“搖錢”不是樹

鞍山市岫巖滿族自治縣岫光小學

岫光小學位于玉都岫巖的中心地段，是一所古老且規模較大的學校。始建于１８７２年，至今已有１３５年的校史。現擁有４８個教學班，學生３０００多人，教職員工１３７人，是鞍山地區辦學規模最大、教育質量較好的學校之一。先后被評為“全國推進素質教育先進單位”、“省美育工作先進單位”、“省紅旗少先總隊”、“省教育科研先進單位”、“全國科學教育實驗基地”、“市整體改革先進單位”、“市精神文明先進單位”、“縣教育教學標兵單位”等。另外，學校還組建了學生舞蹈、合唱、書法、兒童畫、田徑、管樂等十幾個課外活動小組，多數學生在藝術、體育方面形成了特長。

錢，學名“貨幣”，綽號“孔方兄”，經濟學家稱之為“一般等價物”。而對錢的認識，歷史上眾說紛紜，從未統一過。

有人說：“君子不言錢。”

也有人說：“人為財死，鳥為食亡，乃本性也。”

少數人說：“錢能通神，有錢就有一切。”

多數人說：“錢不在多，夠用就行。”

《編輯部的故事》中有新的說法：“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。”

誰說得對，誰說得不對，也都是大人們說的。大人們說大人們的，我們小學生對于錢又有什么樣的認識呢？錢在我們小學生的生活中又扮演著什么樣的角色呢？帶著這樣的問題，木果果來到了鞍山市岫巖滿族自治縣岫光小學，和同學們一起探討出一個——小學生之“錢論”。

難不倒小測試

聽說，今天聚集在這里的都是岫光小學的學生小代表，各個功課了得，上知天文，下知地理。木果果為了測試一下大家對于“錢”的基本認識，出了幾道自認為相當難的問答題，可誰知同學們的功課不是白做的，回答得真是贊呀！

■提問：為什么中國漢字中和財富、價值有關的字大多與“貝”字有關？

□貨幣是商品交換的產物。在考古發掘中，夏代，商代遺址出土過大量天然貝，貝作為實物貨幣一直沿用到春秋時期。因此中國漢字中和財富，價值有關的字大多與“貝”字有關。如：貴、資、貪、貧、財、購等。 （三年五班任延圖）

■提問：世上真有搖錢樹嗎？

□相傳從前有個好吃懶做的年青人，生活過得很艱難。有一天，他聽人說：“永春有棵搖錢樹，樹上長出兩股杈，每股杈上五個芽，搖一搖，開金花，擺一擺，掉銀沙，要吃要穿都靠它。”年青人聽后就動了心。他一不做二不休，荷起鋤頭就來永春尋寶。從春天開始上路，一直走到秋天，有一天傍晚，他終于在牛姆林找到了這棵青錢柳樹。他想把這棵樹挖回去種，省得以后再到牛姆林撿錢。年青人拼命地挖啊挖啊，挖到月亮高高升起，雙手都磨出了水泡，可大樹還是動都不動。不知什么時候來了個白眉白須的老翁，用拐杖指著這棵大樹說：“年青人，這是活了幾百年的青錢柳，果實像錢，但不是錢，買不了衣食。而且這種樹只能生長在這里，你把它挖走種在別的地方，它也活不了。”年青人說：“人家都說永春有寶樹，我按人家說的特征才找到它的啊。”老翁說：“傻小子，世上哪有什么寶？人的一雙手不就是兩股杈和五個芽嗎？這才是搖錢樹啊。只要肯勞動，怎么會沒有好日子過呢？這人間的財富可是全靠雙手創造出來的呀?選”年青人聽后，如醍醐灌頂，高高興興地回去了。從此他辛勤勞動，終于發家致富。青錢柳也因此聞名于世。（四年五班張琦）

■提問：你對錢有怎樣的認識？

□我想借我喜歡的一本書《農婦隨筆選》中的一篇短文來回答： 錢可以買到房屋，但買不到家；錢可以買到藥物，但買不到健康；錢可以買到美食，但買不到食欲；錢可以買到床，但買不到睡眠；錢可以買到珠寶，但買不到美；錢可以買到娛樂，但買不到愉快；錢可以買到書籍，但買不到智慧；錢可以買到諂媚，但買不到尊敬；錢可以買到伙伴，但買不到朋友；錢可以買到奢侈品，但買不到文化；錢可以買到權勢，但買不到威望；錢可以買到服從，但買不到忠誠；錢可以買到軀殼，但買不到靈魂；錢可以買到虛名，但買不到實學；錢可以買到小人的心，但買不到君子的志。

（四年五班 王詩凡）

發生在身邊的故事

彩票老爸

五年四班 韋玉

我的老爸是一個彩票狂，一天到晚研究彩票。你問為什么，還不是錢鬧的，爸爸現在連做夢都是夢到自己中了彩票成了億萬富翁。

老爸是我家每天起來最早的一個，干什么？當然是看走勢呀。有時候，他打的號沒中，他就會半夜起來“潛心修煉”，找出自己沒中獎的原因，重整旗鼓，明天再來。每天晚上爸爸回家的時候，口袋總是滿滿的，里面裝的都是走勢圖和各種顏色的彩票圖。進屋的第一件事就是把他那些寶貝拿出來，仔細研究。

爸爸的這些舉動讓我實在忍無可忍，我便有了一個想法，把老爸的那些“寶貝”藏起來。說干就干，于是，我把爸爸各種各樣的圖用皮筋扎起來，扔進了柴火堆里。我想：哈，這下子你找不到“寶貝”，可以好好陪陪我和媽媽了吧。

晚上爸爸回來了，果然在第一時間發現他的“寶貝”不見了。爸爸問媽媽要，媽媽說不知道。爸爸在媽媽那里要不到答案，就跑來問我。“你把我的彩圖放哪了？”“爸爸，今天晚上陪我讀書吧！”“快說，把我的彩圖放哪了？”爸爸的聲音變得嚴厲起來。“我……我把它放在柴堆……”還沒等我把話說完，爸爸已經三步并成兩步沖向柴火堆了。爸爸把圖取出來，如重獲至寶，沒有再理我。那天以后，爸爸也沒再把彩圖放在家里。

幾天后的一個晚上，爸爸一下子打了四百元錢的彩票，結果一張沒中。我和媽媽的怒氣終于爆發了。媽媽說：“叫你別再玩彩票了，你偏玩，還越玩越大了，你究竟想干什么？”爸爸說：“誰也不能一下子就中啊，怎么也得有一個試驗階段。”“試驗階段，你的試驗階段還要多久啊？”媽媽更來氣了。我見媽媽生氣了，就對爸爸說：“爸爸，以后別再玩彩票了，有多少人賣樓賣地玩彩票，還不是落得妻離子散、負債累累。我不是不同意你玩，只是要適度呀。”

那個晚上之后，爸爸真的變了很多，不再那樣執著于玩彩票，而是花時間陪我學習，陪媽媽聊天，我家又恢復了往日的歡聲笑語。

觀點·除了錢，我們的世界里有音樂

音樂帶我進入美妙的世界

四年八班 佟佳欣

音樂，是世界上最美妙的事物，它會讓我們的生活變得豐富多彩。音樂可以營造熱烈的氣氛，可以給人以心靈的安慰，還可以拉近人與人的距離。

假如世界上沒有了音樂，軍隊里將不再有高昂的軍歌，也無法振奮士兵的斗志；沒有了音樂，人們在傷心時沒有精神寄托；沒有了音樂，電影和電視劇里就沒有了主題曲，精彩的動畫片也不再吸引我們。

假如大自然中沒有了音樂，小鳥不再歌唱，黃鳥和白眉也不再尖聲尖氣地吹笛子，大自然就會變得枯躁無味。

假如沒有了音樂，許多樂器沒有了用武之地，一些音樂家也不會彈奏出美妙的樂曲，舞蹈家也跳不出優美的舞蹈，生活也缺少了色彩。

假如校園里沒有了音樂，我們就不能做廣播操了，我們也不能上我們喜歡的音樂課，我們將失去快樂的笑容，不再開心。

當悠揚的音樂響起，我們會心情舒暢，我們會覺得生活真美好！

看來世界上真的不能沒有音樂。

觀點·除了錢，我們的世界里有關愛

暖冬

六年七班 陳麗智

都說今年是暖冬，我卻不以為然，你看，那紅紅綠綠的羽絨服，在街上來來往往，呼一口氣，便會在眼前展現一道白光。人們彎著身前進，帽子扣在頭上，忽地被風掀掉，再抓起來壓在頭上。我順風而行，手抄在兜中。

一位蒼顏老人從遠處踽踽走來，他推著一車廢舊物品。由于剛下過雪，路很滑，老人車子一歪，倒了。車上的物品一下子傾瀉下來。老人翻過車子就夠艱難的了，他又佝下腰，重新打理那堆在地上的紙盒，可當他堆好這邊的紙盒，那邊的紙盒又被風刮下來，弄得他手忙腳亂。我多想去幫幫老人，哪怕按住紙盒也好，可要是來一個熟人，那該多丟臉呀！

這時，遠處來了一個騎車的學生，他飛快地蹬了幾下車，跳下車，打好車梯，跑到老人身邊。“咦，莫非他想趁火打劫？那不過是一堆破爛，值幾個錢？也許里面有銅……”正當我站在那里胡思亂想時，那學生撿起瓶子，放到車上，又俯下身子撿紙盒。一會兒，又來了兩個學生模樣的，也來幫忙撿地上的東西。隨著人的增多，大家你撿一塊鐵，我撿一塊塑料，把那堆散在地上的廢品擺在車內。不知不覺，我也加入到了人群中。轉眼間，那堆廢品又回到車上了。老人含淚說了聲“謝謝”。

有人問一句，“大爺，你要往哪個垃圾點推？”老人說：“前面那個。”于是，幾個人自告奮勇地幫助老人推出很遠。

目送老人離去，人群也散開了，我不禁感慨萬分。風依舊刮來，我卻不覺得冷，因為我的心里熱乎乎的。如果再遇到這種事，我會不再猶豫，因為每個人心中都有愛，那博大無私的愛，把世界打扮得更美麗，把人間裝點得更溫暖。

噢，我現在信了，今年是暖冬，對，是暖冬。■

觀點·除了錢，我們的世界里有很多精彩

木果果

也許你說小孩的世界就是單純，不懂得步入社會后將要面臨的殘酷現實。然而，君子愛財，取之有道。寧愿做錢的主人，也不要做錢的奴隸呀！

責編／梁策