1836年夏天的一個中午,英國科學家安得魯·蘭格正在甜蜜的夢鄉中,突然被門外傳來的一陣嘻鬧聲驚醒。
他好奇地抬起頭來,從窗戶向外一看,只見一群孩子在玩陀螺游戲。
他又躺下來,兩眼望著天花板,陷入了深深的沉思中……
“能不能把這種玩具用到科學中去呢?”孩子們的游戲,使他突發奇想。
這些天來,他一直在思考著一個問題:用什么樣的辦法來證明地球的自轉呢?
受孩子玩陀螺的啟示,他一下子想到,在一個大而平的旋轉環上,由幾個穿過重心的軸支撐著,使它的運動軸和旋轉的主軸保持一致。這樣,這個軸的方向是固定的。由于地球在不停地旋轉,周同物體的方向就會發生變化,因此,旋轉環的軸就好像也在緩慢地運動著。
結果非常遺憾,安得魯·蘭格的想象,沒有付諸行動。
16年后的一天,法國有個名叫傅科的科學家,在安得魯·蘭格的基礎上進行公開試驗,取得了圓滿成功。
他得出這樣的結論:旋轉的陀螺同樣遵循宇宙星球的法則,像地球自轉那樣獨立運動。
后來,科學家們又根據他的實驗結果制造了各種各樣的陀螺儀。如果將這種陀螺儀裝在飛機上,就能有力地保證飛機的穩定性,使之保持準確的航向。宇宙飛船之所以能繞月球飛行,并能安全返回地面,也是運用了陀螺儀的旋轉力學原理。