李漢榮作品選讀

選文一

月光下的探訪

今夜風輕露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山顯得格外端莊嫵媚。斜坡上若有白瀑流瀉，那是月輝在茂密的音草上匯聚搖曳、安靜。又似乎有聲有色，斜斜著涌動不已，其實卻一動未動，這是層出不窮的天上雪啊!

我爬上斜坡，來到南山頂，是一片平地，青草、野花、荊棘、石頭都被整理成一派柔和，蟈蟈彈奏著我熟悉的那種單弦吉他，彈了幾萬年了吧。這時候曲調好像特別孤單憂傷，一定是懷念著它新婚遠別的情郎。我還聽見不知名的蟲子在唧唧夜話，說的是生存的焦慮，饑餓的體驗，死亡的恐懼，還是月光下的快樂旅行？在人之外，還有多少生命在愛著、掙扎著、勞作著、歌唱著，在用它們自己的方式撰寫著種族的史記。我真想向它們問候，看看它們的衣食住行，既然有了這相遇的緣分，我應該對它們提供一點力所能及的幫助，它們那么小，那么脆弱，在這龐大不可測的宇宙里生存是怎樣的冒險，是多么不容易啊。然而，常識提醒我，我的探訪很可能令它們恐懼，最大的幫助就是不打擾它們。慈祥的土地和溫良的月光會關照這些與世無爭的孩子的，這么一想我心里的牽掛和憐憫就釋然了。

我繼續前行。我看見幾只蝴蝶仍在月光里夜航，這小小的宇宙飛船，也在無限地做著短促的飛行，在力所能及的范圍內探索存在的底細，花的底細。此刻它們是在研究月光與露水相遇，能否勾兌出宇宙中最可口的綠色飲料？

我來到山頂西側的邊緣，一片樹林寂靜地守著月色。偶爾傳來一聲鳥的啼叫，好像只叫了半聲，也許忽然想起了作息紀律，怕影響大家的睡眠，就把另外半聲嘆息咽了回去——我驚嘆這小小生靈的偉大自律精神。我想它的靈魂里一定深藏著我們不能知曉的智慧。想想吧，它們在天空上見過多大的世面啊。它們俯瞰過，超越過那么多的事物，它們肯定從大自然的靈魂里獲得了某種神秘的靈性。我走進林子，看見一棵橡樹上掛著一個鳥巢。我踮起腳尖，發現這是一個空巢，幾根樹枝一些樹葉就是全部的建筑材料，它該是這個世界最簡單的居所了。然而就是它庇護了注定要飛上天空的羽毛；那云端里傾灑的歌聲，也是在這里反復排練。而此時它空著，空著的鳥巢盛滿寧靜的夜光，這使它看上去更像是一個微型的天堂。

如果人真有來生，我期望我來生只是一只太陽雀鳥或知更鳥，幾粒草籽、幾滴露水就是一頓好午餐。然后我用大量時間飛翔和歌唱。我的內臟與靈魂都樸素干凈，飛上天空，不弄臟一片云彩，掠過大地，不傷害一片草葉。飛累了，天黑了，我就回到我樹上的窩——我簡單的臥室兼書房——因為在夜深的時候，我也要讀書，讀這神秘的寂靜和仁慈的月光。

賞析

本文運用清麗明快的語言，娓娓動聽地描述了“我”在月夜探訪南山過程中的所見所聞所感，從而表現出自己對人生的深刻思索，表達了自己對大自然的熱愛與向往之情。作者以詩人的氣質，展開想象與聯想，借景抒懷——通過月夜的探訪，對蟲鳴、蝶舞、鳥叫的生動描寫，從而引發作者對生命的關切和對大自然的憧憬。全文脈絡清晰，思想純凈，感情真摯，不愧為一篇百讀不厭的好文章。

閱讀訓練

1.作者很有雅興地在月光下探訪南山，你能用文中的詞句理清他的“游蹤”嗎？

2.在第二段中，作者聽到蟈蟈的彈唱和蟲子的唧唧夜話，牽掛和憐憫的原因是什么？又是什么令他最后“釋然”的？

3.請從文中找出一個運用了修辭手法的句子，并作簡要的賞析。

4.最后一段虛寫了作者變成了一只鳥，過著簡樸、自由、純凈、勤勞、充滿善意的生活。請你評價一下作者的這種生活（言之有理即可）或為你自己精心設計一種“桃花源式”的生活（描述要生動具體）。