愛你有商量

我叫嵐嵐，我非常喜歡玩電腦游戲，為此，我的成績一落千丈。

一天下課后，老師把我叫進了辦公室，耐心地對我說：“玩電腦游戲也得有個度，不要玩得連學習也顧不上。我覺得適當玩一會游戲還是可以的，前提是不能影響學習，你知道嗎?”我聽了，羞愧地點點頭。老師抬起頭，默默地看了我一眼，深深地嘆了口氣。我知道老師為什么嘆氣，她一定在想：“唉，這么好的學生竟然因為迷戀電腦游戲而荒廢了學習，真是可惜呀，可惜!”

放學回家后，下定決心要靜下心來做作業，不再去玩游戲。但電腦偏偏開關沒關上——可能是爸爸用后沒有關。我不由自主地走了過去，把剛才的誓言扔到了腦后……吃晚飯了，媽媽叫了我好長時間，我還是置之不理。爸爸“蹬蹬”地走上樓來，揪起我的耳朵把我拉到了樓下。

匆匆吃好飯，我又想往樓上跑……媽媽沉著臉把我攔住了：“嵐嵐，坐下來!關于你迷戀電腦游戲的事我們要和你談談!”爸爸也把他剛才在網上收集的一些學生因迷戀游戲、迷戀網聊而淪落，甚至走上歧途的事例拿給我看；媽媽含著眼淚說：“中午，你們老師也和我們電話聯系了。嵐嵐，你現在變得這樣，我們真的很痛心。”

“其實，我也知道迷戀游戲不好，我也下決心要安心學習的，可……”我不由得掉下了眼淚。

“我們也知道你愛玩游戲，但也應有個節制。我想，我們幫助你制訂一個作息時間表，就像你在學校上課一樣……”我高興地點點頭。

第二天，我一到學校就把作業本交了上去。由于做得好，上課時還受到老師的表揚。過了一段時間，我的成績又上去了。班隊課上，老師微笑著讓我談談怎樣正確把握學習和玩的“度”。我說：“我啊，愛電腦游戲也要和它有‘商量’，每天我先把作業做完了，再去玩半個小時……”老師聽后笑了：“是呀，我們班愛玩電腦游戲、愛上網聊天的同學也不少，我們應該像嵐嵐一樣，做到‘愛你有商量’!”大家用力地點了點頭，都笑了!