心理援助在行動

　　“一方有難，八方支援”，在汶川大地震這場突如其來的重大災(zāi)難面前再一次上演。黨中央、國務(wù)院在第一時間迅速采取行動，發(fā)出動員令！中國人民解放軍指戰(zhàn)員、武警官兵、公安干警和民兵預(yù)備役人員在第一時間奔赴抗震救災(zāi)第一線，爭分奪秒解救被困群眾；醫(yī)務(wù)工作者在第一時間搶救傷員；新聞工作者在第一時間深入災(zāi)區(qū)進行采訪、報道；普通百姓自愿組成志愿者隊伍，深入災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)；全國各地區(qū)、各部門和社會各界紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物……
　　與此同時，一場空前的心理援助工作也在展開。廣大心理學(xué)工作者、教育工作者、精神衛(wèi)生工作者、社會工作者紛紛行動起來，他們告別親人，放下手邊的工作，義無反顧地投身于心理援助行動。
　　5月16日，針對地震災(zāi)害對災(zāi)區(qū)中小學(xué)生造成的心理創(chuàng)傷，教育部副部長陳小婭主持召開座談會，研究部署災(zāi)后中小學(xué)生心理援助工作。13位來自中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作專家組及相關(guān)機構(gòu)的專家和教師就災(zāi)后中小學(xué)生心理援助的重要性、實施原則和方法提出了意見和建議。明確提出當(dāng)前要做好幾項工作：面向全體受災(zāi)中小學(xué)生編寫心理援助手冊，盡快免費送到災(zāi)區(qū)學(xué)生手中；著手組織專家對災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師進行心理援助工作的培訓(xùn)；錄制心理健康教育優(yōu)質(zhì)資源光盤，供災(zāi)區(qū)中小學(xué)開學(xué)時使用；教育部所屬開設(shè)有心理學(xué)專業(yè)的高等院校開通心理咨詢熱線電話和開展網(wǎng)絡(luò)咨詢；中國教育電視臺和中國教育報要開辟專門欄目，邀請專家開設(shè)講座、撰寫文章，為災(zāi)區(qū)中小學(xué)生提供心理援助。
　　5月17日，由教育部基礎(chǔ)教育司姜沛民司長、高洪副司長、北京師范大學(xué)心理學(xué)院申繼亮教授、北京大學(xué)方新教授、西南民族大學(xué)陳秋燕教授、北京師范大學(xué)張西超副教授和林丹副教授組成的教育部災(zāi)區(qū)中小學(xué)心理援助專家工作組趕赴災(zāi)區(qū)。在一周時間里，中小學(xué)心理援助專家工作組進行了910人次的心理培訓(xùn)和專業(yè)督導(dǎo)，在綿陽市5個帳篷學(xué)校進行了多種形式的心理援助工作，對56個班級共2780多名中小學(xué)學(xué)生進行了心理輔導(dǎo)活動，對60多名師生進行了個別咨詢和團體咨詢。
　　5月19日，為及時對受災(zāi)群眾提供心理援助，中科院有關(guān)心理學(xué)專家通過中國教育電視臺《地震災(zāi)難心理應(yīng)對》節(jié)目對受災(zāi)群眾和救援工作者進行心理應(yīng)對培訓(xùn)。心理學(xué)專家時勘教授牽頭成立了課題組，分層次、有針對性地提出實施心理援助的建議。同日，中國心理學(xué)會成立危機和災(zāi)難心理援助項目組。中國心理學(xué)會會長張侃稱項目組準(zhǔn)備在災(zāi)區(qū)建立10個心理援助站，進行為期20年左右的心理援助工作。
　　由中國兒基會攜手健康863網(wǎng)組成的災(zāi)后心理援助專家團于21日趕赴地震災(zāi)區(qū)第一線。這支100多人的災(zāi)后心理援助專家團由中科院心理所專家、國內(nèi)20多所大學(xué)及研究所的心理專家組成。
　　5月21日，四川省教育廳下發(fā)了《災(zāi)后學(xué)生心理援助指導(dǎo)意見》，對心理援助的任務(wù)、心理援助隊伍籌建、心理援助人員的工作要求、心理援助工作的實施原則等提出了要求。
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　　目前，廣大心理學(xué)工作者和教育工作者仍然戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)一線，積極開展心理援助工作，并取得了顯著成績。我們在對他們表達崇高敬意的同時，期待他們做出更大的貢獻。
　　編輯/王希永 陳 虹 于 洪
　　 終校/何 妍 舒 娟