一、填空題
1. 黎明同學第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,黎明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去,于是,催促媽媽快下車.他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢.”黎明是以________為參照物,他媽媽是以________為參照物,從而得出了不同的結論.
2. 如圖1,當電風扇工作時,空氣會由靜止流動起來,這說明力能________;同時小車將向________運動,原因是________;類似的裝置可應用在某些交通工具上,試舉一例________,這類交通工具在月球上是無法工作的,這是因為________.

3. 室內天花板上懸掛一只吊燈,燈繩對燈的拉力和________是一對平衡力;燈對燈繩的拉力和________是一對相互作用力.如圖2所示,重物所受到的重力和塑料板對它的支持力是一對________;塑料板上壓的重物越重,塑料板的彎曲程度________,重物所受到的支持力________.
4. 汽車中有如圖3所示的電路,其中上端帶金屬細桿的金屬滑塊M與兩側金屬彈簧相連并接入電路中,金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細桿上.當汽車靜止時,滑塊M上的金屬細桿與紅、綠燈一端的觸頭都不接觸.當汽車向前啟動時,________燈亮;當汽車急剎車時,________燈亮.上述設計中應用到了一切物體都具有________這一物理知識.
5. 小明在體育課上打排球時,發現每次排球落地的遠近不同.于是,他沿水平方向擊打排球,對球落地的情況做了統計,統計結果如表1.

分析表格可得出結論:(1)________.(2)________.
二、選擇題
6. 如圖4所示,小華站在地面上,小偉乘坐在沿水平方向勻速直線飛行的飛機上,某時刻小偉自由釋放了一個玩具,若不考慮空氣阻力,其中小偉所觀察到玩具豎直下落的現象是以().
A. 地面為參照物B. 飛機為參照物
C. 小華為參照物D. 小星為參照物

7. “頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法,攝影在暗室中進行.把照相機固定在地面上,快門是常開的,但由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔0.02 s閃亮一次,閃亮的時間很短,只有大約1/1000 s.光源發光時物體被照亮,底片就記錄下這時物體的位置.分析如圖5所示小球連續運動的頻閃照片,就可知道它的運動速度大小.請你用尺量一量,再算一算它的運動速度最接近下面哪一個.()
A. 0.8 m/sB. 1.2 m/sC. 1.8 km/hD. 3.6 km/s
8. 下列測量中測量結果比真實值大的是().
A. 測細金屬絲直徑時,沒有密繞而留有間隙
B. 用受潮而膨脹的木尺去測量物體長度
C. 用拉緊的皮尺去測量一個同學的跳遠距離
D. 百米賽跑時,起跑后計時員才開始計時
9. 以下關于力的說法中,正確的是().
A. 相互平衡的兩個力,這兩個力的三要素可能相同
B. 推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用
C. 一個物體受到力的作用,它的運動狀態一定改變
D. 甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用
10. 細繩上端固定,下端系一個小球,小球在水平面內做圓周運動.假如從某一時刻起,細繩斷裂,且小球所受的一切外力同時消失,那么小球將().
A. 做勻速直線運動 B. 立即停止運動
C. 運動越來越慢D. 仍做圓周運動
11. 茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對平衡力的是().
A. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力
B. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力
C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力
D. 茶杯受到的重力與桌子受到的重力
12. 下列事例中不能用慣性知識解釋的是().
A. 短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
B. 在勻速行駛的列車上,小明向上跳起后仍然落回原處
C. 踢出去的足球最終會停下來
D. 在馬路上騎自行車不宜太快,防止造成交通事故
13. 甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖6所示,由圖象可知().
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為10 m/s,乙車的速度為2 m/s
C. 經過6 s,甲、乙兩車相距2 m
D. 經過5 s,甲、乙兩車通過的路程均為10 m
三、作圖題
14. 如圖7,車減速前進,畫出懸掛在車廂內的物體A所受力的示意圖.
15. 如圖8是正在足球場上滾動的足球,請畫出足球受力的示意圖.

四、實驗探究題
16. 小明和小亮在研究物體速度變化快慢跟物體所受外力大小以及與物體質量大小的關系時,做了多次實驗,其中的一次實驗所測數據見表2、表3.

(1) 分析表2中所測數據的數量關系,得出的結論是________.
(2) 分析表3中所測數據的數量關系,得出的結論是________.
(3) 該實驗采用的研究方法叫________.
17. 物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動在真空中才能發生.在有空氣的空間,當空氣阻力很小可以忽略時,物體的下落可以近似地看做自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小霞和同學作了如下猜想.
猜想一:物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關.
猜想二:物體自由落體運動的快慢與物體的質量有關.
為了驗證猜想,他們分別將三個金屬球在20 m高處由靜止釋放,測得金屬球落地時間如下頁表4.
(1) 他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗,這樣做的目的是().

A. 便于實驗操作
B. 便于實驗觀察
C. 相對空氣阻力較小,使運動更接近自由落體運動,實驗更具科學性
(2) 他們分析比較表中的數據,得出的結論是________.
(3) 根據表中的數據,宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放,它們將().
A. 同時落地B. 鐵片先落地,羽毛后落地C. 羽毛先落地,鐵片后落地
五、綜合應用題
18. 鎮江的小星利用節假日到上海去看望奶奶,他來到鎮江火車站看到列車運行時刻表的一部分如表5所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.

若兩列車均正常運行,試問:
(1) 動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間?
(2) 動車組“和諧號”D413從鎮江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時?
參考答案
1. 另一列列車 站臺 2. 改變物體的運動狀態 右 力的作用是相互的 飛機(輪船、氣墊船等) 月球是真空(沒有施力物體) 3. 燈的重力 繩對燈的拉力
平衡力 越大 越大 4. 綠 紅 慣性 5. (1) 在同一高度擊球,擊球力越大,落地點與擊球點水平距離越大 (2) 同樣擊球力度,擊球點越高,落地點與擊球點水平距離越大 6. B 7. B 8. A 9. D 10. A 11. B 12. C 13. C 14、15. 略. 16. (1) 在質量一定時,物體(或小車)的運動速度變化快慢與外力的大小成正比 (2) 在外力一定時,物體(或小車)的運動速度變化快慢與物體質量成反比 (3)控制變量法
17. (1) C (2) 物體自由落體運動的快慢與物體的材料和質量無關 (3) A 18. (1) D413比T131少運行的時間為59 min. (2) D413從鎮江到上海的平均速度v=36.9 m/s=132.9 km/h.
責任編輯/蔡華杰