重慶方言中的助詞“來”

摘要：本文描寫了重慶方言中的助詞“來”的語法特征，并將其分為兩類分別標注為來1、來2。文中分別探討了來1、來2的意義和用法，并對二者作了詳細的比較，說明了二者的區別。

關鍵詞：重慶方言 助詞 來

在重慶方言中，“來”除了可以用作動詞以外，還經常出現在句末用作助詞。“來”在重慶話中作助詞的一些意義和用法是“來”在普通話中作助詞時沒有的。試看下面兩個例子：

（1）喝水莫喝恁個這么快，嗆倒了來。

（2）莫忙答應，先想下兒一會兒了來。

上面兩個例子中的“來”意義和用法都是不相同的，可分別標記為來1、來2 。

一、來1

來1一般出現在句末，它前面通常是一個動補和動賓結構，并且在這個動補或動賓結構與“來”之間必須有一個表示動作完成狀態的“了”。例如：

（3）不要去江湖醫生那里醫病，等下兒一會兒把人醫死了來。

（4）莫喝生水，得了病了來。

（5）不要挨了，下兒一會兒挨倒天黑了來。

重慶話中這種“動補/動賓+了+來1”結構所表達的語義大致相當于普通話中“萬一+動補/動賓+了+怎么辦”。表示說話人認為，如果實施前面一個分句的動作、行為，很可能導致后面一個分句所描述的結果，而這個結果是說話人或說話人、聽話人雙方不希望的、消極的結果。雖然這些句子都是陳述句，但含有明顯的反問意味，起到提醒聽話人預防的作用。

“來1”所在的分句一共表達了三層含義：第一，提示一個說話人認為可能的結果；第二，這個結果通常是不期望的、消極的；第三，含有反問語氣，表面上是問出現了所描述的消極結果怎么辦，實際上就是說那種消極結果出現之后不好辦、沒辦法，以達到阻止前一個分句的動作、行為的目的。

根據上述分析，來1句的前一個分句通常用一個否定的祈使句來禁止某種動作、行為，如例（4）中的“莫喝生水”，緊接著用帶有“來1”的分句提出的一個消極后果，從而解釋禁止該行為的原因。在重慶人的日常交際中，也可用“動詞+嘛”代替前一分句中的否定祈使句，達到相同的表達效果，例如：

（6）喝嘛，得了病了來

（7）挨嘛，下兒挨倒天黑了來。

這里的“喝嘛”、“挨嘛”并不是說話人真的希望聽話人做出該動作、行為，而是用了一種反語的修辭手法，想要達到的同樣是禁止該動作、行為的目的。

與來1共現的動補結構的補語必須是一個結果補語，例如“醫死”、“挨倒天黑”①。如果與來1共現的是動賓結構（這種情況較少），賓語也是表示動作產生的結果，例如“得了病”。值得注意的是，不管是結果補語也好，表結果的賓語也好，都必須表示一種消極的情況，積極的情況不能與來1共現。例如：

（8）醫不好就不要醫，醫死了來。

（9）修不好就不要修，修爛了來。

從來不說：

*（10）醫好了來。

*（11）修好了來。

除非這個積極的意義是說話人或說話人、聽話人雙方不期望的，也就是說站在說話人的角度，這種一般意義上的積極結果仍然是消極的，例如：

（12）不要給這個賊娃子小偷醫病，把他醫好了來。

在本例中，說話人顯然是不希望把小偷的病醫好，所以“好”在這里被視為一種消極的結果，可以進入來1結構中。

從語言表達的角度，來1句的作用是對消極結果的提醒和預防。說話人使用“來1”句總是想讓聽話人知道實施前一個分句的動作、行為可能導致的消極結果，這個消極結果就是說話人要強調的部分，也就是說這個消極結果就是句子的焦點②。所以，句子的重音往往落在表結果的補語和賓語上。例如：

（13）不要經常扯你大衣上的扣子，扯落了來。

（14）她膽子小，你莫嚇她，嚇病了來。

在口語中，經常省略動賓結構或動補結構前面的動詞，直接讓表結果的補語或賓語與來1共現，例如：

（15）不要挨了，下兒（挨倒）天黑了來。

（16）莫逗她，（逗）哭了來。

這兩個例句中就分別省去了動詞“挨”和“逗”，只出現了結果補語“天黑”和“哭”。

二、來2

來2通常也出現在句末，前面通常是一個動補結構，也可以是動賓或主謂結構，表示動作完成的“了”也必不可少，例如：

（17）莫點恁個這么多菜，吃完了來。

（18）不要再去惹她了，等她氣消了來。

（19）甲：去哪兒吃飯？

乙：等我想下兒一會兒了來。

來2所在的句子要表達的語義是：在說話人看來，必須先進行第二個分句的動作，才能進行第一個分句的動作；或者說第一個分句的動作必須以第二個分句動作的完成作為條件。有的學者把這種情況稱為先行體③。來2就是先行體的標記。從語義上來看，來2所在的句子的前后兩個分句確實是一個時間先后的關系，或者說是由時間先后關系發展而來條件關系，即說話人認為先有第二個分句的動作、行為，才有第一個分句的動作、行為。從形式上看，“來2”可以與一系列表示時間先后的詞語共現，比如“再說”、“先”，例如：

（20）莫點恁個多菜，吃完了來再說。

（21）莫點恁個多菜，先吃完了來。

如果第二分句有主語，也可以在主語前加上表示時間先后的“等”。例如：

（22）莫點恁個多菜，等我吃完了來。

由于說話人只是對前后兩個分句中的動作作出時間先后的安排，并不是禁止某個動作，也不強調某個動作帶來的消極結果，所以對后一個分句動補結構中補語的色彩意義沒有限制，既可以是消極的，也可以是積極的或者中性的。例如：

（23）不要一逛街就買新衣服了，先把舊的穿爛了來。

（24）不要盡批評別個，把各人管好了來。

（25）要想考六級，先把四級考過了來。

從語言表達的角度，說話人總是希望聽話人注意需要先進行的動作、行為，即后一個分句里的動作，所以在來2句中，動作才是句子的焦點，而不是動作的結果。所以，在很多時候可以省略動詞后面的補語，只說動詞。例如：

（26）莫點恁個多菜，吃了來。

三、來1、來2的區別

從形式上看，來1、來2所在的句子結構非常相似，可能會出現歧義。特別是只有“來”所在的分句，而其中的補語又是中性的時候，例如：

（27）吃完了來。

（28）寫滿了來。

上面例子中的句末助詞“來”（例如在例27中），既可理解成來1，表示萬一（要是）吃完了怎么辦呢？也可以理解成來2，意思是先吃完了再做別的事情。那么，如何分化這種歧義呢？

第一，可以把前一個分句補充完整。在來1句中，兩個分句的作用依次分別是被禁止的動作和動作帶來的消極結果。而在來2句中，兩個分句分別陳述了兩個說話人看來有先后順序的動作。因此，通常情況下在來1句中兩個分句的動詞是相同的，而在來2句中兩個動詞是不同的。只要看看前后兩個分句動詞的異同，就能辨別出是來1還是來2，例如：

（29）不要吃了，吃完了來。

（30）不要點恁個多菜，吃完了來。

（31）不要再往上面亂寫了，寫滿了來。

（32）莫忙給我恁個多紙，等我把手頭那張寫滿了來。

例（29）和例（31）中，前后兩個分句的動詞是一致的，可以判斷該例中的助詞“來”是來1；而例（30）和例（32）中，前后兩個分句的動詞不相同，該例中的助詞來就是來2。

第二，通過說話人對補語的態度來判斷。在來1句中，說話人希望聽話人通過放棄前一個分句的動作、行為來避免后一個分句中補語所揭示的消極結果，因此其中的結果補語是要求避免的。來2句卻恰恰相反，如果后面一個分句出現動補短語，其中的補語是說話人要求聽話人先于前面一個分句的動作實現的結果。前面提到的兩個例子：

（33）不要去江湖醫生那里醫病，等下兒一會兒把人醫死了來。

（34）不要點恁個多菜，吃完了來。

例（33）中說話人要求避免“死”這個結果，句末助詞“來”是來1；例（34）中說話人是要求聽話人先實現（吃）“完”這個結果，才能做前面一個分句的動作，是要實現而不是避免，句末的助詞“來”是來2。

第三，通過共現的詞語來判斷。經常與來1共現的是：“等下兒”、“下兒”，而經常與來2共現的詞語有：“先”“再說”等表示時間先后的詞語。例如：

（35）不要吃了，等下兒吃完了來。

（36）不要吃了，下兒吃完了來。

（37）不要點恁個多菜，先吃完了來。

盡管來1，來2都是重慶方言中經常出現在句末的助詞，它們的意義和用法卻有很大的差別。來1表勸阻，有反問意味，這種用法在普通話和其他方言中是沒有的；來2表時間的先后，是先行體的標志，這種用法在同是西南官話的成都話中也有所表現。

注釋：

①見喻遂生《重慶方言的“倒”和“起”》，《方言》1990年第3期第218頁：“倒2”在動詞之后表示動作達到了目的或產生了結果。

②見劉月華等著《實用現代漢語語法（增訂本）》，2003年商務印書館，第914頁：在句子中，焦點是新信息的核心，是說話人、作者最想讓聽話人、讀者知道、注意的部分，也是句子中在語義上最突出的部分。

③見張一舟等著《成都方言語法研究》，2001年巴蜀書社，第60頁。

參考文獻：

[1]梁銀峰.漢語事態助詞“來”的產生時代及其來源[J].中國語文，2004，（4）.

[2]劉義青 勞麗蕊.句末助詞“來（來著）”研究綜述[J].陶瓷研究與職業教育，2004，（1）.

[3]張一舟 張清源 鄧英樹.成都方言語法研究[M].成都：巴蜀出版社，2005.

（楊洋，西南大學漢語言文獻研究所）