答紫色蒲公英等同學問

問：我是個愛寫作的女孩，以前曾有幸被老師選去參加作文競賽而獲獎。可是近來我一到考試的時候就寫不好，而班上另一位同學總是超過我許多，所以我擔心這學期的作文比賽她會被老師選中，與我一起參加。如果在競賽中她又超過我，我在班里就沒有立足之地了。雖說是有競爭才有進步，可我不愿這樣。（紫色蒲公英）

答：這場競爭看來你是逃不掉了。不過，雖然競爭有勝敗，但“失敗”的后果遠沒有你想象的那么可怕。就這件事來講，如果失敗的是你，結果不過也就是你成為班級里的“作文亞軍”，絕不是你所說的“在班里沒有立足之地了”，再說，這同時也給了你臥薪嘗膽、爭取東山再起的機會。 結果不過如此，你盡管丟掉怕輸的念頭，勇敢面對競爭吧！

問：我遇到一點麻煩，近兩次我的物理沒考好，但我又不是不會，只是考試前總會緊張， 我好煩惱。您能幫我分析一下嗎？（sunwenyu183）

答：盡管你“不是不會”，但可能你還是沒有十分的把握，以致于考試時你會緊張。 別煩惱了，再花些功夫去解決物理學習中的問題，學通它嚼爛它，你有了足夠的信心去面對它，才不會緊張。 （推薦閱讀本刊第21頁《她為何一到考試就頭痛冒冷汗》）

應征信選登

1-2合刊上松嘯同學說他原來成績比同桌好，但最近同桌漸漸趕上他。他有點怕，害怕被追上。現在的他沒有自信，學習效率也不高。下面是兩位同學給他的來信：

對你的問題我深有感觸，因為我也曾遇到類似問題。但是現在我明白了一個道理，那就是學習像登山，只有眼睛直視前方，別回頭，別在乎身后的人，才能有機會攀到最高峰。盡力了，就無怨無悔！——連云港外國語學校八（8）班李園園

問： 以前我是一個樂觀開朗的女孩，自從認識一名男生后，就變得不那么活潑了，成績也逐漸下降。他是一個善良的男孩，我們在一起有時很開心，但有時也會傷心……后來我們分手了。我現在情緒很低落，經常懷念和他在一起時的美好時光，經常獨自一人去我們曾經走過的地方尋找快樂，但每次得到的卻是悲傷和難過。現在他就要畢業了，我想陪他走過這初中最后的時光，我的想法對嗎？（力為）

答：你的想法不對。因為現在他最需要的是專心學習，迎接中考，你的“陪伴”只能讓他分心。既然他是曾經給予你美好的人，那么，你也應該站在他的角度為他著想才是。我說的有道理嗎？

問：我很喜歡學習，但沒有毅力努力學習，學習方法掌握得不好，因此經常考得一塌糊涂，回家看到爸媽臉上那無奈的表情，感到很難過；還有班上同學對我指指點點，也讓我尷尬。我該怎么辦？（難過）

答：你該慶幸，因為你的難題一點都不難——你只是缺乏毅力（解決好這個問題，學習方法的問題也就迎刃而解），你自己也很清楚這點。那么，就培養自己的毅力吧。選定一個目標，制訂一個計劃，然后，一天一天不折不扣地去執行！（推薦閱讀本刊第20頁《我能堅持，我行！》）

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不要灰心，一次失敗并不代表永遠失敗。你的同桌學習成績超過了你，說明他有他好的學習方法，你要觀察他是怎樣學習的，然后改善自己的學習方法。善于總結，會幫助你前進得更好。

——海門市樹勛中學二（5）班 郁 春