(xué)員入學(xué)的第一天起，就從嚴(yán)格的軍事生活入手，培養(yǎng)他們雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)。每天從起床到熄燈，出操、上課、討論、演習(xí)、晚點(diǎn)名等，生活既緊張又有節(jié)奏。

學(xué)校的嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，確實(shí)收到了好的效果，培養(yǎng)出了合格人才。一批批夠條件的知識(shí)青年被吸收到黨內(nèi)來，黨的隊(duì)伍不斷壯大。

一期畢業(yè)甘泉并校

1938年7月，隨營(yíng)學(xué)校第一期（即抗大第四期）學(xué)員畢業(yè)。抗大總校決定，隨營(yíng)學(xué)校這期畢業(yè)學(xué)員要和抗大其他大隊(duì)四期畢業(yè)學(xué)員一起到延安舉行隆重的畢業(yè)典禮，并統(tǒng)一發(fā)給抗大四期畢業(yè)證書。7月下旬，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)6個(gè)隊(duì)的畢業(yè)生，共600多人，從洛川出發(fā)再次去延安。

到了延安，總校為畢業(yè)學(xué)員安排了十幾場(chǎng)報(bào)告會(huì)，都是由黨中央負(fù)責(zé)同志和一些著名學(xué)者主講，叫做“上大課”。課堂主要設(shè)在離學(xué)校住地不遠(yuǎn)的文廟內(nèi)的一個(gè)廣場(chǎng)上，也有的報(bào)告會(huì)在東門里廣場(chǎng)舉行。許光達(dá)作全校畢業(yè)軍事演習(xí)總結(jié)（許光達(dá)是畢業(yè)軍事演習(xí)總指揮），劉少奇講什么是共產(chǎn)主義，周恩來講武漢戰(zhàn)局和抗戰(zhàn)形勢(shì)，陳云講干部政策，李富春講民運(yùn)工作，羅瑞卿講部隊(duì)政治工作問題，項(xiàng)英講新四軍的斗爭(zhēng)情況，程子華講華北抗戰(zhàn)形勢(shì)，潘漢年講國(guó)統(tǒng)區(qū)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形勢(shì)，何思敬講關(guān)于國(guó)家的學(xué)說和政治法律問題，徐懋庸講革命職業(yè)家……最后一堂是由毛澤東主講的。他向畢業(yè)學(xué)員提出了希望和要求。他希望大家到了工作崗位上，既要當(dāng)先生又要當(dāng)學(xué)生，既要當(dāng)指揮員又要當(dāng)戰(zhàn)斗員，既要領(lǐng)導(dǎo)群眾又要以群眾為師，和群眾在一起，向群眾學(xué)習(xí)。他還鼓勵(lì)大家要勇于實(shí)踐，不要怕犯錯(cuò)誤。他說，不犯錯(cuò)誤的只有兩種人，一種尚在娘胎里，一種是死人，除此之外的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)了就要糾正，改了就好了。他還講了知識(shí)分子與工農(nóng)分子的關(guān)系要搞好，必須互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。知識(shí)分子要幫助工農(nóng)分子學(xué)文化。他舉了幾個(gè)例子。其中一個(gè)是他自己的警衛(wèi)員。他親自教他認(rèn)字，從認(rèn)幾個(gè)字到認(rèn)幾千個(gè)字，現(xiàn)在能看報(bào)了……毛澤東還講了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的問題。他說，能打就狠狠地打，不能打就走，三十六計(jì)走為上計(jì)，好辦得很，自由得很。你們學(xué)的東西千萬不要在實(shí)踐中套，一套就壞事，要根據(jù)情況變化靈活運(yùn)用，抗大的教育方針有一條就是靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。毛澤東最后說，希望同志們勇敢上戰(zhàn)場(chǎng)，打了勝仗回來再見！

毛澤東講話結(jié)束后，許多學(xué)員圍上來請(qǐng)他簽名題字留念。

學(xué)員們的畢業(yè)典禮和紀(jì)念“八一”建軍節(jié)大會(huì)在一起舉行。大會(huì)場(chǎng)設(shè)在東門里廣場(chǎng)前。參加大會(huì)的不僅有隨營(yíng)學(xué)校和抗大其他大隊(duì)第四期的畢業(yè)生，還有其他各學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、自衛(wèi)隊(duì)（即民兵）、社會(huì)各界及民主人士。會(huì)場(chǎng)上簡(jiǎn)單搭了一個(gè)臺(tái)子，臺(tái)上有黨中央、邊區(qū)政府的負(fù)責(zé)人及學(xué)生代表。廣場(chǎng)上站滿了來自四面八方的人。在這個(gè)隆重?zé)崃业拇髸?huì)上，發(fā)言的有陜甘寧邊區(qū)政府主席林伯渠、抗大副校長(zhǎng)羅瑞卿、解放日?qǐng)?bào)總編輯楊松、抗大學(xué)生會(huì)主席柏克等。發(fā)言過后，是歌詠比賽和演出節(jié)目。大會(huì)在一片掌聲和歌聲中結(jié)束。

畢業(yè)學(xué)員回到駐地，領(lǐng)到了抗大畢業(yè)證書和證章。證章上面鑲有紅五星，中間嵌有“抗大”兩字，既醒目，又美觀大方。學(xué)員們手捧這金光閃閃的證章，激動(dòng)得流下了眼淚。他們頓時(shí)感到自己肩上的擔(dān)子千斤重，因?yàn)樗麄兩钪@證章里凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的心血，寄托著人民的期待和希望。

抗大第四期學(xué)員畢業(yè)后，8月份又招來了第五期學(xué)員。1000多名新學(xué)員來抗大六大隊(duì)報(bào)了到。此時(shí)，黃歐東接替陳明任大隊(duì)政委，韋國(guó)清仍任大隊(duì)長(zhǎng)。9月份又開始了新學(xué)員的培訓(xùn)。根據(jù)抗大總校的編制要求，隨營(yíng)學(xué)校由原來的7個(gè)隊(duì)，擴(kuò)編為3個(gè)支隊(duì)、12個(gè)隊(duì)、36個(gè)區(qū)隊(duì)，共108個(gè)班。調(diào)整編制和配備干部后，又按原計(jì)劃開始了訓(xùn)練。

1938年12月，抗大第六大隊(duì)和駐慶陽(yáng)的抗大第五大隊(duì)，駐邑的陜北公學(xué)、駐安吳堡的青訓(xùn)班等單位，先后到甘泉會(huì)師，由這些單位組成抗大一分校。何長(zhǎng)工任校長(zhǎng)，周純?nèi)胃毙ｉL(zhǎng)，黃歐東任政治部主任，韋國(guó)清任訓(xùn)練部長(zhǎng)。全校學(xué)員近3000人，編為5個(gè)支隊(duì)，共29個(gè)隊(duì)。不久，奉命開往晉東南。至此，八路軍總部隨營(yíng)學(xué)校圓滿完成了它的歷史使命。