六年級上學期的一節自習課上,體育老師到我們班里代課。由于一開始班里的紀律就不太好,老師本來有些生氣。后來,當他經過我的座位時,突然聽到口哨聲,立刻回頭問:“是誰吹的口哨?”沒人回答。老師又問我:“是誰吹的?”因為我當時在寫作業,并沒有注意到具體是誰吹的,所以我回答:“不知道。”估計老師認為是我同桌吹的,又問了我一遍:“是誰吹的?”我依舊回答“不知道”。這時,老師的臉色變了,叫我站起來,又問了我一遍。可我的確不清楚是誰吹的,于是,堅持回答說“不知道”。這次,老師不僅沒有讓我坐下,還對全班同學說:“有些同學小小年紀就學會撒謊、包庇同學了。”聽到老師這樣說我,我感到既委屈又生氣。其實我并沒有說謊,的確是不知道,老師憑什么說我是在包庇同學?
中午回到家,我把整件事情原原本本地跟媽媽說了一遍,越說越委屈,越說心里越難受。
我真的很希望老師以后遇到什么事情都要先調查清楚,不要急于做出判斷,也希望老師多給學生一些信任,不要用自己的威嚴去壓制學生。
(指導老師 劉婧)
任何人被冤枉后心里都是非常難受的。但
是,我們要學會調整自己的心情,不能因此就一直記恨別人。老師也是普通人,也有做得不對的地方。如果你能以一顆寬容的心去原諒老師,你就會重新快樂起來了。