排球是一項適合小學高年級學生年齡、生理、心理特點的運動項目。我在多年的教學實踐中深深的體會到,小學階段排球教學中準備姿勢的教學尤其重要。
準備姿勢的好壞是能否完成技術動作的關鍵。我在進行正面墊球教學時發現學生存在不少問題。問題1:在準備接對方來球之前,很多學生腳后跟不離地,身體重心偏高,站位太死,這樣墊出的球往往見高不見低,不能正確控制好落點。問題2:在對方來球前準備姿勢做的很好,還沒等對方完成發球動作,腰部就像棍兒一樣直立了起來,等球來時又彎下腰去接,這等于沒做好準備姿勢,而這種忽起忽降的姿勢,很難保持接球時的反彈角和給力時的身體伴送動作。問題3:身體重心過高,又不能積極移動去保持正面對準來球,而是站在原地等球。一旦當球離身體偏遠時,學生不是快速移動到位后再墊球,而是站在原地伸臂去“夠”球,一旦當球離身體近時,學生不,知后撤,往往是站在原地用上臂去墊,這就容易造成犯規或根本無法完成墊球動作。針對上述問題,我在教學中用了以下方法起到了事半功倍的效果。(1)模仿老師動作做準備姿勢,通過直觀教學(教學掛圖、多媒體課件)讓學生形成正確的動作姿勢。(2)看聽信號做準確姿勢(教師的手勢的變化、哨音的變化等),做不同動作后的準備姿勢(原地跳起轉360度、原地坐下,立即起立等)。(3)利用口訣形式讓學生深刻地理解:“迅速移動到正面,起移步法需熟悉,低位墊擊適應廣,看清變化再給力,信任同學不亂撲,緩沖給力要適當,沉著冷靜是關鍵。”