“探究酸雨對種子發(fā)芽率的影響”的實驗指導(dǎo)

宮兆美

“探究酸雨對種子發(fā)芽率的影響”的實驗是八年級下冊生物教材中的關(guān)于探究環(huán)境對生物的影響方面的極具代表性的實驗。此實驗操作簡單，趣味性強(qiáng)，聯(lián)系生產(chǎn)實踐緊密。同時它包含了生物實驗中的兩大核心要素：設(shè)置橫向縱向?qū)φ蘸驮O(shè)置多層重復(fù)組；鍛煉了學(xué)生設(shè)計對照表格以及繪制柱狀統(tǒng)計圖進(jìn)行分析比較的能力；也讓學(xué)生進(jìn)一步了解了不同種類的種子在萌發(fā)時對酸雨的敏感程度不同以及不同濃度、不同成分的酸雨對種子萌發(fā)影響的程度也不同。此實驗的正常開設(shè)，對培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，起到了不可估量的作用。