[開開心心——閱讀]
別人送給我們一只小松鼠。很快它就和我們處熟了,成天滿屋里亂跑,在櫥柜上、架子上亂爬亂跳,但它的動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一件東西,沒有打碎過一樣擺設。
在我父親的書房里沙發后的墻上,掛著一副大鹿角。松鼠常常爬到鹿角上去呆著,活像蹲在一根大樹枝上似的。
有時,我們走進屋里去時,松鼠就從大柜頂上一跳跳到我們肩膀上——它是向我們要糖吃呢。它特別愛吃甜的,盛糖果的高腳盤和盒子都放在飯廳的餐具櫥里。媽媽從來不鎖餐具櫥,因為我們這些孩子從來不自己隨便拿糖吃。
但是有一天,媽媽把我們都叫到飯廳里去,指著盛糖果的高腳盤,問道:“你們誰拿糖吃了?”
我們幾個孩子你看我我看你,不知道是誰干的。媽媽什么也不說了,只搖了搖頭。第二天,餐具櫥里的方塊糖又不見了,又是誰也沒有承認自己動過。爸爸大發雷霆,說今后把所有的櫥柜都鎖上,而且罰我們一個星期不得吃甜東西。
松鼠也跟我們一起一個星期沒吃著甜東西。
有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭著我的臉,還輕輕咬住我的耳朵,它向我要糖吃。可我上哪兒去給它拿糖吃呢?
有一天,午飯后,我正靜靜地坐在飯廳里的沙發上看書。忽然看見松鼠跳上飯桌,叼起一塊面包皮,然后蹦到地板上,又從地板上一躍躍到大柜頂上。過了一分鐘,我看見它又跳到桌上來了,又叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。
我心想:“松鼠把面包都叼到哪兒去了?”我把椅子搬到大柜跟前,爬上去,往大柜頂上一瞧,那兒放著一頂媽媽的帽子,我拿起那頂帽子,不由得大吃一驚!好家伙!那帽子下面簡直開“雜鋪”了,什么都有——有方塊糖,也有紙包糖,還有面包和各式各樣的小骨頭……我趕緊跑去找爸爸,給他看這些東西,說:“原來松鼠是我們家里的小偷! ”
爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到呢!你要知道,咱們家的松鼠這是在貯藏冬糧呢。生活在大自然里的松鼠一到秋天,就要開始貯存冬糧,咱們家的松鼠當然也不甘落后!它也在忙著貯存冬糧。”
從此媽媽不再把糖果鎖起來了,不過爸爸在餐具櫥的門上裝了一個小鉤子。免得松鼠鉆進去。但是松鼠并沒有就此罷休,它繼續千方百計地貯存冬糧。只要找到一小塊面包皮,一個榛子、胡桃,或者一根小骨頭,馬上叼走藏起來。
有一天,我們到林子里去采蘑菇,很晚才回家,一個個累得要命,吃點兒東西就睡了。滿滿一籃蘑菇就放在窗臺上——那兒比較涼快,蘑菇放一夜壞不了。
我們早晨起來看時,籃子竟是空的。蘑菇都去哪兒了?爸爸忽然在書房里驚叫起來,喊我們過去。我們跑過去一看,掛在墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇。不僅是鹿角上,搭手巾的鉤子上、鏡子后面、油畫上面,到處是蘑菇。原來松鼠起了個大早,忙了整整一個早晨——把蘑菇全晾上了,想晾干了留著自己過冬吃。
森林里的松鼠秋天總是把蘑菇高高地掛在樹枝上晾干。咱們家的松鼠也這樣做了。大概它已經預感到不久冬天即將來臨吧!
過了不久,天氣真的冷起來了。松鼠盡量鉆到暖和一些的角落里去躲起來。有一天,它干脆失蹤了。我們哪兒也找不到它,心想,也許它跑到花園或樹林里去了。我們都很難過,但也無可奈何。天太冷了,我們決定生上爐子,便關上通風口,放上劈柴,點著了。忽然爐子里有件什么東西沙沙地直動彈!我們急忙又把通風口打開,只見松鼠像粒子彈似的從那里面躥了出來,跳到大柜頂上。
爐子里的煙呼呼地往屋里冒,怎么也不順著煙囪出去。怎么回事兒?哥哥用粗鐵絲做了個大鉤子,從通風口伸進煙囪里去探查,看煙囪是不是堵了。結果哥哥從煙囪里掏出一條領帶、媽媽的一只手套,還有奶奶過節時戴的講究的頭巾。
原來我們的松鼠把這些東西銜到煙囪里給自己鋪窩去了。它竟是這樣的!雖然住在我們家里,可是還保留著樹林里的老習慣。看來它們松鼠的天性如此。
[一絲不茍——答題]
1.將下列詞語中的錯別字改過來。
不干落后()千方百記()
無可耐何() 天姓如此()
2.文中有四處運用了破折號,把它找出來,體會一下具體用法。
3.聯系課文內容,判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“x”。
(1)“我們”偷了糖不敢承認,只好賴松鼠。()
(2)松鼠要貯存糧食是因為在“我”家冬天吃不到食物。()
(3)“我們”決定生爐子是因為天太冷了。()
4.小松鼠把一籃子蘑菇晾在家里是因為()。
A.它覺得這樣好玩兒。
B.這樣可以討主人歡心。
C.它這樣做是為了保留樹林里的老習慣。
D.它這樣做是把家里當成了樹林。