高二學業考試,我監場。盡管責任在身,但實感無聊疲乏,不允許隨意溜達,我只能端坐在講臺前,一邊觀察他們,一邊神思馳騁。
這種學業考試,盡管不像高考那么重要,但也不同于平時的考試,因為它決定著你能否順利拿到高中畢業證,在我們這個處處以“證”來衡量能力的社會里,高中畢業證也算是踏入社會的一個小小的敲門磚,在社會上找個工作不是最起碼的要出示高中畢業證嗎?
考場是一個與同業者無聲較量的競技場。仔細觀察,考生們答卷時情態各異,盡顯人生百態。
這場考的是數學。你看!南排靠窗那位戴眼鏡的女同學手托下頜,目光緊緊地盯著試卷,不時地在試題上點畫著,再在草稿紙上寫著算著,思考周全了,才在答題卷上落筆,嗯,猜想這女孩在生活中也會像做題這樣謹慎穩妥吧。
和女孩相鄰的男同學可能是位好學生,自從拿到試卷后就沒抬一下頭,一直刷刷地寫個不停,時而還自我贊許的點點頭,許是這幾道題做得都很有把握吧。哎!可別夸他,這不,寫了劃,劃了又寫,眼前這道題反復幾遍了,最后還是無奈地搖搖頭,嘆了一口氣,好在他很快地又低頭刷刷地作其它題了。這個男孩心態不錯,應該是那種堅定樂觀型的學生。我想,在今后的人生道路上,他也不會因一次小小的失敗而心灰意冷的。
目光移開他,我又望向北排靠窗的一個男生,他的卷子可能做得很不順利,眼前這道題就絆住了他,只見他雙眉緊鎖,眼睛一動不動地盯著試卷,可能是百思不得其解吧!盡管絞盡腦汁仍然毫無頭緒,無奈之下還是放棄了,他將目光投向了窗外,窗外艷陽高照,想必這位男生面對繁難考卷的心情不會像這天空一般的晴朗吧!這位男生,是不是平時用功程度不夠,這個時候心里很后悔呢?哎,早知如此,何必當初??!這類學生姑且叫他自我悔悟型吧。
不得不提一下這位老兄了,他入場時的狀態就與眾不同,別人都是規規矩矩地把所有的證件一一亮出來經老師許可后才進去的,他一副無所謂的樣子晃著膀子就想往里走,被我的同伴——副考官,一把拽了回來,他才無可奈何地從上衣兜里把證件一把抓了出來,他的座位在北面第二排中間位置,我很仔細地觀察了他的做題狀況,很快地把一卷幾道選擇題ABCD地勾了一下,就把校服往上一扯蒙住頭睡上了,不清楚周公是否托夢給他,能否在他的睡夢之中告訴他人生的意義。這位男生,不好意思了,我要把你歸為懶惰混賬型,但愿你讀書不行,在今后的生活中能另辟一條精彩的人生之路。
最讓我頭痛的是南面第二排座號9的這位女生,可以說,這場考試我就“監”著她一個了。入場時她就大大咧咧地對你微笑著,一副自來熟的樣子,開考鈴聲響過之后,她也就老老實實地作了有30分鐘吧,便東張西望地活動開了。副考官不只一次地站在她身邊無聲地警戒她,她安穩了一會,就開始動動脖子伸伸胳膊,大有累酸了要活動活動筋骨的意思。其實不然,她袖筒里應該有問題的,我裝作不在意她,故意把臉轉向窗子,只用眼角余光瞟著她,只這么一會功夫,她就蠢蠢欲動了,小紙片拿出來了,攥在手里,手機也轉移到屁股下面了,我走向她,悄悄地拿走了紙片和手機,及時地杜絕了她的作弊行為(沒有作書面記錄,因為她還沒有實際的作弊效果),她低下了頭,抬頭再看我時,依然甜甜地微笑著。漂亮的女孩,說你是投機取巧型,不會委屈你吧。建議你,以后把這種微笑魅力和取巧手段用在產品營銷方面,應該能打開一個廣闊的局面,但愿你別用歪了。
……
考場百態,難以一一窮盡。敘寫考場眾生相,不為褒揚或貶抑他們。
考試是有積極意義的,要以正確的心態面對考試。它是一塊試金石,能測試出學生對知識掌握的堅硬度;它是一桿秤,能公平地稱出每個學生所學知識的分量;它是一次田徑賽跑,能測出學生在知識跑道上的距離長短。如果沒有了考試,我們現有的社會機制,還有什么更好的方式來衡量你十二年的學業水平呢?考場,是檢驗你水平的地方,你會什么,不會什么,付出了多少努力,都應該在答卷上真實地展示出來。
朋友,你想過沒有,人生也是一場考試,無論何時,無論何地,面對人生這場大考,你都準備好了嗎?
(作者單位:山東乳山市第一中學)
責任編輯蒙雨