公眾視角下的“９０后”

“我現(xiàn)在都成了“小富婆”啦！儲錢罐都塞不下了，可媽媽告訴我不能拒絕，親愛的小豬婆，快救救我吧！”家住海淀區(qū)三義廟的劉莎站在陽臺上忙著給同學發(fā)短信，她今年高考成績優(yōu)異，已順利地拿到了北京師范大學的錄取通知書?！澳棠探o了1000元，外婆給了1500元，小姨給了2000元，姑姑給了2000元，表哥答應送我一臺筆記本電腦。反正能給的一個都沒少，簡直和過年收紅包一樣?！?/p>

據(jù)了解，每年高考結束，不少像劉莎這樣有幸成為知名重點大學寵兒的準大學生，往往都會收到親朋好友的紅包，從昂貴時尚手機、MP4、高檔服裝到筆記本電腦，應有盡有。

榜上有名兜里有錢

隨著“80后”大學生一波接一波地離開大學校園，新一屆大學生已踏進大學校門。他們大多出生于1989年下半年和1990年上半年，這意味著“90后”將成為高校內的主要生力軍。即將到來的大學生活給他們帶來了什么變化？大學校園能否因他們的到來而改變？他們對今后的校園生活與學習如何安排？……

劉莎說，“剛開始收到紅包很興奮，但現(xiàn)在看到紅包，就感覺一陣眩暈，可媽媽告訴我絕對不能不要，否則會破壞兩家的關系。原本打算在暑假期間，報英語輔導班，可是自從拿到錄取通知書，一天都沒閑著，不是同學間的聚會，就是親戚請吃飯，感覺自己就像一件隨意擺弄的花瓶?！闭f到這些，劉莎顯得很無奈。

“90后”準大學生有著超前的消費理念和張揚的消費個性，電腦、手機、數(shù)碼相機、MP3(MP4)，這“四大件”是近幾年準大學生崇尚的流行裝備，而他們在“四大件”的選擇上，更加注重個性化和人性化。

因考上了好大學，家長們獎勵孩子也是慷慨大方，少則千元，多則萬元。而“90后”給家長列出幾萬元的學前裝備清單也是琳瑯滿目，也許他們想都不想就會下單的東西，對于“70后”或者“80后”來說可能想都不敢想，消費已經(jīng)變得沒有對與錯之分。據(jù)了解，目前已經(jīng)有很多商業(yè)團隊開始研究“90后”孩子的消費心理，擁有這樣的消費群體，也就意味著擁有未來的財富。同時也說明“90后”作為一種全新的消費群體正在崛起。

對于“90后”準大學生來說，手機已經(jīng)是一個必備品了。前兩年有“時尚”的叫法“學生機”，這種手機在1500元左右，功能較全，價格實惠，很受青睞。不過，現(xiàn)在“學生機”可不便宜，金飛鴻手機專營店的負責人說，最近來買手機的學生很多，像NOKIA的N81、音樂手機5610、N76等都很受歡迎，價位在2500－3000元左右，低于1500元的手機基本不于理睬。

在中關村電子城三層，今年考取了上海復旦大學的柳志斌正在柜臺前挑選筆記本電腦，因考取了外地大學，為了攜帶方便，他說只會考慮筆記本電腦，配置和內存要高點，主要是為了玩游戲和看電影考慮，價格貴一點無所謂。

鼎好二層宏基電腦專賣店的店員小馮說，臨近大學開學的日子，許多準大學生前來購買電腦，近七成選擇的是筆記本電腦，價格都在萬元左右。他們不在乎價格，更多地是注重電腦的外觀、配置和功能，那些具有漂亮外殼的筆記本電腦是女大學生們的最愛。

現(xiàn)在的孩子消費真厲害，1998年我們剛入大學的時候，能買一個CD機已經(jīng)很“狠”了，筆記本電腦簡直不敢想。

“90后”不是“小P孩”

現(xiàn)在社會上很多人都在用觀望和懷疑的目光關注這些“90后”。在海淀區(qū)中關村圖書大廈上班的“80后”小張說，“其實我和朋友們聚在一起經(jīng)常談到“90后”，對于他們“搞怪、幼稚、自私、炫耀”的滑稽行為感到反感；尤其是崇拜日本漫畫、喜歡火星文、肆意性泛濫的前衛(wèi)思想觀念不能接受。比如他們在網(wǎng)絡上的留言：“我找男朋友，是大大地有標準。要富貴如比哥(比爾．蓋茨)，瀟灑如馬哥(周潤發(fā))，浪漫如李哥(李奧納多)，健壯如偉哥(這個我就不解釋了)”對于他們這種不倫不類的行為可以用“心智成人化、行為幼稚化、做事極端化”來概括。

“其實大學是一個學會做人和增長知識的文化陣地，進入大學就意味著真正的長大和獨立，也意味著要面臨許許多多以前未曾遇到的事情和抉擇?！毙≮w表示，就2008年而言，雪災、藏獨事件、抵制家樂福事件以及奧運會志愿者服務到處有“80后”的身影，他們用實際行動， 展現(xiàn)出堅強和成熟，傳遞著愛心和希望，書寫了責任和擔當。希望這些民族自豪感和責任感，對于“90后”是一種學習的榜樣和震撼，促使著他們能夠來一次真正意義上的“蛻變”。

“90后”給社會上許多“70后”和“80后”甚至“60后”人們的普遍看法就是虛榮、嬌氣、敗家、叛逆，什么都不會的一群“小P孩”，在他們眼里我們永遠也長不大?！薄?0”后準大學生姜志浩認為，“其實我們也時常思考將來在大學里做些什么，哪些活動對我們的將來有幫助，大家都很清楚，要想在未來的社會中被認可，必須在不斷的學習中完善自我，在大學四年里學習知識的同時，盡可能地參加一些社會公益活動。

“比如在這次四川大地震中，許多“90后”都紛紛捐款捐物，甚至一些人主動奔赴抗震救災第一線，做一名社會志愿者，與大家攜手戰(zhàn)勝災害。”小姜說，在這里大家看到的不再是嬌生慣養(yǎng)，不堪一擊的“90后”，而是一個富有愛心和熱情，敢于擔當責任和使命的堅強“90后”。溫室的花朵不代表不堅強，不代表承擔不了責任，經(jīng)歷過災難的洗禮，更懂得了堅強與責任，更加努力爭取做一個敢與擔當?shù)摹?0后”。

“希望社會上的人們記住“90后”的不再是火星文藝或非主流，而是擔當！”小姜信心十足地表示。

面向未來挑戰(zhàn)自我

對“80后”大學生的迷茫和墮落，人們嘲諷為“垮掉的一代”。而“90后”給人們印象更多的是“我字當頭、特立獨行、缺乏責任感”。人們總喜歡借用古訓“生于憂患死于安樂”“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”“言吾好者是吾賊，言吾惡者是吾師”等諄諄告誡他們。其實每一個時代的人有每一個時代人的特點，“80后”和“70后”們，在他們身上所發(fā)生的問題也并不在少數(shù)，有的比“90后”所作所為有過之而無不及，但他們并未因此而成為社會的累贅。其實“90后”只要在成長的過程中，學會在反思、鑒別、總結經(jīng)驗教訓中不斷修正自己，都會使他們逐漸變得成熟起來。

在和這些“90后”近距離接觸后，發(fā)現(xiàn)他們對大學生活的認識比較現(xiàn)實，對于自身的優(yōu)缺點也有著清醒的認識，他們對于即將到來的大學生活也有精細的打算和明確的目標定位。

“暑假期間，我一直在做奧運會志愿者，主要負責給過往車輛和行人提供路況信息?！闭驹诤５韰^(qū)知春里東路紅綠燈下的金鴻磊說，“作為一名地道的北京人，很榮幸能夠在自己家門口舉辦的奧運會做志愿者，為奧運會貢獻自己的一份努力，也希望能夠像大學生一樣為社會多做一些公益活動。將來進入大學后，我會參加更多的學生活動和社會實踐活動，現(xiàn)在找工作把經(jīng)驗和能力看得比學歷更重。我的專業(yè)是航天方面，將來要在這個領域做科研工作。我很想出國留學，親身感受一些國外的教育，不過我會在國內讀完本科后再出去，這樣基礎會更好些?！?/p>

面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，“90后”的準大學生們大多數(shù)都有著清醒的認識，他們認為，考上大學，只是萬里長征走出的第一步。現(xiàn)在的社會發(fā)展很快，給每個人都提供了成功的機會，就看你是否有能力把握。

北京市師范大學心理學陳琦教授認為，“90后”大學生和以往大學生相比，差異不大，安逸舒適的成長環(huán)境使得他們性格活潑，思想活躍。不足的是，個人隨意性強，喜歡我行我素；還有就是大學生活的適應問題，這依舊是困擾當前大學生的最大問題。因為不適應，他們可能會出現(xiàn)思想脆弱、失落感和挫敗感，從而導致出現(xiàn)抑郁癥、自殘、自殺等極端病態(tài)行為。盡管他們可能已經(jīng)意識到是自己的適應能力出了問題，也努力著想改變現(xiàn)狀，但這種努力效果并不明顯。其實這和當前的學校教育形式及家庭教育有密切的關系。當前的教育，在人格、思想、主流價值等方面并沒有給學生建立起“價值觀”，這種“價值觀”的缺失導致了學生在進入大學后出現(xiàn)不會說話、不會為人處事，甚至不懂得尊重他人等現(xiàn)象。

“90后”即將邁進大學校園，遠離親人、新的生活環(huán)境、新的人際關系對于他們都是一種考驗和挑戰(zhàn)。”陳教授建議，他們可以在暑假期間通過網(wǎng)絡、書籍、校友等了解一下大學的基本情況，卸下思想包袱，放松心情。把張揚的個性體現(xiàn)在學習上，從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，以積極進取的心態(tài)迎接即將開始的大學生活。