“書面表達”題型在英語中考試卷中占有重要的地位。這幾年,從各省市中考“書面表達”題型來看,取材范圍越來越廣,涉及的內容也越來越豐富,由最初的簡單表達到對一件事物、一個過程發表評論,對中學生的寫作提出了更高的要求。
在我校初四年級進行的中考模擬測試中,針對我校學生在“書面表達”這一題型中存在的問題,我精心歸納總結,覺得做好書面表達題大致應遵循以下幾條原則:
1.認真審題,提煉要點。學生應對題目給出的信息,反復閱讀多次,對所給的材料整理、歸納、細化,然后提煉出要點,確立人稱和時態。此時需要注意“書面表達”受到要求的制約,不能自由發揮。同時還要盡量用平時常用的、熟悉的詞匯來表達,不要用臨時想到的、生僻的詞匯。遇到一時想不起來的詞匯,可以想到同義詞或是近義詞替代。
2.緊扣主題,擴詞成句。在找到關鍵詞之后,應對關鍵詞語進行擴展,加恰當的主語和時態。此時學生應注意盡量用簡單句或并列句,避免使用復雜的復合句。同時一定要注意主語和動詞的關系,選擇是用主動語態還是被動語態。所有的句子不易太長,否則易出錯。
3.表述準確,連句成文。如果只是把幾個或十幾個句子簡單地連接起來,還不是成文。成文應該是上下連貫、過渡自然、思路清晰的短文。所以,此時應注意文章的體裁,是記敘、說明還是介紹。否則,體裁一錯,全文皆輸。在句子和句子之間盡量加一些表示并列、遞進、轉折的連詞。另外,發表個人觀點的議論不要太多,幾句即可。
4.通篇檢查,確保無誤。檢查和修改是最后一個重要的環節。字數不夠時,可以加字;字數多時,可以減字。
在檢查時,還要注意:體裁是否正確,內容要點是否有遺漏,時態是否一致,句子成分是否有誤,句子和句子之間過渡是否自然,單詞拼寫是否有誤,大小寫標點符號是否準確。當以上逐項檢查完畢之后,才算大功告成。
“書面表達”題型雖然所占分值較高,得分不易,學生普遍有畏難情緒,但注意了以上幾條,再跟隨老師做好題型訓練,應該不會輕易丟分。需要強調的是,在微機閱卷情況下,考生的字跡要工整、美觀、大方。
(責任編輯付淑霞)