職業規劃，從高考前開始！

讓無數考生和考生的父母寢食難安的高考一個月后就將開始，而通常在選擇大學和專業、做人生職業規劃這個問題上，家長、學生、老師基本上是根據分數段選專業，無法憑借充足的信息幫助學生做長遠規劃。那么如何在令人眼花繚亂的學校名稱前進行未來人生規劃的選擇?如何讓自己的才能和興趣在四年后更能發揮優勢?如何將今天的競爭力轉化為明天更強大的就業吸引力和薪酬?根據2007年對全國應屆大學生畢業半年后調查數據，由全球著名的調查公司蓋洛普聯合麥可思信息管理咨詢公司、中國零點調查集團完成的中國應屆大學畢業生求職與工作能力調查數據，讓我們有了更理智和清醒的選擇。

在這次全國首次發布的第三方調查報告顯示：不同專業中，電氣信息專業的本科畢業生就業率最高（見表一），全國“211工程”院校畢業生畢業半年后的平均就業率為89%（見表二），薪資中位值(50%的人高于或等于此值和50%人低于或等于此值)為每月2500元；而全國其他本科院校畢業生畢業半年后的平均就業率只有87%，其薪資中位值更低，只有每月2000元。

指標說明：

畢業時掌握的工作能力，最高為100%，是工作能力的最高水平，有些職業只有通過長期積累才有可能達到100%，企業對應屆大學生的能力要求在40%上下。

工作能力滿意度是在校期間掌握的能力得分與工作需要的能力得分的差值，經調查所得的能力重要性加權后轉換為百分比。其中，90%以上為良好滿足，85%以上(包括85%)表示能力基本滿足職業工作的需要，75%~85%表示能力不太滿足工作需要，而75%以下則表示能力不滿足工作需要。工作能力滿意度反映的是自身能力與初級職業工作要求能力的差距。舉例來說，某個“211工程”院校會計專業的大學生畢業后進入一家投資銀行從事財務分析，由于該公司技術含量高，知識更新速度快，所以該學生在校期間掌握的能力不太滿足工作，而某個其他本科院校會計專業的大學畢業生畢業后進入一家超市做會計，工作要求的技術含量不高，該學生掌握的能力基本可以滿足工作需要。

表一 不同專業本科院校畢業就業情況

表二 全國“211”工程院校畢業生就業前50名排名情況