中國家庭教育學會２００８年工作要點等

　　中國家庭教育學會2008年工作要點
　　
　　科學研究是中國家庭教育學會的首要任務。要充分發揮中國家庭教育學會的專業和人才優勢，組織開展全國性的家庭教育課題研究，并指導帶動二級學會開展課題研究。
　　《全國家庭教育工作“十一五”規劃》是指導我國家庭教育工作的綱領性文件，也是指導學會工作的重要依據。要圍繞家庭教育“十一五”規劃目標要求，結合學會自身的特點和優勢，找準結合點，配合開展好工作。
　　宣傳科學的家庭教育知識、培訓家庭教育指導者，這是學會義不容辭的責任。運用現代傳媒手段，加大對家庭教育的宣傳力度，探索建立新型的家庭教育知識宣傳平臺，積極搭建家教專家與家教工作者、家長溝通互動的橋梁。
　　家庭教育學會繼續與美國玫琳凱公司合作，組織開展家庭教育骨干培訓項目，計劃今年在部分城市社區家長學校和農村家長學校開展試點，在總結試點經驗的基礎上，逐漸推開，提高家庭教育指導者的業務能力和指導水平。
　　加強自身組織機構建設。建立健全各項制度，開展好日常性工作，辦好內刊，定期匯報工作情況，提供相關信息，為大家創造有利的工作條件，盡可能提供良好的服務。
　　（摘自中國家庭教育學會《家教通訊》）
　　
　　湖南省全面推進家庭教育工作
　　
　　湖南省家庭教育工作會議在長沙召開。會議部署，“十一五”期間，湖南省家庭教育工作將認真貫徹黨的“十七”大精神，深入落實中央8號文件精神和《湖南兒童發展綱要（2001-2010年）》中提出的家庭教育相關目標，加強家庭教育科學研究和理論建設，推進家庭教育法律法規的完善，擴大家庭教育知識的宣傳普及，發展家庭教育服務體系，建立家庭教育工作長效機制，積極推動全省家庭教育工作創新發展。
　　針對湖南省農村留守流動兒童在家庭教育與保護中的突出問題，湖南省婦聯于2008年計劃推出關愛留守流動兒童“擁抱親情”行動計劃。該行動計劃將圍繞家庭，服務家庭，在全省擬建立100個省級留守流動兒童“示范家庭教育指導中心”，200所省市留守流動兒童“示范家長學校”，舉辦3000場農村留守流動兒童“家庭教育知識巡回講座”，培訓400名家庭教育心理咨詢骨干，對農民工子女、農村留守流動兒童、家長和委托監護人提供家庭教育指導和服務，并依托家庭、社區、家長學校、家庭教育指導中心和婦女兒童活動中心等陣地，精心組織關愛農村留守流動少年兒童的各項特色活動。
　　（摘自中國家庭教育學會 《家教通訊》）
　　
　　臥冰抓魚
　　
　　晉朝時期，有個叫王祥的人，心地善良，幼年時卻失去了自己的母親。后來繼母朱氏對他不慈愛，時常在他父親面前說三道四，搬弄是非，他父親對他也逐漸冷淡下來。
　　王祥的繼母生病了，想吃鯉魚。王祥來到河邊，只見河面上凍了一層厚厚的冰。王祥脫掉上衣，躺在冰上。王祥硬是用自己的體溫溶化了一塊冰。他敲開冰，只見冰下有好多鯉魚。他不顧天氣寒冷，伸手抓了兩條鯉魚，高興地把它帶回了家。
　　王祥的父母得知他臥冰抓魚的事，深受感動，尤其是他的繼母，激動地抓著王祥的手，慚愧地說：“祥兒，你真是個好孩子，以前媽媽錯怪你了，以后我再也不會嫌棄你了。”父親也說：“祥兒為人善良，寬厚待人，真令人欽佩！”一時間，三人緊緊地擁抱在了一起，臉上綻放出了燦爛的笑容。