英文寫人講與練

寫人記敘文是記敘文中常見的一種寫作類型，通過記敘人在特定環(huán)境中的行為，來表現(xiàn)他的思想、性格，讓所寫的人物有血有肉、個性鮮明、栩栩如生，給讀者留下深刻的印象。

一、“寫人”的方法

寫人記敘文的寫作方法通常分為3類。

1．以人物的年齡、身份、愛好、興趣等情況為中心組織材料，描寫人物。

2．以記敘一件或幾件事來表現(xiàn)人物的特征。

3．輔以寫景來襯托人物的特點。

二、常見的人物類型

1．朋友

主要記敘朋友的性格、特點、愛好，以及對自己的影響等，以突出朋友間的友誼、團結(jié)。

2．同學

主要記敘新時代學生的特點，追求時尚，有創(chuàng)新精神，充滿朝氣和活力，給人以感染力。

3．老師

主要介紹老師愛崗敬業(yè)、富有創(chuàng)新精神，突出當代教師的特點。

4．父母及長輩

主要描寫父母或長輩的愛、仁慈、寬容和以身作則等優(yōu)良的品質(zhì)，抒發(fā)自己內(nèi)心深處的真情實感。

5．自我介紹

主要介紹自己的年齡、身份、愛好、興趣、家庭等情況，讓別人對自己有個初步的了解。

三、注意事項

1．人物要有代表性，選擇人物的重要事跡或突出的性格特點，才能充分表現(xiàn)人物。

2．語言要精練、生動，不要平鋪直敘，也不可說大話。

3．時態(tài)和人稱要選準。寫人記敘文一般要用一般過去時，第二、三人稱，自我介紹用第一人稱，若寫當前的情況也可用一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)。

4．最重要的是要寫清人物、事件這兩大要素，其他可略寫。

四、學生習作

題目：假設大學生洪戰(zhàn)輝是你的同學，請以“A Great Chinese Boy”為題寫一篇60~80詞左右的文章。

要求：

（1）語句通順、書寫工整、語言規(guī)范。

（2）突出時代精神，號召同學們向他學習。

（3）介紹洪戰(zhàn)輝的主要情況：

①出生在一個貧困家庭，年齡25歲。

②小時候，母親因生活困苦而離家。

③要照顧弟弟、領(lǐng)養(yǎng)的妹妹(adopted sister)和生病的父親。

④帶著妹妹上大學，生活艱難，學習刻苦，利用課余時間打工。

⑤謝絕他人幫助。

A Great Chinese Boy

One of my the①best friends， Hong Zhanhui，he is a great Chinese boy．

Hong zhanhui is a 25-years-old② college student．He was born in a poor family.

Hong's mother leaves③home because of the hard life when he wasvery young．So he had to take care ofhis brother，his young adopted sister and his ill④father．He took his sisterto the college with him．

Hong studies hard and work⑤ after class．Life is very hard，but he refuses others⑥help．

After so many difficul-

ties，Hong hasn't given up．Don't you think we should learn from him？

教師點評：這篇小文章屬于寫人記敘文，第一段的主題句講述了洪戰(zhàn)輝是個很了不起的中國男孩，由于是當前的事情，所以用了一般現(xiàn)在時。第二段到笫四段講述洪戰(zhàn)輝的基本情況。最后一段主要介紹了他雖經(jīng)歷了很多苦難仍不輕言放棄，號召大家向他學習，本文基本符合寫人記敘文的寫作方式，但也出現(xiàn)了一些錯誤，以后要引起注意。

①best是最高級，在最高級前已經(jīng)有限定詞my， 所以就不可再加冠詞the。

②25-years-old是復合形容詞作定語，復合詞中的名詞只能用單數(shù)，不用復數(shù)，故25-years-old要改為25-year-old，或者把連接符號去掉，改成“25 years old”。

③“l(fā)eaves home”意為“離開家”，但由于是過去的事情，故要用過去時，因此“l(fā)eaves home”要改為“l(fā)eft home”。

④ill只作表語，不可做定語，sick既可做表語，也可做定語，本句中是要做定語，故要把ill改為sick。

⑤“studies hard and work”是一種并列關(guān)系，因此work也要用第三人稱單數(shù)形式，work要改為works。

⑥表達“別人的幫助”時應用所有格形式，故“others help”應改為“others' help”。

五、小試身手

假設你的朋友叫沈洋，是一名優(yōu)秀的學生，學校請你寫一篇介紹他的短文，讓全校學生向他學習。他的基本情況是這樣的：現(xiàn)在讀初二，是你班班長，學習很好，擅長英語和電腦，去年在學校電腦大賽中獲得第一名，他愛好音樂，課余時間愛拉小提琴，樂于幫助別人。

要求：①基本情況要寫清楚。②標題自擬。③100詞左右。

參考范文

An Excellent Student Shen Yang is one of my best friends．He is an excellent student．He is our monitor and one of the best students in our class.Now he is in Grade Two．He is very interested in English and computer．Last year he won the first prize in the computer competition in our school．

Shen Yang is glad to help others.Once I was absent from school because of my illness．After school，he came to my home to help me make up for the lessons that I missed．

He is fond of music．He often plays the violin in his spare time.We all like him.