網絡文學中“把”字句使用情況考察

摘要：網絡文學語言作為一種語言現象引起了眾多人的關注，本文試圖通過考察知名網絡作家的作品來探討網絡文學“把”字句的使用情況、特點、發展趨勢。由于現代人自我表現意識的增強，網絡文學中使用“把”字句的頻率遠遠高于“被”字句。

關鍵詞：網絡文學語言 “把”字句 語序 有定 處置

網絡文學以其獨特的方式確定了自己在文學領域的地位。研究網絡文學語言是語言學界義不容辭的責任。本文試圖通過考察知名網絡作家的作品來探討“把”字句的使用情況、特點、發展趨勢。

一、“把”字句出現的頻率遠遠高于“被”字句

我們通過電腦檢索考察了安妮寶貝、刑育森、李尋歡、王貓貓、寧財神等網絡作家的“把”字句和“被”字句使用情況，見下表：

可以發現：五位作家在所有的作品中“把”字句使用頻率遠遠高于“被”字句，一篇文章中既無“把”字句又無“被”字句的很少。從某種程度上來說，句式決定表達效果。不同的表達要求需要不同的表達句式，選擇不同的句式就有著不同的表達效果。同時，句式的選擇要適合題旨意境。網絡文學中大多數作品是個人天地性情的抒寫，強調的是對主觀認識的明確有力的表達，而“把”字句是一種主動句，滿足了網絡社會人們的心理需求，增強了自主意識，所以“把”字句的使用是最佳選擇。

二、網絡文學“把”字句的使用比較規范

考察“把”字句的特點，許多學者認為：須從語序、介引對象、動詞的處置意義等方面入手；現代漢語“把”字句語序是有章可循的，動詞前后總有其他成分出現，能愿動詞和否定詞應置在“把”字前；介引對象一般來說是定指的；謂語動詞一般都具有處置意義等。網絡文學中的“把”字句同樣具有這些特點。

（一）語序

1.“把”字后的動詞Ｖ一般不單獨出現。

a.動詞Ｖ前只有狀語，如：

(1)就算我們可以相互溫暖和理解，我們也無法再從初戀把舊事從頭經歷。(《刑育森筆墨都市系列·45日的北京秋天》)

(2)我們就像革命同志一樣在街上亂轉、猛吃，入夜以后，一起去迪廳，把傍晚時積攢的能量統統釋放。(《寧財神·愛我，就請臊著我》)

(3)她的家從前都是很凌亂的，不論是什么時候，雖然我覺得她是一個愛干凈的人，她總是在我們邊看足球邊聊天的工夫在我們的面前拖地，無數次地叫我們把腳高高地抬起。(《王貓貓文集·等待》)

“從頭”介詞短語作狀語，表示時間，直接修飾“經歷”；“統統”表示范圍的副詞，修飾謂詞“釋放”；“高高的”是表示狀態的形容詞，在語義指向上描寫“抬起”的動作狀態，直接指向謂詞性成分“抬起”。

b.動詞Ｖ前如無狀語，后必有補語、賓語、動態助詞等，如：

(4)借我一雙慧眼吧，讓我把這世界看得清清楚楚明明白白真真切切……(《李尋歡文集·五月陽光》)

(5)這里最親切的東西就是網，事實上有時候我也把它看作我的全部，當作我的天堂，來儲藏我所有消逝的多彩的夢想。(《李尋歡文集·飛天霓裳》

(6)電視沒什么可看的，看一次就感覺又弱智了一次，恨不得把它砸了。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

動詞Ｖ前均無狀語，但“看得清清楚楚明明白白真真切切”是狀態補語，表示由于“看”的動作而呈現出來的狀態；“我的全部”和“我的天堂”都是受事賓語，表示“看作”和“當作”直接支配的事物；“砸了”中的“了”用在動詞“砸”后面，表示“砸”的動作的實現。

c.動詞Ｖ前既有狀語，后又或有補語、動態助詞、動詞重疊式等，如：

(7)當他轉過身去的時候，我抓住他的領帶，把盛啤酒的玻璃罐劈頭蓋臉地砸在他的后腦上。(《安妮寶貝集·呼吸》)

(8)有陽光的日子，他把她抱到病房的陽臺上去曬太陽。(《安妮寶貝集·交換》)

(9)幸好，財富把這一切全部解決了。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(10)隨便把我的那些見聞繪聲繪色地講講，聽得她如醉如癡。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

“劈頭蓋臉地”聯合短語作狀語，描寫“砸”的動作狀態；“在他的后腦上”介詞短語作狀語，表示“砸”的處所；“全部”表示范圍的副詞，修飾謂詞“解決”，用在“解決”的“了”表示“解決”的動作結果；“繪聲繪色”聯合短語作狀語，描寫“講講”的動作狀態，“講講”是單音重疊動詞，表示講的量少，帶有隨意應付的意思。

2.“把”字后的動詞Ｖ單獨出現，即前后無修飾成分，簡潔明了。其后仍可加語氣詞“了”或“啦”，表意外行為。五位作家的作品此類例子并不多，23篇小說中389個“把”字句不到10個。如：

（11）而我，我只是懼怕生活的麻木把我淹沒。(《安妮寶貝集·如風》)/有一天夜里，電話鈴聲把我驚醒。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

（11）'而我，我只是懼怕生活的麻木把我淹沒啦（了）。/有一天夜里，電話鈴聲把我驚醒了

很明顯，轉換后意義不變，符合“把”字句的規則，只是語氣有所變化。

3.關于動詞重疊式的情況

a.如果重疊式動詞后面無成分或帶賓語，那么重疊式動詞中間可以加“了”或“一”，如：

（12）“隨便把我的那些見聞繪聲繪色地講講，聽得她如醉如癡。”(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

（12）'“隨便把我的那些見聞繪聲繪色地講了講，聽得她如醉如癡。”

轉換后意義也不變，符合“把”字句的規則，也只是語氣有所變化。反之，如：

“我把這事當笑話給她講了講，她笑得幾乎上不來氣。”(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)（這句話本身有“了”，去之也通順。）

b.如果重疊式動詞后面有成分且只作補語，則不可加“了”或“一”，如：

(13)“得了得了，寧，今兒啊你也別再跟我訴苦了，說過一遍就得，昨兒我也盡全力勸過您了，你還是自己慢慢把這事從頭到尾想清楚吧。” (《寧財神·愛的進行式》)

將其換成:

（13）'“得了得了，寧，今兒啊你也別再跟我訴苦了，說過一遍就得，昨兒我也盡全力勸過您了，你還是自己慢慢把這事從頭到尾想清楚吧。”

轉換后，并不符合漢語稱說習慣。

（二）能愿動詞和否定詞放置在“把”字前

1.對五位作家23篇小說的考察發現：能愿動詞都放置在“把”字前，沒有發現放置在“把”字和動詞間的特例，如：

(14)你會把咖啡當水一樣喝。(《安妮寶貝集·告別薇安》)

(15)漫不經心地打發著過程，意識深處是想把她作為我實踐和體驗那些圖片和小說的玩物和工具。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(16)我想了一會，反正她已經屬于我了，是我的俘虜和奴隸了，我該把她拉進我的生活里了。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃 臺燈》)

(17)他將會是我們家庭中的一員，你可以把他當哥哥看待，他比你大很多。(《李尋歡文集·底牌》

(18)“你別太擔心了，你頂多也就算一強奸未遂，你想想，未遂，還能把你怎么樣？我偷了牛都不怕。”(《李尋歡文集·地獄之門》

能愿動詞對動詞所起的作用主要是評議。表可能的“會”“可以”“能”，表必要的“該”，表意愿的“想”，它們對“把”所起的作用是評議。

2.同樣發現，否定詞放置在“把”字前，沒有發現放置在“把”字和動詞間的特例，如：

(19)我根本沒有把眼前這個蒼白纖細眉頭緊皺面無表情的女孩與我所期待的那個心理病人聯系起來。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(20)我們經常在一起胡說八道，誰也不把嘴上的話和心里的事聯系起來。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(21)我是個沒怎么念過書的人，總不能老是把李布斯金掛在嘴上吧？(《寧財神·愛我，就請臊著我》)

“沒有”“不”“不能”這些表示否定的詞都放置在“把”字前，否定“把”字后表動作存在的動詞。

（三）介引對象的定指和非定指

1.不少學者認為，現代漢語“把”字句介引對象一般是定指的，通過考察發現，網絡文學“把”字句介引對象大多數是定指的。

a.介引對象大多是名詞或代詞，表示有定的、被處置或受影響人或事物。如：

（22）你會把咖啡當水一樣地喝。(《安妮寶貝集·告別薇安》)

（23）我走出去，到小賣店里買了瓶酒，回到宿舍把自己灌醉了。(《刑育森筆墨都市系列·45日的北京秋天》)

（24）剩下的假期，我和幾個朋友在景德鎮煉窯，竟然燒出來一堆奇形怪狀的景泰藍手鐲，我用線把它們串在一起，掛在墻頭。(《李尋歡文集·飛天霓裳》

（25）隨隨把眼睛瞇起來看太陽，太陽在烏云的邊緣，慢慢地，慢慢地，穿過了烏云，又燦爛地露了出來。(《王貓貓文集·混沌中的幸福》)

（26）我敢保證，胖妞離開我以后，我將比任何時刻都愛她，或者說愛那個我腦海里的她，我把這個取了個名叫作自制哀怨。(《寧財神·愛的進行式》)

“把”后邊的“咖啡”“自己”“它們”“眼睛”“這個”都是名詞或代詞，所指事物都是定指的，其中“咖啡”“它們”“這個”是被處置的事物，“自己”“眼睛”是受影響的人或事物。

b.介引對象是短語，如聯合短語、主謂短語、同位語、動賓短語等，可以用“這件事”或“這些事”和“那件事”或“那些事”去復指，仍表示有定的、被處置或受影響人或事物。

(27)我們經常在一起胡說八道，誰也不把嘴上的話和心里的事聯系起來。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(28)我把一些道聽途說的傳聞和中學時代看的一些街頭小報上的情節經過自己的想象和編排，全移植到了自己身上。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(29)曾經有一度我覺得車澤像個賣國賊，他把所有他知道的有關中國的傳統和文化都無一遺漏地講給那個外國女人聽。(《王貓貓文集·“車輪”》

上例介引對象：聯合短語“嘴上的話和心里的事”，可以說成“不把這些（件）事”；主謂短語“一些道聽途說的傳聞和中學時代看的一些街頭小報上的情節經過自己的想象和編排”，可以說成“那些事”。“所有他知道的”和“有關中國的傳統和文化”是同位語，同樣可以復指。從分析可以看出，網絡文學“把”字句介引對象大多數是定指的。定指的短語范圍在擴大。

2.介引對象的非定指不多，通過考察發現占10%左右。

(30)這樣說的時候，我一邊把音箱的音量調高。(《安妮寶貝集·如風》)

(31)它把一些本來挺完整甚至挺完美的東西給徹底摔碎了，再也粘不起來了。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

(32)自從我當上了低能兒以后，王一土就不再把他的新作品拿給我看了。(《王貓貓文集·動機》

(33)后來，我回國了，收拾行李的時候，把不要的東西都給她，她竟然把那些東西折成錢，當她把錢送到我手里的時候，我懵了，我問她：您這兒是扶貧呢還是廢品收購站啊。《寧財神·愛的進行式》)

這些句子的介引對象“音量”“一些本來挺完整甚至挺完美的東西”“他的新作品”“不要的東西”都是非定指的。介引對象多是名詞，在數量、范圍上都是模糊的，可以指所有的或所有中的一個或一些或未知，作者可根據寫作的需要來選擇。

（四）謂語動詞一般都具有處置意義

（34）（他）然后等車的間隙把它喝完。（《安妮寶貝集·告別薇安》）

（35）你會把咖啡當水一樣的喝。（同前）

比較這兩例，可以看出這兩句中的“喝”是作不及物動詞使用，前一句指的是“他”通過“喝”的動作直接導致“完”的處置結果，而后一句指的是“你”通過“喝”的動作致使“咖啡當水一樣的”狀態出現。

通過搜集的例子可以證明“把”字后的謂語動詞幾乎都是具有處置性的。例外的較少，如：

(36)“你別太擔心了，你頂多也就算一強奸未遂，你想想，未遂，還能把你怎么樣？我偷了牛都不怕。”(《王貓貓文集·地獄之門》)

“怎么樣”根本沒有處置性。

三、余論

（一）網絡文學“把”字句的使用比較規范，基本上能反映“把”字句使用的特點和趨勢。由于現代人們表現意識的增強，選擇賓語提前的結構來表示處置的主動句是有生命力的，而使用“被”字句的范圍應在縮小。

（二）存在個別不規范的句子，如：

（37）我把（應是“用”更恰當）鼠標點擊關閉電腦，然后從冰箱里倒出一杯冰水，吞下安眠藥片。（《安妮寶貝集·呼吸》）

（38）正是由于母親的去世，使（應去掉）我把一些大家都司空見慣的事情都理解成了殘忍冷酷黑暗和骯臟。(《刑育森筆墨都市系列·暗黃臺燈》)

（39）不過，不管怎樣，在世紀的門檻前，我們似乎只有選擇向前，因為長得像個孩子一樣可愛的比爾蓋茨，把世界越來越（應放在“小村莊”前）變成一個小村莊。（《李尋歡文集·五月陽光》）。

不規范的句子是由多方面原因造成的，有待進一步于規范。

注釋：

①本文所摘錄引用的網絡文學作品均來自http://www.sina.

com.cn/和http://rongshu com網站

（鄧夢燕，中南大學文學院）