上課的鈴聲一停,班長歐陽楠馬上喊道:“起立!”
話音落下,隨著一陣呼啦聲,全班同學(xué)都站起來,等講臺旁的廖老師說一聲“同學(xué)們好”,學(xué)生便說“老師好”。廖老師再說“請坐下”,于是又一陣呼啦聲,學(xué)生便坐下,然后開始上課。
天天都這樣。
這一節(jié)課是廖老師的課,廖老師剛剛從師范學(xué)校畢業(yè),剛剛成為老師的她特別在意學(xué)生的呼禮,她覺得呼禮是一節(jié)課的開始,尤其是這一節(jié)課里老師樹立威信的開始。開始不成功,這一節(jié)課怎么能成功呢?所以在歐陽楠喊了一聲后,廖老師往往不急于說“同學(xué)們好”,而是嚴(yán)肅著一張面孔,一雙眼睛由前往后、由左向右看去,看誰站得不直,看誰沒有看著老師。直至所有學(xué)生的表現(xiàn)都令她滿意了,她才莊重地說:“同學(xué)們好!”“老師好!”學(xué)生整齊而響亮地說。
廖老師要的就是這個效果。
今天一切進行得特別順利,可是臨了有一件意想不到的事發(fā)生了。具體地說,在同學(xué)們坐下來的當(dāng)兒,在廖老師轉(zhuǎn)身板書的當(dāng)兒,教室里突然響起了一聲尖而細的聲音,不過很短促。
教室里被廖老師刻意制造出來的嚴(yán)肅氣氛,因為這突如其來的一聲而蕩然無存。有同學(xué)吃吃地笑起來,有同學(xué)用手捂著鼻子,有同學(xué)從座位上站起來,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,尋找著聲音的來源。
廖老師非常不高興了,她瞪著眼睛,抓起黑板擦,啪地拍在講臺上。用黑板擦拍講臺是廖老師的特殊語言,一方面告訴同學(xué)們她生氣了,而且不是一般的生氣;另一方面命令同學(xué)們靜下來,而且是馬上靜下來,保證課堂紀(jì)律。今天廖老師覺得這樣做還不夠,她又大聲地說了一句:“都給我坐好,馬上!”
要在平時,只要廖老師用黑板擦拍講臺了,班級里會唰地靜下來,而且靜得一根針落到地上也能聽見。
可是今天班九一偏偏說:“廖老師,有人放屁!”
本來誰都清楚那聲音是放屁,但經(jīng)班九一挑明了說出來,使不少人好像才知道一樣,立刻捏住鼻子,靠窗子的同學(xué)還把窗子打開,連連說:“臭死了,臭死了……”
廖老師也許氣糊涂了,一句話一下子從嘴里溜出來:“誰放的屁?”
這句話說出口,廖老師后悔了,她是不該這么問的。但說出去的話,如潑出去的水,是收不回來的。果然,許多同學(xué)站起來,找著發(fā)出聲響的人,有的同學(xué)理直氣壯地申明:“我沒有放!”
廖老師的臉紅了,是給急的。
還有一個人臉紅了,不過這個人巧妙地利用一本書擋住了臉。
廖老師再一次用黑板擦拍了一下講臺,近乎于吼地道:“都給我坐好,上課了!”
盡管大家都坐好了,但有的同學(xué)還是用眼角的余光偷偷地朝四周掃一兩眼。
等教室安靜下來,廖老師朝下面瞪了一眼,在同學(xué)們看來,這一眼是瞪那個放屁的同學(xué)的。
這一節(jié)課,廖老師上得沒有一點感覺,還說錯了幾句話。同學(xué)們也聽得心不在焉。
一下課,廖老師逃也似的走了。她可不想卷入這件越理越亂的事情中。下一節(jié)課是班主任老朋的課,正好由他來處理。
廖老師一走,教室像開了的水,沸騰起來。
“誰放的屁?”不少同學(xué)大聲地問。
“我沒放!”不少同學(xué)大聲地說。
老師不在,讓大家的頭腦有了思考的空間。
“好像是第一組人放的。”
“可能在第一組中間?!?/p>
……
這些推斷,使一雙雙眼睛聚集到第一組中間。
第一組有十二張課桌,每兩張一排。中間的座位只能是第三、四排,范圍已經(jīng)縮小到四個人身上,其中有班長歐陽楠。
班九一走到四個人面前,他的后面跟著大俠劉坤和寶寶。班九一問兩個男生:“胖胖乎,你放沒放?”
“一定是胖胖乎放的!”寶寶十分肯定地說。
被叫做“胖胖乎”的許問號說我沒放。許問號在說話時,肉嘟嘟的嘴巴抖動著。
“桿兒,你放沒放?上回體育課上你不是放過一個嗎?”大俠搶在班九一的前面問。
“一定是桿兒放的!”寶寶還是十分肯定地說。
長得跟一棵豆芽菜似的李明明說,這回不是我放的。
下面是兩個女生,一個是歐陽楠,一個是于萍。大俠剛想開口,正迎上歐陽楠瞪著的眼睛,他忙閉上嘴,推了一下班九一,意思是要班九一來問。
按順序,班九一應(yīng)該先問歐陽楠,可是班九一先問的是于萍:“于萍,你放沒放?”
“一定是于萍放的!”寶寶說。
于萍搖搖頭,小聲說:“我沒放?!彼戳藲W陽楠一眼。
“歐陽楠,你呢?”班九一問得底氣不足。
寶寶這一次沒有開口。
歐陽楠白了班九一一眼,火氣很大地說:“告訴你,我沒放!”
聽了歐陽楠的這句話,于萍又看了歐陽楠一眼,臉也紅了。
比較起來,四個人中聲音最輕的是于萍,而且她臉紅了。
事情看起來已經(jīng)很清楚了,那個屁是于萍放的。
許多同學(xué)笑起來,尤其班九一特別開心,好像做了一件了不起的事,他大聲宣布:“是于萍放的!”
于萍趴在課桌上哭了,邊哭邊說:“我沒放,我沒放,不是我放的……”
可惜于萍的聲音太小了。
歐陽楠站起來,沖發(fā)笑的同學(xué)喊:“你們欺負于萍,我告訴老師!”
發(fā)笑的同學(xué)依然笑著。
大俠說:“你去告訴呀,你就去!”
于萍哭得更兇了。
歐陽楠把于萍拉出教室。同學(xué)們以為她們到班主任老朋那里告狀去了,于是不笑了。
兩個人走了不一會兒,老朋夾著書來了。
同學(xué)們看老朋的神情,知道歐陽楠和于萍并沒有告狀。不過老朋說了這么一句話:“廖老師不太高興,發(fā)生了什么事嗎?”
班九一一下子站起來,臉上是興奮的表情,說:“上課時于萍放屁了!”
其他同學(xué)也附和說于萍放屁了。
這時,歐陽楠和于萍出現(xiàn)在門口,于萍不哭了,但眼睛紅紅的。
老朋看看這兩個人,讓她們回座位。
在走回座位時,歐陽楠的手一直拉著于萍。
上課鈴響了,歐陽楠正要喊“起立”,老朋沖她擺擺手,然后看著大家,問:“有誰長這么大從來沒有放過屁嗎?請舉手!”
同學(xué)們你看看我,我看看你,沒有一個人舉手。
老朋點點頭:“沒有。如果有,那就不正常了。這么說我們誰都放過屁,無論是什么人。”
于萍的目光由老朋的臉上,移到歐陽楠的臉上,正碰上歐陽楠的目光,忙低下頭。
老朋又問了第二個問題:“有誰笑話過自己放屁嗎?請舉手!”
自然沒有人舉手。
“也沒有?!崩吓髧?yán)肅起來,“那么你們?yōu)槭裁磳ν瑢W(xué)放屁產(chǎn)生了這么大的興趣呢?”老朋的目光落在班九一的臉上。
班九一覺得自己的臉被什么叮了一下。
接著老朋開始上課。這一節(jié)課同學(xué)們聽得特別專心,而且對老朋提的問題爭先恐后地舉手發(fā)言。
按道理這件事應(yīng)該結(jié)束了,老朋心里也正準(zhǔn)備高興,但老朋看見了于萍仍不高興,而且這一節(jié)課于萍一直沒有舉手。于萍是一個快樂的女孩,一個快樂的女孩如果不高興,是很容易被人看出來的,更何況老朋有著與別的老師不同的眼睛。老朋決定留一個問題給于萍回答。
出乎意料的是于萍站起來,并沒有回答問題,她眨著眼睛,忽然落下淚來。
老朋看了看歐陽楠,歐陽楠的目光躲閃了一下。
老朋明白這件事還沒有結(jié)束。
老朋讓于萍坐下,繼續(xù)上課。
下課了,老朋分別找了歐陽楠和于萍談話。
下面是老朋跟歐陽楠談話的情景,是在去辦公室的途中,屬于邊走邊談。
老朋問:“你是不是覺得一個人放屁是一件很丟人的事?”
歐陽楠看了看老朋,不知怎么回答。
老朋說:“我明白了—— 你一定
覺得很丟人,而且你是班長,學(xué)習(xí)好,人又漂亮,是不應(yīng)該放屁的。可是已經(jīng)放了,又不愿意讓別人知道,怎么辦呢?于是你希望你的同桌能承認下來……”
歐陽楠吃驚地說:“你怎么知道?是于萍告訴你的?”
老朋說:“是你的神情告訴了我。不過,我還是提醒你,于萍和你是一樣的,一樣有尊嚴(yán),雖然她沒有你漂亮,沒有你學(xué)習(xí)好。外表和成績不是傷害他人自尊的理由,就好像我不能因為自己是老師,而強迫學(xué)生去做我不愿意做的事,你也不能讓別人去做你不愿意做的事,知道嗎?你錯了,你應(yīng)該向于萍道歉!”
到了辦公室門口,談話正好結(jié)束。老朋讓歐陽楠把一疊批改過的練習(xí)簿帶回班級。
歐陽楠每次從辦公室出來都是滿面春光,至少不會不高興。但這一次例外。
下面是老朋跟于萍談話的情景,是在放晚學(xué)后的教室,只有師生兩個人。
老朋問:“歐陽楠向你道歉了嗎?”
于萍忸怩了一下:“我沒有對你講過呀?!?/p>
老朋笑了笑:“你沒有放屁,也不想承認,可為什么答應(yīng)她呢?因為她是班長嗎?在老師的眼里,你們是一樣的!你完全可以拒絕她呀!”
于萍臉紅了。
看到于萍臉紅,老朋覺得這件事正式結(jié)束了,剩下來就是他還要跟廖老師談一下?!?/p>
責(zé)編/冉振平