體悟“半與全”的玄機

[文題]

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

清代李密庵在他的《半半歌》中說： “看破浮生過半，半字受用無邊……飲酒半酣正好，花開半時偏妍，半帆張扇免翻顛，馬放半鞭穩(wěn)便?！?/p>

這是一種追求“半”的人生哲學。但是，生活中追求“全”的也大有人在。請以“半與全”為話題寫一篇文章。題目自擬，除詩歌外文體自選，不少于800字。

[題解]

這是一道思辨性很強的關系型作文題，重在檢測考生的理性思維。從《半半歌》的詩句看，題目中的“半”主要含“適度”的意思(所謂“半”的人生哲學，就是一種“適度”“適可而止”的人生哲學)； “全”的內(nèi)涵則與“半”相對。

[構思導引]

構思角度一

要追求完美，但不苛求完美?！叭笔且环N目標，是一種堅持，是一種追求，也是一種精神。許多有成就的人，是在不斷地追求“全”的過程中，獲得成功，到達了人生的新境界的。如果說“全”是一種完美，那么“半”就是適度。“半”的哲學在于它的知足，在于它的自省，在于它的與世無爭。

構思角度二

“半”也是相對的“全”?！鞍搿笔橇粲杏嗟兀且环N適度的放棄?！鞍搿辈⒉皇菤埲?，并不是委曲求全、退而求其次。相反，它是一種知足常樂、隨遇而安的人生態(tài)度。一個人無論到哪里，做什么，只要找準自己的位置，能時刻感受到那份簡單純粹的歡樂，這何嘗不是相對于自己有限實力及周圍有限條件的一種完美呢?

構思角度三

“半”是“全”的有機組成部分，“全”是“半”的完美結合。“半”是一種心態(tài)，一種清楚認識自，我的心態(tài)。追求“半”，人生變得更輕松，因為你在做一件你力所能及的事，人生每一步都變得更坦然了。在日常生活中只有注意“半”的積累，“全”的目標才可能實現(xiàn)。

構思角度四

得到“全”，并非就得到了“美好”；得到“半”，并非只得到了缺陷。人生不如意事常八九，但我們必須讓自己的心態(tài)永葆樂觀，換個角度想，“全”即是“半”，“半”即是“全”。即使是“半”，也要發(fā)揮主觀能動性把它轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭薄?/p>

構思角度五

有“半”的心態(tài)，可冷靜面對成敗，怡然享受人生；有“全”為追求目標，不至不思進取，蹉跎一生。為人處世，是追“半”即可，還是應有大志，凡事求“全”呢?在我看來，人應有“半”的心態(tài)，“全”的追求；生活上追求“半”，事業(yè)上追求“全”。以“半”為心態(tài)，坦然面對風雨，上下留余地，這樣不急、不躁、不煩、不慌；以“全”為追求目標，每為一事必求其全，精益求精，可以獲得成功。

[素材拉練]

1 德國哲學家尼采曾作詩談“處世之道”： “別在平野上停留，也別爬得太高。從半高處觀看，世界顯得最美好。”

2 希爾·西爾弗斯坦在《失去的部件》中記述了一則故事：有個圓環(huán)失去了一個部件，為了找回完整的自己，它旋轉(zhuǎn)著去尋找。因為少了部件，它的滾動非常緩慢，這使它有機會欣賞沿途的鮮花，可以與陽光對話，看蝴蝶起舞，和小蟲聊天……而這些都是它在快速滾動時無法享受到的。它找到許多不同的部件，但都不是原來的那一個，于是堅持尋找……直到有一天，它終于實現(xiàn)心愿，成了沒有缺陷的圓，然而因為滾得太快，它失去了所有的朋友，不能從容地欣賞鮮花，也不再有機會聊天，一切都變得稍縱即逝。最終，它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的部件。

也許正因為存在缺陷，才令我們趨于完美。而一個“完美”的人，很可能永遠無法體會有所追求、有所希冀的感覺。所以，得到“半”，并非只得到了缺陷；得到“全”，并非就能盡享美好。

3 一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的高度，他體力不支，停了下來。后來當他講起這段經(jīng)歷時，大家都替他惋、惜，為何不再堅持一下呢?再攀一點高度，再咬緊一下牙關，不就登頂了嗎?

“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點，我一點都沒有遺憾?！彼f。

4 有一個傳說，說的是有一種鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上其他生靈的歌聲更加優(yōu)美動聽。從離開巢穴的那一刻起，它就在尋找荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把身體扎進最長、最尖的荊棘上，便在枝條間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西，只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……

這是以生命為代價的歌唱，是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生的態(tài)度，更是一種感天動地的愛的方式。

[佳作示范]

生活的減法 陳 瑜

給生活做道減法，你會有意想不到的收獲。

——笛卡兒

有這樣一則故事：兩位好友相約去泰山看日出。他們天還未亮便從山腳出發(fā)，一個匆忙趕路，想在日出前攀到山頂；一個卻輕松愉快，邊走邊欣賞沿途美麗的風景。日出時，全力登上頂峰的人因精疲力竭，在山頂睡著，錯過了日出。而一路留戀的人，在山腰處看到了美麗的朝霞。

人生如登山，沒有必要將自己搞得太累，一味求“全”，會使你忽略享受生命的樂趣。興盡即歸，適度放棄而求“半”，做好生活的減法，才是處世的大智慧。

“全”是一種目標，是一種盡善盡美的境界。但一味求“全”，并不一定能通向成功。甘布士兒時常與祖父一起捕野雞，一只箱子，用木棍支起，棍上系著繩子。野雞受到箱子下玉米的誘惑，就會走進去，一拉繩子就大功告成。有一次飛來9只野雞，不一會兒就有6R進入箱子。甘布士正想拉繩子，又想那3R也會進去，再等等吧。過了一會兒，反而走出來3R。他后悔了，對自己說，哪怕再有一只進去就拉繩子。可又有兩只走了出去。如果這時拉繩還能套住一只，但由于對失去的好運心有不甘，最終甘布士一無所獲。

那一次甘布士雖然一只野雞也沒抓到，卻捕捉到了一條受益終生的道理：人生不可能盡善盡美，適度地放棄才不會失去更多。正因為甘布士懂得了這個道理，才使他從一家織造廠的技師，成為擁有5家百貨店的老板，成為企業(yè)界舉足輕重的名人。

追求適度，學會生活的減法，并不是信奉中庸之道，而是以“半”為尺度，以“半”為底線，以免使事情走向反面。勇敢過度則是莽撞，謹慎過度近乎怯懦，喜愛過度不免溺愛，憎恨過度造成錯失……這些都是拋棄了“半”的結果。

想那東坡居士若是沉淪官場，執(zhí)著求“全”，參不透這“半”字玄機，明月不在，清風皆無，那又往何處歌窈窕之章，羽化而飛仙?

在面對生命旅程中斑斕的風景時，用好生活的減法，以求“半”之心去觀照，你會發(fā)現(xiàn)那一份獨特的美以及難得的輕松與愜意。

[簡評]

此文立意深刻。充滿哲思。標題“生活的減法”。即隱含著作者的觀點——?！斑m度放棄而求‘半’。才是處世的大智慧”?！耙晃肚蟆?。并不一定能通向成功”。從兩位好友相約看日出到甘布士獲得受益終生的道理，從蘇東坡事例的引用到對笛卡兒名言的引用?？梢娮髡唛喿x之豐。積淀之深。正所謂“腹有詩書氣自華”，唯有涉獵廣泛、腹中充實。方能縱橫捭闔。議論風生。

[拓展練習]

題目一 捷徑與彎路

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一些人去山里玩耍，下山的時候，前面出現(xiàn)一條羊腸小道，像是山民常走的捷徑。大家很高興，決定沿此道盡快下山。遠遠地就看見了山下的停車場，果然是條捷徑!正當大家慶幸時，前面出現(xiàn)一道斷崖，而捷徑在此一拐，伸向遠方的一個小山村。大家一籌莫展，只得先向山村方向走，繞道前行，浪費了許多力氣才到達目的地。

山民知道每一條小路通向何方，他們走起來，就是捷徑；而我們追求“捷徑”的心態(tài)，一開始就是踏上彎路的前兆。有時，走捷徑也是需要經(jīng)驗的。就像羚羊，只知道有捷徑可過河，卻不知道那里有鱷魚，這時的“捷徑”，只怕比彎路更“彎”。

讀了這則故事，你對“捷徑”與“彎路”的關系有什么認識和體會?請以“捷徑與彎路”為話題寫一篇文章。

[注意]1、所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。試題提供的材料，在文章中可用可不用；2、立意自定，題目自擬，除詩歌外文體自選，不少于800字。

[題解]

這是一道關系型話題。從材料與提示語的指向看，核心意思是“看似捷徑，實是彎路”，構思時要聯(lián)想生活中有哪些會把事情復雜化甚至把人引向歧途的“彎路”。當然，對“捷徑”的理解可寬泛些，所謂“捷徑”，即解決問題的便捷方法，像作弊、行賄等都可看作不該走的“捷徑”，可以聯(lián)想到的作文素材至少有“揠苗助長”“守株待兔”“磨刀不誤砍柴工”等。

如果寫成議論文，可以這樣展開：1、為什么會把“捷徑”走成“彎路”(經(jīng)驗不足、心態(tài)失衡)?2、把“捷徑”走成“彎路”有什么危害(輕則浪費力氣，重則害人害己)?

題目二 短暫的美麗

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

近年來，在澳大利亞海濱風行一種沙灘雕塑的藝術創(chuàng)作活動。當海水退潮時，無數(shù)的人擁向沙灘，抓緊有限時間，在沙灘上塑起心愛的沙像——動物、建筑、人像等；海水漲潮時將它們?nèi)繘_毀。人們?yōu)榱诉@短暫的美麗而樂此不疲。

對這種并不增加任何財富，甚至不留下任何痕跡的創(chuàng)作活動，人們何以有這種熱情?可能是這種創(chuàng)造美的活動對于蕩滌占有的欲望，對于擺脫患得患失的狹隘心理，對于激發(fā)創(chuàng)造的熱情，對于瀟灑地面對社會人生，一定會很有意思吧。

請以“短暫的美麗”為話題，寫一篇不少于800字的文章。標題自擬，文體自選(詩歌除外)。

[題解]

本題參考擬題：1、感謝你，短暫的美麗；2、輝煌的瞬間：3、剎那的感動；4、心靈的永恒；5、生命的浪花；6、不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有；7、短暫而美麗的成功；8、美，不一定需要永恒。

分論點提示：1、如果沒有短暫的美麗，我們的占有欲就無法洗滌；2、如果沒有短暫的美麗，我們患得患失的心理就無法擺脫；3、如果沒有短暫的美麗，我們的感情就無法激發(fā)；4、讓輝煌成為瞬間的驕傲；5、讓瞬間的輝煌見證永恒的榮耀；6、向往短暫的美麗，體現(xiàn)著一種智慧；7、短暫的美麗是思想情感的升華。