留學(xué)生活的真實(shí)感言

許多留學(xué)生在一個(gè)語言限制而無法暢所欲言的異鄉(xiāng)，因?yàn)檎也坏揭粋€(gè)適合自己的起點(diǎn)，因此排遣不了數(shù)不盡的孤單與寂寞。當(dāng)你到達(dá)一個(gè)地方覺得陌生，困惑，不知道自己的角色是什么，應(yīng)該定位在哪里，應(yīng)該怎么表現(xiàn)才恰當(dāng)?shù)鹊龋X得很不舒服，很不自在的時(shí)候，就是文化震撼。“文化震撼”主要是兩個(gè)不同文化的差異引起的。可以發(fā)生在任何時(shí)候，任何新的環(huán)境。很多時(shí)候，文化震撼會(huì)引起身體上的一些癥狀，如頭痛，胃口不好，睡眼失調(diào)或者心理上的焦慮、沮喪。文化震撼的開始到結(jié)束，其實(shí)就是一個(gè)新文化的過程。留學(xué)的目的是開拓眼界，它在很大的程度上是對(duì)異國(guó)文化。學(xué)術(shù)模式和生活習(xí)俗的一種體會(huì)；是汲取思想觀念不可多得的機(jī)會(huì)，但也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。對(duì)留學(xué)生來說，它通常有4個(gè)階段：

一.初期

這時(shí)候最急著學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新環(huán)境，找新住所，安排生活，選課和練習(xí)英文。整個(gè)人充滿熱情和自信。當(dāng)找房子不順，碰到奇怪的室友，選課，學(xué)分轉(zhuǎn)移問題，烹飪手藝不理想，開始嘗到挫折的滋味時(shí)，想哭，想家，懷念熟悉的環(huán)境和人時(shí)，就會(huì)開始“思鄉(xiāng)”。這時(shí)把注意力集中在你喜歡的事物上，做你喜歡做的事，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活問題，千萬不要孤立自己并保持忙碌，興奮，焦慮和思鄉(xiāng)的情緒很快就會(huì)平息下來。

二.興奮期

當(dāng)你開始慢慢習(xí)慣新的環(huán)境時(shí)，對(duì)新環(huán)境的“興奮期”開始了。在這階段，常常會(huì)覺得外國(guó)許多地方都“很好”或是“比本國(guó)好”，這時(shí)候?qū)W習(xí)的動(dòng)機(jī)非常強(qiáng)，語言進(jìn)步很快，也想和人交往，快點(diǎn)建立新的人際關(guān)系。

三.震撼期

隨著你更深入地接觸外國(guó)文化，興奮期就結(jié)束了，而震撼期接著開始。這個(gè)階段最主要的特色就是困惑和不舒服。當(dāng)身體不適應(yīng)的癥狀開始出現(xiàn)時(shí);當(dāng)不知道該如何在課堂上表現(xiàn)，提問，發(fā)表意見，不知道以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己時(shí)；當(dāng)笑話聽不懂，還得要?jiǎng)e人翻譯解釋時(shí)；會(huì)覺得挫折，困惑，常容易感傷，情緒低落。以下是一些建議:

1.保持你的觀點(diǎn)，要記得許多外國(guó)學(xué)生都生存下來了，你也一樣，有自己的長(zhǎng)處，特色，你會(huì)度過這個(gè)困難時(shí)期的。

2.重新評(píng)估你的期望：常常問自己期望什么？合理不合理？如果期望不合理，自然失敗，不快樂的可能性就大了。

3.敞開胸懷并培養(yǎng)敏銳的觀察力：試著去了解不同文化背景的朋友的生活和隱含的價(jià)值觀，并比較它和你的價(jià)值面的不同。避免以本身的文化價(jià)值觀來衡量他人的行為。

4.不要退縮：埋在書堆里不是解決問題的最好方法，你必須去接觸人，接觸生活。許多志愿服務(wù)團(tuán)體，興趣活動(dòng)中都有機(jī)會(huì)結(jié)交朋友。

5.加強(qiáng)英文：語言是溝通和了解澳洲文化的基礎(chǔ)。多和教師同學(xué)或者當(dāng)?shù)厝私佑|，不了解的地方就請(qǐng)問他們。

6.找尋幫助：當(dāng)你長(zhǎng)期覺得個(gè)人困難時(shí)，應(yīng)向朋友、教師、國(guó)際學(xué)生服務(wù)組織尋求幫助。

四.恢復(fù)期

逐漸適應(yīng)環(huán)境后，你就慢慢從震撼中恢復(fù)正常。你會(huì)感覺自己的能力了，在各種場(chǎng)合都比較自在，能正常的運(yùn)作以面對(duì)挑戰(zhàn)和問題。這時(shí)候文化震撼就算結(jié)束了。