本期多味書屋向大家推薦四篇文章。
鐘紅芳同學的《世界開滿了鮮花》和戴超凡同學的《把失敗踩在腳下》都是讀后感。他們分別讀了《淘氣包馬小跳》和《老人與海》,有感而發,遂寫下這兩篇讀后感《淘氣包馬小跳》和《老人與海》都是優秀的文學讀物,《老人與海》更是世界名著,它們的內容、風格是完全不問的,鐘紅芳和戴超凡同學的所讀所感所想也完全不同;但他們的讀后感里,卻有著某種相似的東西,那就是:他們都寫出了和原作風格相似的讀后感。這就使我們在閱讀過程中感受到了一種和諧之美。
《淘氣包馬小跳》“詼諧幽默,好玩有趣”,鐘紅芳同學的讀后感也寫得活潑開朗。正如題目所說.“世界開滿了鮮花”,文章中也處處充滿歡樂。“笑”、“樂”是這篇文章中出現頻率最高的字眼。文中有很多富有想像的比喻,充滿積極向上的明亮色彩。習作語言生動活潑,很有感染力,讓人看了“只有微笑”。
同樣地,載超凡同學的《把失敗踩在腳下》也寫得很有原作的風格。《老人與海》是美國作家海明威的代表作,他塑造了一個重壓之下仍保持優雅風度、在精神上永遠不可戰勝的老人形象。這是一部有象征意味的小說,曾獲得諾貝爾文學獎。戴超凡同學不僅讀懂了原作的精神內涵,還有感而發,寫出了這篇有一定深度的讀后感“把失敗踩在腳下”,不僅是他對原著精神的領會,更是他勇敢的人生宣言。作者在寫作中運用了排比、反復等修辭手法,使文章氣勢宏大,具有較強的感染力。
與上兩篇讀后感有所不同的是,孫小涵同學和李兆筠同學則在習作里表達了對于閱讀的喜愛。無論是《我愛讀書》里寢食難安的“癡迷”,還是《書與我飛翔》里對書籍、文字重要性的認識,都來自于作者的生活經歷。而癡迷閱讀,也給他們帶來了實實在在的收獲,文章中閃爍著智慧光芒的優美語句俯拾皆是,這不能不說是得益于廣泛的閱讀與思考。相較而言,李兆筠同學的習作特點更為鮮明,他在作文里不僅表達了對于漢字的熱愛,還向讀者介紹了漢字演變的過程和特點,知識性和思想性都很強。