小學英語習作教學思考和實踐

假期的某一天，在網上瀏覽時看到這樣一篇帖子“孩子迷上了英語寫作，我該怎么辦”，懷著極大的興趣，我點開了網頁瀏覽，這是一篇“三明治”式的作文。即中、英相結合的寫法，作者是一位小學五年級的學生，發帖求助的是他的母親。我仔細看了他的文章，多是以詞換詞的方法，即用英語單詞去替換某一中文的方法。如“這些人”改為“these人”，對語言的正確使用上沒有什么概念。孩子的媽媽可能也意識到了這一點才急急發帖求助。作為一名英語老師，首先，我肯定了這一值得鼓勵的做法，學了能想到用就是一件好事；其次，作為一名五年級的學生，他所接觸的語態只有現在時，在語法狀態上不必苛責，保持孩子的積極性更為重要。

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